Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Викторина «Аллея героев Биробиджана», посвященная 75-летию Великой ПобедыАвтор: Шевцова Наталья Миннахматовна, педагог-организатор МАОУДО «ЦДТ» г. Биробиджан Еврейская автономная область. Описание материала: Наша страна отмечает 75-летие Великой Победы. Живя в современном мире, многие из нас забывают о том, что было ранее, каким образом и чьим трудом создавалось наше настоящее. История уходит в прошлое и часто мы проходим мимо нее, не задаваясь вопросами, что за люди стоят за нашим сегодня.... |
Игровая деятельность на уроках английского языка в младших классахОписание работы: Предлагаю вам игры при обучении английскому языку. Данный материал рассчитан на учащихся начальной школы, т.к. игры для детей в младшем школьном возрасте очень важны, особенно при обучении их английской грамматике. Цель: Развитие коммуникативных способностей младших школьников, формирование положительной мотивации при изучении английского языка на основе применения игровых методов. Игры на уроках иностранного ... |
Интеллектуально-познавательная игра «Юные эрудиты»Автор: Галась Галина Романовна, педагог-организатор ГУО «Гимназия № 6 г. Гродно» Сценарий будет интересен педагогам-организаторам. Мероприятие рассчитано для проведения общешкольного мероприятия для параллели 5-6 классов, где классов 2 и более. Цель: развитие познавательного интереса к различным разделам науки, выявление самого эрудированного класса. Задачи: 1. Развитие творческой активности детей. 2. Организация досуговой деятельности сре... |
Кроссворд по книге Э.Н. Успенского "Дядя Фёдор, пёс и кот" (для учащихся 1-3 классов) Предлагаем Вашему вниманию кроссворд по книге Эдуарда Николаевича Успенского "Дядя Фёдор, пёс и кот". Данный кроссворд может использоваться на уроке литературного чтения (или внеклассного чтения) на этапе закрепления и проверки знаний у учащихся начальных классов. Эти материалы могут быть использованы в конкурсах по литературному чтению учителями начальных классов или библиотекарем. Книга Э.Н. Успенского "... |
Познавательная развлекательная туристическая игра для подростков. СценарийДанная разработка будет полезна классным руководителям для проведения внеклассного мероприятия, педагогам-организаторам для организации общешкольного мероприятия. Цели и задачи: - формирование знаний о туризме, краеведении, о выживании в природных условиях как основы для развития творческого потенциала личности; - формирование основы здорового образа жизни; - формирование эмоционально-положительного отношения друг к ... |
Мастер-класс для педагогов на тему «Роль игры в социально-педагогической работе с детьми и подростками»Для того чтобы человеку быть активным участником общественной жизни, и реализовать себя как личность необходимо постоянно проявлять творческую активность, быть самостоятельным, иметь возможность развивать свои способности, постоянно познавать новое и самосовершенствоваться. Игру можно использовать не только в работе с педагогами, детьми и родителями, но и с людьми любых направлений: будь... |
Деловая игра "Секреты здоровья" для учащихся 7 классаЦель: приобщать учащихся к здоровому образу жизни. Задачи: 1) Знакомство с простыми средствами поддержания здоровья. 2) Формирование мотивации и ответственности за сохранение собственного здоровья показать значимость соблюдения секретов здоровья. 3) Коррекция коммуникативных и поведенческих навыков учащихся. 4) Расширение у учащихся кругозора и развитие познавательного интереса. Форма проведения: деловая игра Предварительная работа: бе... |
Сюжетно-игровая программа «Репка» для младших школьниковОписание: Материал включает в себя игровые программы по сказке «Репка». Публикация представляет интерес для родителей, воспитателей дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования и классных руководителей начальных классов. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь. Цель: привлечение и... |
Игровая программа «Теремок» для младших школьниковОписание: Материал включает в себя игровую программу по сказке «Теремок», которая неоднократно была апробирована с дошкольниками и учащимися начальных классов. Публикация будет интересна родителям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальной школы и педагогам дополнительного образования. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, М... |
Экологическая игра для младших школьников «Путешествие Колобка»Описание: Экологическая игровая программа для младших школьников. Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь. Цель: расширен... |
Космическая викторина «Космос зовёт» для детей 7-9 летАвтор: Кожевникова Ирина Игоревна, библиотекарь МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик».Игровая викторина "Космос зовёт" для старших дошкольников и младших школьников 1-2 класс.Цель: привлечение к чтению, знакомство с историей возникновения и развития космонавтики в СССР, а в дальнейшем в России, а также знакомство с фактами из жизни первых космонавтов. Задачи: Образовательные: закрепить детей предс... |
Конспект занятия «Интерактивные игры - задания в ДПИ «Калейдоскоп идей»Автор: педагог дополнительного образования Ольховченко Э.А. Конспект может быть полезен для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов родителей, детей в возрасте от 7 до 11 лет. Тема занятия: Интерактивные игры - задания «Калейдоскоп идей». Форма проведения: занятие - импровизация проводится при помощи интерактивных игр - заданий. Цель: проверить и закрепить усвоение программного материала. З... |
Познавательно-игровой квест «Играя, изучай и познавай наш Пермский край»Инновационные процессы реализуются сегодня практически во всех сферах человеческой деятельности, они быстро и прочно входят в нашу повседневную жизнь. Сегодня уже ни один человек не может представить свою деятельность без телефона, планшета или компьютера, хотя каких-то 20-30 лет назад «девайсы» считались диковиной. Если для нас взрослых изучение новых компьютерных изобретений, программ представляет затруднения, то... |
Викторина на тему: «День Победы» для учащихся начальной школы 1-2 классАвтор: Грачёва Марина Сергеевна, учитель физической культуры МБОУ «СОШ №3», г. Братск, Иркутской области. Назначение: данное мероприятие может быть интересно учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, работникам летних лагерей. Описание: материал направлен на формирование у детей интереса к военной тематике, истории военных лет, способствует развитию познавательного интереса и любознательности к военно... |
Сценарий познавательно-игровой программы для детей 5-8 лет. «Русские игры в сказке и в жизни»Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующая филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Материал будет полезен воспитателям групп продленного дня, учителям, библиотекарям. Мероприятие для дошкольников и младших школьников 5-8 лет. Направлено на знакомство детей с русскими народными играми. Цель: способствовать формированию у читателей потребн... |
Викторина «Своя игра», 9-11 класс
Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников
Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»
Нет комментариев. Ваш будет первым!