Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду
Развивающие игры в старшей группе ДОУ
Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.
Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.
Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.
В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.
В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.
Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.
Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.
Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.
Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.
Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.
Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников
 Дидактическая игра по правилам дорожного движения для дошкольников «Назови дорожный знак»Автор: Чеховская Елена Рашидовна, воспитатель МБДОУ «детский сад №28»,г. Шахты. Цель: развивать познавательные и умственные способности детей. Задачи: Образовательные: Дать понять детям, для чего нужны дорожные знаки. Закрепить знания детей, в процессе игровой деятельности. Развивающие: Формировать у детей правильное поведение на улицах и дорогах. Помочь детям запомнить дорожные знаки. Развивать ... |
|
Речевые игры-разминки на гласные звуки для детей дошкольников.Уважаемые педагоги, коллеги-логопеды, представляю Вам материал для использования на занятиях в качестве речевых разминок, минуток отдыха, в перерывах для смены деятельности, режимных моментов. Актуально использовать речевые разминки на определённый звук при ознакомлении с ним на занятиях, а также для автоматизации и закреплении данных звуков. Для детей младшего дошкольного возраста эти упражнения тоже будут интересны и доступны. ... |
 Игры с Дедом Морозом на новогоднем утреннике в старшей, подготовительной группе ДОУИгра №1. «Заморожу руки" Снегурочка: «Уморился дед, устал, Давно он так не танцевал! Только это не беда – Есть у дедушки игра. Ты дружок и я – дружок! Ну – ка, встали все в кружок, А теперь вы прячьте руки От Мороза прямо в брюки! Игра №2. «Пенёк" Дед Мороз: «Веселиться мне не лень, Играл бы с вами целый день! Вот - конфетка, вот - пенёк! Выходи ко мне, дружок! Нужно ёлку обежать И конф... |
 Дидактическая игра по ПДД для старших дошкольников «Дорожные знаки» Автор: Неткачева Елена Сергеевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №34 «Колокольчик», г.Моздок, РСО-Алания. Описание: данная дидактическая игра будет полезна воспитателям, родителям для изучения и закрепления дорожных знаков. Возраст: игровое пособие изготовлено для детей дошкольного возраста. Цель и задачи: Обучать и закреплять у детей знание о дорожных знаках. Развивать внимание, мышление, память. Материал: Игра состоит из... |
|
Дидактическая игра «Островок безопасности» (для детей старшей и подготовительной групп).Цель: • Закрепить знания детей о предметах, которые могут быть источником опасности в быту; • Учить детей предотвращать опасность контактов с опасными предметами (иголки, ножницы, спички, лекарства и др.) • Закрепить знания детей о пожарной безопасности. • Обучить детей правильному, безопасному поведению при общении с чужими людьми. Оборудование: • Магнитная доска; • Картина дома с пустыми окошк... |
 Аббак, как эффективное пособие на коррекционных занятиях учителя - дефектолога. Аббак – это многофункциональное пособие для коррекционных игр с детьми на занятиях учителя -дефектолога. Описание пособия: В картоне прямоугольной формы делаются одно или 2 квадратных окошка, вырезаются 2 длинные ленты. Ленты вставляются в окошки. В зависимости от задания ленты двигаются вверх, либо вниз. Ленты обклеены скотчем, поэтому легко скользят внутри окошка. Игра «Найди нужную цифру». В право... |
 Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста "Посчитай углы"Автор: Хохлова Наталья Евгеньевна, МКДОУ №18 г. Миасс Челябинская область Должность: учитель-дефектолог Название ресурса: настольно-печатная дидактическая игра "Посчитай углы" Краткое описание ресурса: игра для детей 5 – 7 лет на формирование элементарных математических представлений, развитие логического мышления. Цель и задачи ресурса: закрепление знаний о геометрических фигурах, навыков счета; развитие зрительного в... |
|
Музыкально-дидактическая игра для детей 5-7 лет (старший дошкольный возраст)Автор: Васина Анжела Владимировна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад № 128»Музыкально-дидактическая игра «Музыкальная викторина» (старший дошкольный возраст)Целью данной игры является: формирование представления о классических образцах музыки, развитие у детей умения применять знания классической музыки с ассоциацией «композитор – музыкальный образ», формирование представления об особенностях композиторского тв... |
 Музыкальный кроссворд для старших дошкольников: Музыкальные инструменты в загадкахОписание: Данный материал предназначен для закрепления в игровой форме у старших дошкольников знаний о музыкальных инструментах. Материал предоставлен в виде презентации Power Point, которая содержит интерактивный кроссворд в загадках о музыкальных инструментах. Представленный материал адаптирован под возрастные особенности детей 5-7 лет, а так же может пригодиться для работы с детьми младшего школьного возраста. ... |
|
Конспект сюжетно-ролевой игры "Магазин" в старшей группеПрограммные задачи: - Совершенствовать и расширять игровые умения детей. Формировать умение организовывать сюжетно- ролевую игру. совершенствовать умение развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего, из литературных произведений и телевизионных передач. учить детей, что до начало игры нужно согласовывать тему, распределить роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных де... |
 Дидактическая игра для детей старшей группы в детском саду "Математическое домино"Автор: Хохлова Наталья Евгеньевна Место работы: МКДОУ №18 г. Миасс Челябинская область Должность: учитель-дефектолог Название ресурса: настольно-печатная дидактическая игра "Математическое домино" Краткое описание ресурса: игра для детей 5 – 6 лет на формирование элементарных математических представлений, развитие логического мышления. Цель и задачи ресурса: развитие умения понимать значение действия сложения ... |
 Викторина "В мире животных" для детей 5-7 лет в детском садуХочу представить вам конспект викторины с применением ИКТ. Ведущий: Здравствуйте ребята! Мне пришло очень странное письмо, чтобы я связалась с моей подругой Ириской. Давайте свяжемся?! И нам в этом поможет мой компьютер, а чтобы вам тоже было видно все, я подключила экран. Ведущий: Здравствуй, Ириска. Ириска: Привет, мои друзья. Ведущий: Ириска, что-то тебя очень плохо видно. Ириска: Ой, я сейчас поправлю свою камеру. Вот так... |
|
Дидактическая игра «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ»По итогам 3 месяцев 2016 года ОГИБДД МО МВД России «Березниковский» зарегистрировано 6 дорожно-транспортных происшествий с участием детей, в результате которых 8 несовершеннолетних участников дорожного движения получили травмы различной степени тяжести, погибших нет. Аналогичный период прошлого года 4 ДТП, 4 ребёнка ранено. За истекший период отмечен 100% рост по числу ДТП с участием детей. Из этого числа по вине водителей рост составил 100%, возросло... |
 Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Волшебное превращение зернышка».Разработала воспитатель МБДОУ № 134 г.Оренбурга Шевчук Светлана Васильевна Материал будет интересен воспитателям детских садов, учителям начальных классов, родителям. С помощью дидактических игр воспитатель осуществляет сенсорное воспитание детей, развивает познавательные процессы (любознательность, понимание взаимосвязи простейших явлений и т.д.). Он использует игру как средство развития мышления, речи,... |
 Авторская подвижная игра для детей старшего, подготовительного дошкольного возраста «Времена года»Автор : Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ №38 «Черемушки», город Междуреченск, Кемеровская область. Анонс: Данная игра предназначена для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста, будет интересна воспитателям старших и подготовительных групп, при помощи данной игры можно закрепить времена года и их характерные признаки. Изготовить игру очень просто для этого нужн... |
Рекомендуем посмотреть:
Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями
Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями
Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности
Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека
| Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0 | ||
|
