Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду

Развивающие игры в старшей группе ДОУ

Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.

Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.

Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.

В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.

В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.

Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.

Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.

Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.

Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.

Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.

Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников

Сюжетно - ролевая игра "Путешествие по пустыне"Автор: Третьякова Ольга Николаевна, воспитатель, Центра развития ребенка - детского сада №8 "Рябинушка" - МБДОУ Цель: расширение кругозора Задачи: - совместное придумывание сюжета игры с учетом знания детей о пустыне; - развитие творческого воображения; - поддержание ролевого диалога через введение новых персонажей в игру Назначение: Данная разработка пригодиться педагогам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Если немного п...

Практикум для родителей на тему: «Чудеса на кухне». Автор: Москвичёва Марина Юрьевна, педагог дополнительного образования МОБУ ДОД «Детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района». Город Волхов Ленинградская область. Описание: Данный материал будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования, педагогам начальных классов и родителям. Может быть использован как совместная деятельность детей и родителей, а так же как форма проведения родительского с...

Математическая игра с палочками Кюизенера

Математическая игра с палочками Кюизенера "Путешествие на остров цветных чисел".Автор: Долгова Ольга Вячеславовна, воспитатель Место работы: МБДОУ №2 детский сад "Росинка" пгт Мелехово"Путешествие на остров цветных чисел".ЦЕЛЬ ИГРЫ: - Развивать творческое воображение, сообразительность, внимание, логику мышления. - Закрепить умение распознавать условные обозначения. - Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги в клеточку. - Развивать навыки закрашивания форм цветными карандашами...

Дидактическая игра "Мой город Пермь" для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)Автор: Кунакаева Гульнара Махмудовна, воспитатель МАДОУ "Детский сад №370" г.Перми Задачи для воспитателя: • Дидактические: Закреплять знания детей о достопримечательностях города Перми • Развивающие: Развивать память и внимание. • Воспитательные: Упражнять детей в выполнении правил игры. Правила: • Организационные: Возраст игроков 6-7 лет, играют 3-4 человека. • Дисциплинарные: Внимательно смотреть, з...

Викторина для старших дошкольников.Сценарий викторины в старшей группе по теме "Конкурс Знатоков"Автор: Цырульникова Нина Александровна, воспитатель Место работы: БДОУ «Детский сад №283 комбинированного вида» г.Омска. «Конкурс Знатоков» в старшей группеЦель. Обобщение и закрепление знаний детей. Задачи. Образовательные задачи: способствовать углублению и обобщению имеющихся представлений детей о живой и неживой природе; закреплять умение сопоставлять, анализировать, делать выводы. Развива...

Лего-технология в системе дополнительного образования в ДОУ.Автор статьи: Аверьянова Елена Николаевна, воспитатель МАДОУ ЦРР № 2 д/с "Счастливое детство" города Советска Калининградской области. Цель: знакомство с Лего-технологией в системе дополнительного образования в дошкольном учреждении. Программа дополнительного образования детей направлена на развитие у дошкольников логического мышления и конструкторских навыков. Задачами программы являются: - развитие интеллекта, воображения, про...

Настольно печатная игра «Цветной ковер»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Краткое описание ресурса: игра на дифференциацию звуков по твердости мягкости на уровне слов. Цель и задачи ресурса: развитие фонематических процессов, закрепление практических навыков; развитие внимания, зрительной и слуховой памяти, ориентирования в пространстве, развития самоконтроля. Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована логопедами, воспитателями, дефектологами, родителями в коррекционной рабо...

Дидактическая игра "Человек - рассеянный"Автор: Лянгузова Ольга Жановна Цель и задачи: автоматизировать звук Ж, развивать фонематические процессы, формировать предложно - падежные конструкции. Актуальность и значимость: игра может быть использована логопедами, воспитателями, дефектологами, родителями в коррекционной работе с детьми 5 - 7 лет для автоматизации звуков в предложениях. Материал: картинки на звук Ж. В игре могут участвовать от 1 до 2 - 4 человек (со схожими речевыми нарушени...

Новогодняя игра «Зимние забавы» для детей 5-7 лет. Музыкально-ритмическая игра для координации движений

Музыкально-ритмическая игра для координации движенийАвтор: Гусева Екатерина Александровна, музыкальный руководитель, НОУ СОШ «Обнинский колледж» г. Обнинск. Цель: Развитие коммуникативных качеств у детей. Задачи: Формировать у детей музыкально-ритмические движения, в доступной игровой форме. Обогащать детей новыми впечатлениями. Побуждать к самостоятельному проявлению творческих способностей. Описание материала: Игра для детей старшего и подготовительного возраста. Данный материал будет инт...

Сценарий викторины в старшей группе «Следом за летом осень идёт»

Сценарий викторины в старшей группе «Следом за летом осень идёт» Автор: Миначетдинова Гульназ Мансуровна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 22 «Журавлёнок» г. Новочебоксарска Чувашской Республики Описание материала: Сценарий викторины «Следом за летом осень идёт» предназначен для воспитателей, работающих с детьми старшей группы (6 лет). В целях активизации мыслительной и речевой деятельности используется наглядный материал. В ходе проведения мероприятия, в зависимости от индивидуальны...

Сюжетно - ролевая игра

Конспект сюжетно-ролевой игры в старшей группе «Моряки»Автор: Маслова Ирина Михайловна Место работы: МАДОУ Центр развития ребенка детский сад №166, воспитатель. Предлагаю Вашему вниманию конспект сюжетно-ролевой игры для старшей группы «Моряки». Данный материал предназначен для воспитателей и родителей. Может быть адаптирован под любой возраст.Сюжетно-ролевая игра «Моряки». Цель: Развивать творческие способности детей. Задачи: Закрепить умение брать на себя роль в соответствии с сюжетом ...

Строительная игра для старших дошкольниковАвтор: Зобенкова Елена Юрьевна, воспитатель МАДОУ № 224 г. Кемерово. Описание материала: Данная игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Дети учатся сотрудничать в процессе коллективной конструктивной деятельности. Получают дополнительные знания о инфраструктуре города и деревни. Основана на программе Н.М. Крыловой «Детский сад – дом радости».Строительная игра: « Город и деревня».Цель: • содействие совершенствованию умен...

Мастер - класс для педагогов "Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста"Развитие игровой деятельности детей дошкольного возрастаМастер-класс проводится с целью развития профессионального самосознания, творческого потенциала личности, развития коммуникативной компетентности педагогов. Мастер-класс для педагогов рассчитан на неограниченное количество участников. Продолжительность — 30 минут. Занятие для педагогов включает в себя две части: организационную и практическую. Цель: Раз...

Православная викторина «Подвижники благочестия – русские святые»Автор: Соколовская Инна Владиславовна, педагог – библиотекарь, учитель Основ Православной Культуры МБОУ Тацинская СОШ № 3, преподаватель Воскресной школы храма Рождества Пресвятой Богородицы. Ростовская область Описание материала: Описание материала: Предлагаю вам православную викторину «Подвижники благочестия – русские святые». Материалом для составления православной викторины послужила православная литература и журналы. Использо...

Подвижные игры для старших дошкольниковАвтор: Бутова Юлия Викторовна, инструктор по физкультуре, воспитатель МКДОУ детский сад № 6 «Ягодка», г. Киров, Калужская область. Описание: данный материал будет полезен воспитателям детских садов, инструкторам по физкультуре, учителям начальных классов. Цель– стимулирование двигательной активности детей.Задачифизического воспитания дошкольников: Приучать детей при беге согласовывать свои движения с движениями других детей. Выполнять действия в соотве...

Рекомендуем посмотреть:

Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека

Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями

Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности

Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями

Подвижные игры для дошкольников в детском саду

Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0
Уже использую в своей работе некоторые игры, и еще буду пользоваться!