Сегодня от учителей можно услышать рассуждения о том, что учащиеся потеряли интерес к учёбе. Это тревожный симптом. Интерес играет важную роль в осуществлении любой деятельности, в том числе и в процессе обучения. Исследователи, анализирующие учебный процесс в школе, справедливо отмечают, что в учебной работе крайне мал удельный вес занимательности - всего 4% от других методов и приёмов обучения. А ведь от степени интереса к предмету, от учения с увлечением зависит качество усвоения предмета. На обострение проблемы массовая практика отреагировала так называемыми нестандартными уроками, имеющими главной целью возбуждение и удержание интереса учащихся к учебному труду.
Нестандартный урок - это импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру. Одним из самых популярных видов нестандартного урока является урок-игра.
Интеллектуально-познавательные игры, викторины, всякого рода игровые задания привлекательны для школьников любой возрастной ступени. Интеллектуально-познавательная игра как форма урока прочно завоевала себе место в системе учебной работы, так как она создаёт ситуацию психологической раскованности, раскрепощает сознание, открывает перспективу живого общения, стимулирует интеллектуальный рост личности, способствует повышению культурного уровня школьников. Кроме того, интеллектуально-познавательные игры могут выступать не только как средство обучения, но и являться способом контроля. Мы предлагаем коллективный труд людей, связанных одной общей идеей, чья неудержимая тяга к знаниям и творчеству поистине безгранична.
В данном сборнике представлены конспекты игровых уроков и внеклассных мероприятий, построенных на основе игры.
Разнообразие содержания и форм освоения учебного материала значительно ослабляет тормозящее влияние стандартной привычной организации учебных занятий и, соответственно, повышает эффективность учебно-воспитательного процесса, результативность. Такие уроки и внеклассные занятия необходимы для воспитания творческой, активной личности, в которой нуждается современное российское общество.
Викторина «Любовь и литература»Автор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Описание: Данный материал будет полезен для учителей русского языка и литературы при работе с детьми 9 классов. Викторину можно провести как игру на День Влюбленных. Цель: повторить литературные произведения, изученные в 5-9 классах Задачи: 1) помочь вспомнить произведения по героям... |
Методическая разработка по истории и праву, физической культуры для учащихся 10-11 классовПрофориентационная командно-ролевая игра "Детективное агентство" (10-11 классы)Цель: Привлечение интереса учащихся к юридическим профессиям через изучение правовых дисциплин. Задачи: - Получение новых знаний из уголовно-правовых дисциплин. - Закрепление ранее изученных знаний истории и праву. - Знакомство с юридическими специальностями. - Развитие общего интеллектуального уровня учащихся. - Развитие у... |
Викторина про цветы с ответами для школьников 5-6 классаАвтор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Цветочная викторина для учащихся 5-6 классовОписание:Данный материал будет полезен для учителей русского языка и литературы при работе с детьми 5-6 классов, а также для классных руководителей при проведении праздников, посвященных Женщине. Учителю можно использовать... |
Своя игра для школьников средних классов "Новый год и Рождество в лирике и прозе" Автор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Своя игра «Новый год и Рождество в лирике и прозе» Описание: Новогодняя и рождественская тематика занимает достойное место в творчестве многих писателей и поэтов. Своя игра будет интересна классным руководителям, учителям русской литератур... |
Своя игра "Литературное Рождество" для учащихся 5-7 классовАвтор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Своя игра «Литературное Рождество» для учащихся 5-7 классовОписание: Данный материал будет полезен для учителей русского языка и литературы при работе с детьми 5-7 классов. Тема Рождества проходит через многие произведения русской литературы. Свою игру можно пр... |
Викторина «Каков он символ 2017 года - Петух?» для школьников 10 – 14 лет с презентацией Автор: Поминчук Данила, 16 лет, ученик 10 Б класса Муниципального автономного общеобразовательного учреждения многопрофильный лицей №20 г. Ульяновска Руководитель: Матвеева Светлана Николаевна Описание работы: Предлагаем Вашему вниманию познавательную викторину, которая направлена на организацию досуговой деятельности в Новогодний период. Данный материал будет полезен всем: воспитателям, учителям, род... |
Викторина «Кто всё знает про Новый год?» для детей 7-10 лет с презентацией Автор: Поминчук Данила, 16 лет, ученик 10 Б класса Муниципального автономного общеобразовательного учреждения многопрофильный лицей №20 г. Ульяновска Руководитель: Матвеева Светлана Николаевна Цель: совершенствование знаний о Новом Годе Задачи: - развивать мышление; - расширить кругозор и словарный запас; - содействовать развитию творческих способностей. Описание материала: Предлагаем Вашему вниманию занимате... |
Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село МолодежноеВикторина с ответами для учеников 7 класса «Знаю литературу»Данный материал будет полезен для учителей русского языка и литературы при работе с детьми 7 классов. В игровой форме легко повторить изученное. Викторину можно провести на итоговом уроке, а также как внеклассное занятие для привития любви к литературе. Цель: проверит... |
Сценарий мероприятия для летнего лагеря по правилам дорожного движения. Игра-кругосветка «Емеля учит правила дорожного движения»Автор: Демина Оксана Александровна, педагог, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Причулымская основная общеобразовательная школа" Зырянского района Томской области Описание работы. Предлагаю вашему вниманию сценарий игры-кругосветки в летнем оздоровительном лагере «Емеля учит правила дорожного движения». Материал предназначен для детей от 7 до 14 ле... |
Игра «Рождественский калейдоскоп» для младших школьников с презентациейАвтор: Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории, воспитатель ГПД I категории, классный руководитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г.Кашира, Московская область. Назначение материала: Предлагаю Вам интерактивную познавательную игру – путешествие в православное Рождество для организации и проведения тематического досуга в классе, в группе; для организации праздничных новогодних мероприяти... |
Занятие на экологической тропе для младших школьников "Экологическая тропа: наблюдая, изучаем"Пояснительная записка Воспитание экологической культуры у учащихся не возможно в кабинетных условиях. Важная составляющая такого воспитания – это соприкосновение ребят с природными объектами, изучение растений и животных непосредственно в природе, наблюдение за их жизнью. В условиях городской среды – это тоже возможно. В каждом городе есть парки, скверы, у каждой школы есть пришкольный участок с опред... |
Игра по станциям "Семь заповедей природы" для младших школьниковДанную игру по станциям можно адаптировать под заповедники любого региона России. Цель игры: обратить внимание учащихся на места для сохранения дикой природы – заповедники, закрепление знаний о заповедниках Хабаровского края и краснокнижных видах растений и животных. Возраст участников: 3-4 класс (9-10 лет) Идея игры: игра может проводиться как в помещении, так и на природе, и состоит из десяти станций. Прибе... |
Викторина «Дикие и домашние звери» Описание: Викторина предназначена для учащихся начальной школы. Автором она проводилась на занятии объединения по интересам «Занимательная биология». Материал может заинтересовать педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей начальной школы, классных руководителей и воспитателей дошкольных учреждений. Автор: Ажевская Анастасия, 8 лет, учащаяся объединения по интересам "Занимательная биология", ГУО "Слуцкий ЭБЦУ", г.Слуцк, Ре... |
Вопросы по истории города ИвановоДанную викторину можно использовать как итоговое повторение на уроках краеведения, так и во внеурочной деятельности( например, во время предметной недели) 1. В начале XIX века село Иваново имело исключительно деревянную одноэтажную застройку. Один из этих домов сохранился до наших дней. Когда он был построен, кому принадлежал и на какой улице он сейчас располагается? 2. Сейчас на этом месте воздвигнут памятник иваново-вознесенскому большевику Фёдору Афанасьеву... |
Своя игра «Зима в литературе» для учащихся 5-7 классовАвтор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное Описание: Данный материал будет полезен для учителей русского языка и литературы при работе с детьми 5-7 классов. Зимняя тематика прекрасно отражена в творчестве многих писателей. Свою игру можно провести на классном часе или использовать как внеклассное мероприятие, ч... |
Интеллектуальная игра для школьников «Аукцион знаний»
Экологическая игра. Сценарий для старшеклассников
Интеллектуальные игры для детей школьного возраста
Нет комментариев. Ваш будет первым!