«Кто наблюдал за детьми, тот знает, что дитя счастливо не тогда, когда его забавляют, хотя оно и хохочет, но тогда, когда оно совершенно серьезно занимается увлекающим его делом», — писал К.Д. Ушинский.
Чтобы понять внутренний мир ребенка, нужно изучить язык игры. В игре дети говорят с помощью игрушек, игровых действий, сюжета, ролей. Играя, ребенок легче устанавливает связь с миром взрослых и с миром вообще, у него появляются навыки внутреннего диалога, необходимого для продуктивного мышления.
Особенности детей 3—4 лет: любознательность, общительность, стремление завоевать свое «место под солнцем». Однако психологи отмечают кризис 3 лет — ребенок становится капризным, упрямым, непослушным. Данные проблемы тоже можно решить с помощью игры.
В настоящее время книг, пособий по игровой деятельности очень много. Наши материалы отличается тем, что мы предлагаем вам материалы практикующих педагогов. Все игры и занятия неоднократно проводились с детьми. Мы надеемся, что и вы возьмете их на вооружение на радость малышам. Игра — это жизнь ребенка, задача взрослых — сделать ее разнообразной, поэтому здесь мы публикуем дидактические, игры-имитации, с элементами логоритмики и сюжетно-ролевые игры.
В пособии представлены разработки игр для детей младшей группы, способствующие познавательному развитию, формированию коммуникативных навыков, мышления, умения следовать инструкции, развитию воображения, восприятия и др.
Кроме того, здесь собрана подборка игр, сделанных своими руками.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ, заведующим, методистам, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.
Дидактическая игра на развитие мелкой моторики для детей младшего дошкольного возрастаАвтор: Корнилова Наталия Юрьевна, воспитатель 1 кв. кат. МАДОУ Малинский ЦРР - д/с "Ивушка"Дидактическая игра «Веселая шнуровка»Описание: В ходе занятия, дети ознакомились с новой игрой «Умная шнуровка». С помощью ее занятие получилось забавное и интересное. Эта игра является эффективным упражнением для развития мелкой моторики рук и сенсомоторной координации. Кроме того, она помогает ребёнку овладеть простран... |
Картотека игр по ТРИЗ технологии для детей младшей группы (от 3 лет)Карточка 1. Что умеет делать? Цель: формирование умения выявлять функции объекта Правила игры: Воспитатель называет объект. (Объект можно показать или загадать с помощью игры «Да-Нет» или загадки). Дети должны определить, что умеет делать объект или что делается с его помощью. Ход игры: Воспитатель: Телевизор. Дети: Может сломаться, может показывать разные фильмы, мультфильмы, песни, может пылиться, включаться, выключ... |
Дидактическая игра «Подбери по цвету»Игра «Подбери по цвету» позволит ребенку закрепить представления о четырех основных цветах, будет способствовать развитию памяти, мышления, логики. Предлагаемая дидактическая игра поможет организовать и интересно провести совместную деятельность педагога или родителей с детьми. Одним из главных составляющих развития детей в раннем возрасте является сенсорное развитие. Это развитие у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах и явлени... |
Конспект викторины для 2 младшей группы на тему «Любимые игрушки» по произведениям А.Л. БартоОписание материала: Литературная викторина для детей 2 младшей группы. Данный материал будет полезен воспитателям и родителям. Цели: * Закрепить знание произведений А.Л. Барто в игровой форме. * Развивать память, образное мышление, речь детей. * Воспитывать у детей интерес к художественным произведениям. * Развивать желание играть в коллективе, совместно решать поставленные задачи Наглядный ма... |
Конспект совместной деятельности способом оригами во второй младшей группе «Домик»Программное содержание: учить складывать квадрат по диагонали и составлять композицию из квадрата и полученного треугольника; развивать у детей глазомер, приучать к точным движениям пальцев, развивать пространственное воображение, воспитывать интерес к конструированию из бумаги. Материалы: 2 квадратных листа бумаги, фломастеры.Ход занятияВоспитатель: Дети, послушайте, пожалуйста, стихотворение Ирины Столовой: «Я... |
Дидактическая игра "Весёлые кубики" для неслышащих детей младшего дошкольного возраста Описание: Сама идея этой развивающей игры, конечно же, не нова. Побудительным стимулом стало наличие большого количества старых деревянных кубиков, которые уже не использовались в работе. С точки зрения вариации заданий кубики имеют достаточно ёмкое значение: здесь и цвет, и форма, и разнообразные узоры, и составление предметов, и даже букв. Назначение: материал будет полезен и интересен педагогам и родител... |
Игры с камушками для детей младшего дошкольного возрастаЭстетическое воспитание - понятие очень широкое. В него входит воспитание эстетического отношения к природе, труду, общественной жизни, быту, искусству. В раннем возрасте эстетическое развитие детей сводится к знакомству с красотой окружающего мира, формируя первые представления о некоторых предметах и явлениях неживой природы. Правильно организованная и проведенная прогулка - вот наша прекрасная возможность познакомить детей с миром пр... |
Игры на развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возрастаАвтор: Пупырева Ирина Александровна. Тема: Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования. Аннотация: предлагаю разнообразные игры с пуговицами, замочками, липучками сделанные своими руками, для развития мелкой моторики рук и тактильных ощущений. Назначение: предложенный материал будет полезен воспитателям, родителям, в совместной и самостоятельной детской деятельности. Возрастная ау... |
Головастики. Игры с водой для снятия эмоциональной напряженности у детей дошкольного возрастаСовременные дети несут умственную и психическую нагрузку. Посещая сад, кружки, секции, смотря телевизор, интернет, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Такие нагрузки отрицательно сказываются на психическом здоровье детей. Симптомами напряжения могут быть: • Частые отрицательные эмоции (плач, хныканье, капризы) • Наличие вредных привычек (сосание пальца, но... |
Интерактивное дидактическое пособие для детского сада "Найди маму малышу".Автор. Воронова Татьяна Александровна педагог - психолог муниципального казенного образовательного учреждения детский сад "Рябинка" поселка Островское Островского района Костромской области. Интерактивная дидактическая игра "Найди маму малышу" для детей имеет развивающее значение. Игра способствует развитию познавательных процессов и может быть использована не только педагогами ДОУ, но и родителями в семейном воспитании... |
Дидактические игры для занятий с детьми младшего дошкольного возраста своими рукамиОписание материала Предлагаю вашему вниманию ознакомиться с дидактическими пособиями, сделанными мной для детей второй младшей группы. Назначение Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям, творческим людям, которые любят создавать своим... |
Квест по физическому развитию (вторая младшая группа)Цель: формирование устойчивого интереса к физкультуре, через игры и игровые упражнения. Задачи: 1. Закреплять умение ходить по ограниченной поверхности, ходить с высоко поднятыми коленями, прыгать на двух ногах с продвижением вперед; 2. Развивать ловкость, чувство равновесия, координацию движений, слуховое внимание; 3. Воспитывать смелость, выносливость, чувство коллективизма.Ход занятия1. Сюрпризный момент В группу входит спортсмен Спорт... |
Дидактические игры для в детском саду для детей младшего дошкольного возрастаВедущая деятельность дошкольника — игра, с помощью неё малыш познаёт окружающий мир. Значительную часть времени дошкольник проводит в детском саду среди сверстников, под контролем воспитателей. Только педагог, владеющий игровыми технологиями, может достичь высоких результатов в работе с детьми Целью развивающих игр является непосредственное развитие ребенка, а также формирование у него конкретных психических процессов ... |
Дидактическая игра «Наряди матрёшку" для детей младшего и среднего дошкольного возрастаЦель: закрепление знаний о геометрических фигурах. Задачи: обучать группировке предметов по цвету, соотношению предметов по форме методом наложения; развивать мелкую моторику рук; закрепить порядковый счет в пределах 4-ёх. Материал: Матрешки с геометрическими рисунками-схемами, геометрические фигуры, «дорожки». Ход игры:Вариант 1 – Ребёнок методом наложения выкладывает геометрические... |
Интерактивная викторина для детей младшего дошкольного возраста по сказке «Теремок»Викторина для детей 3-4 лет по сказке «Теремок»Автор: Скуратович Виолетта Сергеевна, воспитатель МБДОУ 129 детский сад «Радуга» г. Мурманск. Описание работы: викторины предназначена для детей младшей и средней группы, для воспитателей и педагогов дополнительного образования. Цель: закрепить знания детей о прочитанном ранее произведении. Задачи: Образовательные: - Формировать умения рассказывать сказку. - ... |
Игры на развитие восприятия у детей 3-4 лет
Подвижные игры для детей 3-4 лет в детском саду
Игры на развитие общения для дошкольников
Фёдор # 27 декабря 2016 в 19:51 0 |
Лучшая развивающая игра для Ваших детей. В ненавязчивой форме Саша и Даша обучат Вашего ребенка увлекательным играм для развития логики, внимания, памяти и цветового восприятия. Отечественный разработчик позаботился о красивой музыке и русской озвучке. |
Белова Ольга Петровна # 29 марта 2019 в 21:44 +2 | ||
|
Наталья Николаевна Бывальцева # 11 октября 2019 в 15:54 0 | ||
|