«Кто наблюдал за детьми, тот знает, что дитя счастливо не тогда, когда его забавляют, хотя оно и хохочет, но тогда, когда оно совершенно серьезно занимается увлекающим его делом», — писал К.Д. Ушинский.
Чтобы понять внутренний мир ребенка, нужно изучить язык игры. В игре дети говорят с помощью игрушек, игровых действий, сюжета, ролей. Играя, ребенок легче устанавливает связь с миром взрослых и с миром вообще, у него появляются навыки внутреннего диалога, необходимого для продуктивного мышления.
Особенности детей 3—4 лет: любознательность, общительность, стремление завоевать свое «место под солнцем». Однако психологи отмечают кризис 3 лет — ребенок становится капризным, упрямым, непослушным. Данные проблемы тоже можно решить с помощью игры.
В настоящее время книг, пособий по игровой деятельности очень много. Наши материалы отличается тем, что мы предлагаем вам материалы практикующих педагогов. Все игры и занятия неоднократно проводились с детьми. Мы надеемся, что и вы возьмете их на вооружение на радость малышам. Игра — это жизнь ребенка, задача взрослых — сделать ее разнообразной, поэтому здесь мы публикуем дидактические, игры-имитации, с элементами логоритмики и сюжетно-ролевые игры.
В пособии представлены разработки игр для детей младшей группы, способствующие познавательному развитию, формированию коммуникативных навыков, мышления, умения следовать инструкции, развитию воображения, восприятия и др.
Кроме того, здесь собрана подборка игр, сделанных своими руками.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ, заведующим, методистам, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.
Картотека дыхательной гимнастики для 2 младшей группы. Дыхательная гимнастика «Сердитый ежик» Цель: развитие плавного, длительного выдоха. Встаньте, ноги на ширине плеч. Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. Наклонитесь как можно ниже, не отрывая пятки от пола, обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся на выдохе "п-ф-ф" - звук, издаваемый сердитым ежиком, затем "ф-р-р" - а это уже довольный ежик. Повторите с ребенком три-пять раз... |
Игры с цветом для детейДанный материал будет полезен родителям и педагогам, работающим с дошкольниками Уроки для самых маленьких (до 3-х лет). «Какие могут быть уроки для таких крох?» - удивитесь вы. Самые настоящие! Ведь урок – это передача ребёнку полезных и нужных знаний. В раннем детстве малыш получает их отовсюду, но важнейшим источником информации для него являются родители. Ведущая роль игры в развитии дошкольника объясняется тем, что его память и внимание пока носят непроизвольный... |
Картотека игр – экспериментов (младший дошкольный возраст) Игра-эксперимент «Узнаем, какая вода» Цель: формирование представление свойства воды: она прозрачная, без запаха, льется, в ней растворяются некоторые вещества, вода имеет вес. Материалы и оборудование: три одинаковые емкости, закрытые крышками, одна пустая, вторая заполнена под самую крышку, с чистой водой, третья - с водой, окрашенная жидким красителем; стаканчики для детей, сахар, ложки. Ход:педагог показывает три закрытые емкос... |
Математическая игра "Найди домик для фигурки"Зачем маленького ребенка обучать геометрическим фигурам? Наверняка, многие родители даже не задумываются над этим вопросом, просто отдавая дань моде и обучая кроху математике чуть ли не с рождения. Между тем, геометрические фигуры для детей, их своевременное изучение играют большую роль в познании окружающего, знакомя с одним из основных свойств предметов - формой. Это необходимо для развития логического мышления, пространственных представлений, совер... |
Методическая разработка "Дидактическая черепаха"Дидактическая черепаха со шнуровкой – это мягкий игровой модуль. Дети придумывают с ней веселые игры и используют ее как удобное сиденье. Панцирь черепахи представляет собой игровое поле с разнообразным дидактическим материалом: фигурки на липучках, разные цвета панциря, большой карман, а в центре – яркая аппликация- цветочек, шнурки. Лапы черепахи обуты в модные башмачки со шнуровкой. Завязывая и развязывая шнурки, малыши активно тренируют мелкую... |
Игра «Шнуровка» своими руками для детей младшей группыЦель: - развитие ориентировки в пространстве, мелкой моторики рук, глазомера; - усваивание понятия «выше», «ниже», «правее», «левее». Задачи: - научить ребенка подбирать шнурки, вставлять их в отверстия, завязывать на бантик шнурок; - развивать речевую активность, внимание, самостоятельность, способствовать развитию логического мышления; - воспитывать усидчивость, целеустремленность. Существует множество методик и игр для разв... |
Игровое пособие «Сад и огород» предназначено для работы с детьми младшего дошкольного возрастаЦель пособия: формирование элементарных экологических представлений у детей младшего дошкольного возраста, формирование у детей метапредметных умений и способов деятельности детей. Задачи: I. Образовательные 1.1. Расширять представления о садовых деревьях, растущих в Тюменской области; 1.2. Дать первичную классификацию растений: овощи, фрукты, ягоды (садовые); 1.3. Учить различать понятия «Один, мн... |
Вязаная дидактическая игра "Радужная осьминожка"Цель игры: развивать мелкую моторику, сенсорику, изучать цвета радуги, соотносить цвета, научиться застегивать и расстегивать кнопки. Оборудование: основа-голова осьминога в идущими от нее разноцветными щупальцами, 7 маленьких осьминожков подходящие по цвету к щупальцам. Ход игры имеет несколько вариантов1. Соотносим цвета. Для этого варианта игры можем задействовать до 7 человек. Каждому ребенку выдается по одному маленькому осьминожку, де... |
Конспект квест-игры по экологии «Поможем Лесовичку спасти наш лес!»Данная методическая разработка рекомендована воспитателям дошкольных учреждений как итоговое мероприятие по ознакомлению младших дошкольников с объектами живой природы ближайшего окружения. Цель: формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности. Задачи: Образовательные: - уточнить и обобщить представления детей о значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса, деревьях... |
Упражнения для развития тактильной чувствительности движений пальцев и кистей рук1. Ребенок опускает кисти рук в сосуд, заполненный каким-либо однородным наполнителем (вода, песок, различные крупы, дробинки, любые мелкие предметы). 5 - 10 минут как бы перемешивает содержимое. Затем ему предлагается сосуд с другой фактурой наполнителя. После нескольких проб ребенок с закрытыми глазами опускает руку в предложенный сосуд и старается отгадать его содержимое, не ощупывая пальцами его отдельные элемен... |
Картотека игр по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста«Сложи фигуру» Цель: научить детей выкладывать из счетных палочек различные геометрические фигуры. Оборудование: счетные палочки Кюинезера. Ход игры: Педагог дает детям задание: «Сложите различные фигуры с помощью палочек. Покажите соседу и скажите название геометрической фигуры». Дети по собственному усмотрению выкладывают геометрические фигуры. Дополнительные вопросы – Сколько получилось ... |
Задание на развитие математических представлений. Младшая группаНаверное, каждый современный родитель стремится понять, что ребенок знает хорошо, что очень хорошо, а на что следует обратить особое внимание. Для того, чтобы протестировать знания и умения ребенка, родителям необходимо владеть информацией о том, что должен знать ребенок 3-4 лет. Умения ребёнка: - считать от 1 до 10 - различать геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник, овал, ромб; - ориентир... |
Многофункциональная дидактическая игра по ФЭМП «Занимательная улитка»Область: Познавательное развитие Возрастная категория: от 3 до 7 лет. Дидактическая игра предполагает вариативность использования. Игру можно использовать для индивидуализации обучения, в коррекционной работе, самостоятельной и совместной с педагогом деятельности, для закрепления имеющихся знаний. В некоторых заданиях могут быть задействованы несколько детей одновременно. Цель: Создать условия для развития познавательного... |
Подвижная игра «Весёлые зверята» для детей младшей группы детского садаАвтор: Дядичкина Гюльнара Арифовна, воспитатель ГБДОУ д/с №104 общеразвивающего вида Фрунзенского района г Санкт- Петербург Данная игра позволит развить у детей координацию движений, ловкость, а также моторику артикуляционного аппарата. Педагогами может быть использована, как прием, для выявления знаний детей о животных. Поможет наметить дальнейший план индивидуальных работ по ознакомлению детей с животными. Цель: Созд... |
Тренажер для дыхательной гимнастики «Дерево» из фетра своими руками. Пошаговый мастер-класс с фотоМастер - класс рассчитан на педагогов ДОУ и родителей Назначение: развитие дыхания у детей дошкольного возраста. Цель упражнений с тренажёром: укрепление дыхательных мышц, стимуляция работы верхних дыхательных путей, носоглотки, обеспечение вентиляции легких во всех его отделах. Развитие дыхания – является одной из важных задач в работе с дошкольниками. Упражнения на дыхание широко используются к... |
Игровая деятельность детей младшего дошкольного возраста
Подвижные игры для детей 3-4 лет в детском саду
Игры на развитие восприятия у детей 3-4 лет
Фёдор # 27 декабря 2016 в 19:51 0 |
Лучшая развивающая игра для Ваших детей. В ненавязчивой форме Саша и Даша обучат Вашего ребенка увлекательным играм для развития логики, внимания, памяти и цветового восприятия. Отечественный разработчик позаботился о красивой музыке и русской озвучке. |
Белова Ольга Петровна # 29 марта 2019 в 21:44 +2 | ||
|
Наталья Николаевна Бывальцева # 11 октября 2019 в 15:54 0 | ||
|