Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Автор: Пивоварова Ольга Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Димитровская ООШ, Воронежской области, Таловского района, п. Утиновка. Описание материала: мероприятие рассчитано для совместного проведения учеников начальных классов и их родителей. Проведение данного конкурса несет в себе большую воспитательную задачу: сплочение детского коллектива и их родителей. Цели: 1. Совершенствовать навыки выразительного чтения, умение ориентироваться в мире книг. 2. Развивать творческие и позн... |
Конспект классного часа для младших школьников по теме «Река Кубань»Описание материала: Предлагаю вам конспект классного часа экологической направленности для второго класса. Материал будет полезен учителям начальной школы при провидении уроков по предметам «Окружающий мир», «Кубановеднние». Цели: 1. Продолжить обобщать знания детей о природе родного края. 2. Воспитание экологической культуры и бережного отношения к природе. Предварительная работа: экскурсия на реку КубаньХод уро... |
Профориентационное занятие. Тема: «Профессия — экскурсовод.» Конспект.Описание работы: внеклассное занятие для учащихся 4 класса разработано в рамках цикла профориентационной работы в начальной школе. Основной задачей профориентационной работы в начальных классах является расширение кругозора и осведомленности ребенка о профессиях в процессе общения со взрослым. Тема: «Профессия — экскурсовод.» Цель: создание условий для формирования конкретно-наглядных представлений о существенных сторона... |
Беседа для младших "Ты откуда Новый год"Описание работы: данный материал будет полезен для учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования, для 7-10 лет и их родителей. Автор: Алябьева Марина Викторовна педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД города Димитровграда Ульяновской области. Цели: формирование интереса к русским традициям. Задачи: - систематизировать знания и представления детей о русских традициях, - развивать у ребят познавательные процессы и жела... |
Внеклассное мероприятие на основе технологии критического мышления "Конфликт и пути его разрешения"Автор: Чернуцкая Наталья Юрьевна Цель педагогической деятельности : Развитие универсальных учебных действий. Задачи: научить детей относиться к друг другу уважительно; усвоить правила бесконфликтного общения и выхода из конфликта; развивать чувство ответственности за свои поступки. Форма проведения: групповая. Место проведения: МБОУ г. Иркутска СОШ № 5. Оборудование: В группах 1... |
Театрализованное открытие конкурса чтецов в школе "Волчонок знакомится с осенью"Автор: Макарова Надежда Владимировна, педагог-организатор КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Описание материала: Данный материал будет полезен педагогам организаторам детского досуга, воспитателям, педагогам дополнительного образования, заместителям директоров по воспитательной работе. Инсценировка может быть использована при проведении Праздника осени, конкурса ч... |
Внеурочная работа в начальной школеОписание: внеклассное занятие, посвященное изучению значений символов, изображаемых на гербах городов и районов Кемеровской области. Содержание занятия способствует не только расширению представлений детей об изображаемых на гербах символах, но и подводит к пониманию аллегорических связей этих символов с качествами характера людей, живущих в городах и районах области. В ходе занятия используются игровые приемы и дидактические игры. Занятие предназначено для д... |
Викторина по ПДД «Вежливые пешеходы». Описание работы: данный материал будет полезен для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, для детей младших классов и их родителей. Автор: Алябьева Марина Викторовна педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД города Димитровграда Ульяновской области. Цели: Профилактика детского травматизма на дорогах и улицах города. Задачи: - систематизировать знания детей по ПДД, - развивать у ребят познавательные процессы и навыки с... |
Викторина о правилах дорожного движения.Цель: продолжать развивать правовую культуру школьников. Задачи: 1. Выяснить уровень владения правила ДД. 2. Познакомить учащихся с основными знаками. Актуальность работы. В настоящее время вопрос воспитания правовой культуры у школьников стоит очень остро в образовательных учреждениях. Считаю необходимым проводить беседы, конкурсы и викторины по данной теме с младшего возраста. В данной работе представлены самые важные вопросы, позволяющие детям рас... |
Изучение ПДД в начальной школеВ наше время очень много происходит дорожно-транспортных происшествий на дорогах с участием пешеходов. Особенно прискорбно, что все чаще это дети. Привлечь внимание детей к изучению правил дорожного движения, заинтересовать их к дальнейшему их изучению, ну и конечно же к соблюдению этих правил, вот как мне кажется главная задача педагога. Данную разработку урока я предлагаю в качестве первого занятия по ПДД в цикли занятий по ПДД. Данная разработку может применятся ... |
Конспект занятия по дополнительному образованию для младших школьников «Давайте фантазировать!»Пояснительная записка Симакова Ирина Николаевна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества ст.Северской Направление: дополнительное образование ( художественное). Объединение: «Живое слово» Тема: «Давайте фантазировать!» Возраст учащихся: 9-11 лет Тип урока: комбинированный. Форма организации... |
Викторина для младших школьников "Пешеход на дороге".Данная викторина будет полезна для любой категории педагогических работников, а также родителей. Материал предназначен для детей в возрасте от 7 до 11 лет. Составленная викторина может быть применена, как на уроках, так и во внеурочной деятельности, также может быть использована, как материал для проверки полученных знаний. Цели и задачи: • вовлечение наибольшего числа обучающихся в изучение Правил дорожного движения; • закрепление знаний ... |
Конспект классного часа "День снега" для 3-4 классАвтор: Лариса Борисовна Бугакова, учитель начальных классов ГБОУ КК С(К) школы-интерната ст.Тенгинской Классный час носит познавательный характер, предназначен для 3-4 классов. Классный час посвящен зимнему явлению -снегу. Чтобы занятие прошло интересно используются стихи, загадки, игры, много практической части. Конечно, перед проведением классного часа, учителем проводится большая работа при подготовке. Например, для сценки учитель привлекает ... |
Авторская ЭКОСКАЗКА "Как Эколёнок лес спас"Автор: Назаренко Александр Андреевич, ученик 4 "Б" класса МОУ "Лицей № 35" г. Ржева Тверской области Назначение: Материал может быть полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов для использования при проведении внеклассных занятий, праздничных мероприятий на тему: "ЗДОРОВЬЕ ПЛАНЕТЫ? В МОИХ РУКАХ!" Цель: учить детей бережному отношению к природе, лесу, к речке. Задачи: - совершенствование культуры поведения отдыхающих в лесу; ... |
Авторская сказка о правилах дорожного движения «Сказка о том, как поссорились сигналы светофора»Автор: Петрова Елена Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ «Пушкиногорская санаторная школа-интернат» поселок Пушкинские Горы Псковская область Назначение: Материал может быть полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов для использования при проведении внеклассных занятий, праздничных мероприятий на тему «Безопасность дорожного движения» Цель: формирование навыков безоп... |
Фольклорный праздник в начальной школе
Внеклассные мероприятия для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!