Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Патриотическое воспитание в начальной школе
«Патриотическое воспитание»... Это словосочетание ранее звучало очень часто во всех учреждениях образования и воспитания. Так было раньше, ну а как же быть в свете нового времени? О каких идеалах, кумирах и стремлениях следует сейчас вести речь? Ответ на данный вопрос очень прост и близок. Нам кажется, нужно начинать с истоков. Это овеянные народной молвой, легендами и былинами, сказаниями русские добры молодцы, богатыри и витязи на Руси. Отчасти можно считать, что упоминания об этих персонажах положили начало понятию «патриотизм» в России Именно легендарные герои Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Святогор, Микула Селянинович до сих пор любимы и узнаваемы многими поколениями россиян. Ведь они так горячо любили свою Родину и в случае беды могли протянуть руку помощи любому страждущему. На материале русских народных эпических песен- сказаний, старинных былин в пособии представлены мероприятия, повествующие о подвигах богатырей - защитников родины, отразивших нравственные идеалы народа.
Если мы перенесёмся в историю Древней Руси, то встретимся уже не с выдуманными, а с реальными персонажами, жившими в былые времена. И здесь снова подтверждением русской силы и славы является стремление воинов защищать и оберегать свою милую родину. Героями этого периода выступают и простые люди, и древнерусские князья. Плечом к плечу, рука к руке стояли они, и враги отступали перед несгибаемым духом, волей, верой и стремлением к свободе.
Все говорит о том, что какое бы ни было время, герои всегда остаются героями - и в сражениях давно забытых дней, и в битвах более близких к нашему времени. Герои существовали всегда, великолепные и яркие примеры русского патриотизма и патриотизма дружественных народов.
Но патриотизм - емкое понятие, охватывающее и любовь, и преданность, и храбрость, и гордость в отношении к своему отечеству, народу, родному крову. Поэтому с детьми нужно говорить не только о патриотах, участвовавших в различных битвах и сражениях, тут нужен доверительный разговор также о патриотизме в целом - и на земле, и даже в небе, в космосе. Патриотизм проявляется также в отношении к хлебу, в геройских буднях милиции, в труде летчиков и космонавтов, и естественно, в мире и дружбе на Земле.
Некоторые мероприятия в предлагаемом сборнике представлены в форме пластических музыкальных зарисовок. В данном случае ценно то, что разговор о патриотизме выражается не только в слове, но и невербально, в движении, жестах, мимике.
В природе человека заложена потребность движения, особенно это выражено у детей младшего школьного возраста. Им как раз-таки свойственна глубина внешних эмоциональных проявлений, ярких, самобытных, непосредственных, но очень нужных для становления личности и воспитания патриотических чувств.
Мероприятия пособия при творческом подходе педагога могут получиться чрезвычайно впечатляющими, оставляющими неотразимый след в душе ребенка, если воспитатель прежде всего будет опираться на природную потребность ребенка быть активным соучастником происходящего.
Чтобы закрепить полученные на внеклассных занятиях и мероприятиях знания о понятии и значении патриотизма, его проявлениях в поступках людей, в сборнике представлены конкурсные программы и эстафеты.
Данная форма проведения мероприятий доступна, понятна и наиболее любима маленькими детьми, воспитанниками начальной школы.
Многое зависит от организаторских способностей, фантазии и выдумки, инициативы педагогов. Главное в проведении любого мероприятия - четко поставить перед собой цель: «Во имя чего и для чего я это делаю?».
От всего сердца хочется пожелать всем организаторам внеклассных мероприятий счастья, удачи, творческих успехов и дерзаний! Пусть вам удастся зажечь искорки и посеять зерна добра в детских душах. Тогда все ваши ученики пополнят ряды гуманистов, патриотов - родных людей своего родного отечества.
 Внеурочное занятия в начальной школе "Маршалы Победы".Беседа, посвященная 70-летию победы в Великой Отечественной войне. Автор: Багрова Елена Викторовна, воспитатель ГПД I категории , учитель начальных классов I категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г.Кашира, Московская область. Назначение материала: предлагаю вашему вниманию материал, который могут использовать воспитатели ГПД, классные руководители, педагоги – организаторы для подготовки и проведения мероприятий, посвящённых... |
 Стихотворение "Разговор с дедом". Автор: Михеева Наталья Николаевна, учитель начальных классов МКОУ Бирюченской ООШ Описание: Авторские стихи к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне Назначение: Для чтения в кругу семьи, в школе. Цель: - Формирование патриотических чувств и гордости за свою Родину Задачи: - Развивать духовную культуру. - Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию; - Прививать чувство уважения к старшему поколению, ветеранам войны. ******* Бушует ма... |
 Классный час ко Дню Победы, 2-4 класс70 - летию Великой Победы посвящается....Классный час "Солнце победы вечно живи, праздник надежды, праздник любви".Автор: Мещерякова Ольга Петровна, учитель начальных классов МОБУ СОШ №2, п. Лучегорск Описание материала: Уважаемые коллеги! Представляю классный час, предназначенный для детей 2 - 4 классов, посвящённый 70 летию Великой Победы.Материал может быть интересен учителям начальных классам, педагогам - организаторам. Цель: знакомство учащихся с исто... |
 «В огнях победного салюта»Выставка детских работ, посвящённая 70-и летию Победы в Великой Отечественной войне.Автор: Багрова Елена Викторовна, воспитатель ГПД I категории , учитель начальных классов I категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г.Кашира, Московская область. Назначение материала: организация выставки детских работ, посвящённой 70-и летию Победы в Великой Отечественной войне. Целевая аудитория: для учащихся начальной школы и их родителей. Цель: развитие творческих... |
|
Авторское стихотворение к 70-летию Великой Победы.Автор: Сафаргулова Ирина Сергеевна. Должность и место работы: воспитатель МДОБУ детский сад № 1 городского округа город Нефтекамск республика Башкортостан. Описание материала: приближается великий праздник-70-летие Победы русского народа над фашистами. Наш народ выстоял, победил в той жестокой и страшной войне. И мы должны помнить об этом и не забывать об этом никогда. но мы должны не только помнить, но и прививать это патриотическое чувство на... |
 Конспект занятия в начальной школе ко Дню Победы. Тема: Изготовление открытки к 9 мая!Автор: Матвеева Наталья Юрьевна. Учитель. МОУ "Королевщинская СОШ". п. Новосёлки Тверской области Жарковского района Занятие предназначено для педагогов и воспитателей. Возраст детей 6-12 лет Цель: изготовление поздравительной открытки к 9 мая Задачи: - повышать интерес к истории России; - воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам; - способствовать развитию творческих способностей дете... |
|
Проект для 1 класса ко Дню Победы «Место моей семьи в Великой Отечественной войне»Авторы работы: Бережок Елена Александровна, ученица 1-а класса МБОУ СОШ № 14 и Иванова Луиза Николаевна, учитель начальных классов Аннотация Данная работа посвящена исследованию истории семьи, которые внесли значительный вклад в Победу в Великой Отечественной войне. Целью проекта стало восстановление исторической памяти о наших родственниках – участниках Великой Отечественной войны. В работе использованы сле... |
|
Литературно-музыкальная композиция "Никто не забыт, ничто не забыто" для учащихся 3-5 классов Составитель: Иванова Луиза Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14 г. Ноябрьска, ЯНАО Цель: пополнение и углубление знаний о героическом прошлом нашей страны, о родственниках, принявших участие в Великой Отечественной войне Ход мероприятия:Слайд «Никто не забыт, ничто не забыто» 1 чтец: Война – жесточе нету слова. Война - печальней нету слова. Война – святее нету слова. В ... |
|
Программа школьной конференции "История Великой Отечественной войны в семье моих родственников" Исследовательская конференция "История Великой Отечественной войны в семье моих родственников"Ведущий- Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только не уменьшается, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа н... |
 «В бой идут не одни старики» Сценарий постановки, посвящённой 70-летию Победы в Великой Отечественной войнеАвтор: Лычангина Любовь Владимировна, учитель воскресной школы при Храме Новомучеников и Исповедников Российских Алданского округа РС(Я) Мероприятие представлено на детско-юношеском фестивале «Золотая сказка - 2014». В постановке приняли участие ученики моего класса воскресной школы (6-11 лет) и их родители. Цели: -воспитание нравственных качеств у детей посредством драматиза... |
 Лекторий для младших школьников «1941 год - начало Великой Отечественной войны»Автор: Багрова Елена Викторовна, воспитатель ГПД I категории , учитель начальных классов I категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г.Кашира, Московская область. Назначение материала: предлагаю вашему вниманию материал, который могут использовать воспитатели ГПД, классные руководители, педагоги – организаторы для подготовки и проведения мероприятий, посвящённых 70-и летию Победы в Великой Отечественной... |
|
Внеклассное мероприятие на День Победы в начальной школе. Сценарий для 3-4 классаВнеклассное мероприятие «Никто не забыт, ничто не забыто».Цель: воспитание у ребят любви к своей Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого; закрепление и углубление исторических знаний, развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы, развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества н... |
|
Литературно-музыкальная композиция для 1-4 классов. Эхо войны. СценарийАвтор: Селякова Любовь Георгиевна, учитель начальных классов МБОУ «Аргуновская средняя общеобразовательная школа» Никольского муниципального района Вологодской области. Цель: через стихи и песни дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на земле. Родина моя! Моя Россия! Как сказать тебе, что я тебя люблю. Это море, это небо синее, Это жизнь в родном краю... |
 Внеклассное мероприятие ко Дню Победы для 3-6 классовВнеклассное мероприятие по теме "Письма в Великой Отечественной войне"Автор: Ёлгина Елена Степановна, учитель начальных классов, НОУ "Русская гимназия полного дня", г. Чита Описание: мероприятие рассчитано на учащихся 3-6 классов, направлено на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Материал будет полезен учителям начальных классов, классным руководителям 5-6 классов, внеклассное занятие прошло апробацию в 3-4 и 5 классах, рассчит... |
 Эссе ко Дню Победы "Моя гордость"Работу выполнил ученик 4 класса: Шипицын Александр Руководитель: Хамитова Ольга Михайловна Должность: учитель начальных классов МБОУ "Балезинская СОШ №2"Тема: Эссе "Моя гордость"Описание материала: Предлагаю вашему вниманию эссе, написанное учеником 4 класса, посвящённое 70- ой годовщине Великой Победы. Данная работа проведена в виде исследовательской деятельности для создания "Альбома Славы" нашего класса. Публикация будет полезна классным руководителям, ... |
Рекомендуем посмотреть:
Инсценировка в начальной школе на нравственную тему
Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Игровое театрализованное представление для детей начальной школы на тему: Вежливость
Игра викторина для учащихся начальной школы. Гигиена и гардероб младшего школьника
Внеклассное мероприятие на нравственное воспитание младших школьников
Нет комментариев. Ваш будет первым!