Блог Севостьяновой Натальи Васильевны

Выступление на методическом объединении педагогов, работающих с умственно отсталыми детьми, с детьми с ТМНР по теме "Структура урока математики"Структура урока определяется дидактическими целями. Составные части или этапы урока тесно между собой связаны и обусловливают друг друга. Каждый этап урока ограничен определенным временем. На уроке математики наиболее широкое распространение получили следующие этапы урока: 1. Организация обучающихся на уроке. 2. Проверка домашнего задания. 3. Устн...

Новогодний праздник для обучающихся с ТМНР "Как Лиса Патрикеевна у деда Мороза валенки стащила" (для разновозрастной группы обучающихся)(Под веселую музыку дети входят в зал и садятся на стулья) Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте, милые дети! Ксюши, Наташи, Никиты и Пети! Здравствуйте, Саши, Данилки, Сережи, Даши и Настеньки, здравствуйте тоже! Всех перечислить, конечно, нельзя… Просто скажу я: «Привет вам, друзья!» (Дети здороваются) Ведущая: В этом уютном украшенном зале, Мы д...

Сценарий новогоднего праздника для обучающихся с ТМНР "Проказы бабы Яги" (для разновозрастной группы обучающихся)(Под веселую музыку дети входят в зал и садятся на стулья) Ведущая: Всем, кто любит праздник зимний, Запах елки, скрип снежка И когда в морозец сильный Зарумянится щека! Всем, кто любит пляски, пенье и гирлянд веселый свет! Всем, кто ждал нас с нетерпеньем, Всем друзьям моим привет! Год прошел. А это значит, Скоро всем нам принесет Счастье, радость и удачу Новый...

Конспект урока по предмету "Окружающий социальный мир" для обучающихся с ТМНР 7 класса на тему: "Страна, в которой мы живем"Цель: актуализировать и систематизировать знания обучающихся о государстве, в котором они живут. Задачи: 1. Расширять и закреплять знания обучающихся о символах России, о столице России (городе Москве), о президенте страны (о Путине В. В.). 2. Обогащать словарный запас обучающихся. 3. Развивать зрительное восприятие. 4. Развивать слуховое восприятие. 5. Развивать памя...

Конспект урока по предмету "Окружающий природный мир" для обучающихся с ТМНР 6 класса по теме: "Воздух"Цель: формировать представление о воздухе. Задачи: 1. Познакомить с понятием «воздух». 2. Познакомить с составом воздуха. 3. Определить место нахождения воздуха. 4. Познакомить с некоторыми свойствами воздуха. 5. Формировать интерес к экспериментированию. 6. Развивать наблюдательность, любознательность. Ход занятияВводная часть. Организационный момент Долгожданный дан звонок – Начин...

Виды прогулок и их организация при работе с детьмиПрогулка – это хождение на свежем воздухе, совершаемое ради удовольствия и отдыха. Прогулкой может называться поездка на недалекое расстояние, предпринимаемая для отдыха и развлечения. В разговорной речи мы с иронией называем прогулкой повторяющиеся вынужденные посещения какого – либо места, организации. Цель прогулок – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе де...

Взаимодействие учителя с родителями обучающихся«По моему глубокому убеждению, педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей». В. А. Сухомлинский Целью данной работы является: формирование эффективной системы взаимодействия родителей с учителями для создания благоприятной среды для сплочения детей в единый дружный коллектив, создание в школе благоприятных условий для свободного развития личности, духовно богатой, способной строить жизнь достойную Человека, умеющего...

Типы и структура уроковЛюбой урок имеет особенности, отличающие его от другого по своим конкретным задачам и содержанию. Однако существует ряд общих черт в преподавательской и учебной деятельности на уроке. Работа на любом уроке предполагает ряд этапов: сообщение нового материала, закрепление, повторение, проверка и контроль, учебные домашние задания, обобщение и подведение итогов урока, оценка знаний и т. д. Дидактическая задача урока является основанием для выделения следующих основных типов ...

Создание благоприятных условий для успешной адаптации обучающихся с ОВЗ в школе-интернатеПод адаптацией в биологии понимают приспособление строения и функций организма к условиям существования. В физиологии и медицине этот термин обозначает также процесс привыкания. Всё более активно понятие «адаптация» используется и в социальных науках, в том числе в психологии и педагогике. В социально-педагогическом аспекте под адаптацией подразумевается выработка наиболее адекватных форм поведения ...

Приемы педагогической работы по формированию духовно – нравственных качеств у обучающихся младшего школьного возраста с ОВЗДуховно – нравственное воспитание детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым взрослым и государством в целом. Из страны детства все входят в большую жизнь, насыщенную радостью и страданиями, минутами счастья и горя. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладываются в детстве. Дети чуткие и восприимчивы ко всему, что ...

Конспект занятия для 3 класса «Надо честным быть!» по рассказу Л. И. Пантелеева «Честное слово».Цель: познакомить обучающихся с рассказом Л. И. Пантелеева «Честное слово». Задачи: 1. Познакомить с биографией Л. И. Пантелеева. 2. Расширять словарный запас обучающихся, познакомить со словами, с выражениями: Васильевский остров, церковь, в потемках, часовой, стоять на часах, поставили на караул, рядовой, сержант, лейтенант, майор, маршал, порох, пороховой склад, несолоно хлебавши, что – то пробо...

Поэты и писатели о животных для детейЦель: познакомить обучающихся с произведениями о животных. Вводная часть. Организационный момент Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь. (Обращаю внимание на гостей) Есть одна игра для вас: Я начну стихи сейчас. Я начну, а вы кончайте! Хором, дружно отвечайте. 1. Его в ладоши не возьмешь. Клубком свернулся колкий … (еж) 2. Звери! Звери! Не шуметь! Здесь в берлоге спит … (медведь) 3. От лисы ...