Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Интеллектуально-творческая игра для педагогов по ПДД «Безопасное путешествие»Цель: повышать уровень компетенции педагогов в вопросах профилактики детского-дорожного транспортного травматизма, развивать практические умения при применении этих знаний. Команды согласно маршруту выполняют творческие и интеллектуальные задания. Маршрут: восемь этапов, каждый из которых носит тематический характер. • «Детский троллейбус» • «Колесо истории» • «Автобусная остановка» • «Последний пассажир» • Ладош...

Игры для воспитания дружбы «Пусть дружат дети всей Земли»Цели: развитие дружеских отношений. Задачи: 1. Развитие коммуникативных навыков, чувства эмпатии, толерантности; 2. Формирование бережного и позитивного отношения к друг другу; 3. Повышение самооценки детей. * * *В детском саду у детей закладываются умения общаться и взаимодействовать с окружающими, понимать других и себя, доверять и дружить. Через игровую деятельность любой навык усваивается лучше и легче, ребенок вовлечен в п...

Авторское дидактическое пособие "Обезьянки"Автор: Зитерова Юлия Николаевна, учитель-логопед, МДОУ № 3 "Лукошко", г. Тутаев, Ярославская область. Пособие выполнено из фетра, может быть использовано на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях. В его составе три обезьянки - Сима, Соня и Сеня; сменные ротики - символы гласных звуков (в трех экземплярах). Цель пособия: знакомство с символами гласных звуков; узнавание звука или серии звуков по беззвучной артикуляции и произнесение их ...

Игра – квест «Мой веселый мяч». Старшая группаБинарное занятие с педагогом-психологом для детей старшего дошкольного возраста. Цель: пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту. Задачи: - Закреплять ранее изученные навыки: бег, прыжки, попаданий в цель. - Осмысливать и решать задачи, возникающие при определенных обстоятельствах. - Развивать физические качества дошкольников: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, уверенность. - ...

Картотека игр на развитие коммуникативных навыков дошкольниковИгры на преодоление отчужденной позиции в отношениях со сверстникамиДля того, чтобы преодолеть отчужденную позицию в отношениях со сверстниками, разрушить у ребенка страх, что его отвергают, необходимо проводить игры, в которых дети должны говорить друг другу ласковые имена, видеть и подчеркивать друг в друге только хорошее, стараться сделать друг для друга приятное. Такое внимание помогает проблемным детям осознать свое агрессивное ...

Речевое и познавательное развитие детей с тяжелыми нарушениями речиАвтор: Кабеткина Анастасия Анатольевна, учитель-логопед МДОУ "Детский сад № 193", г. Ярославль. Описание материала: данный материал содержит рекомендации по речевому и познавательному развитию детей с тяжелыми нарушениями речи и будет полезен для учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей, родителей. Количество детей с тяжелыми нарушениями речи неуклонно растет с каждым годом. К тяжелым нарушениям речи относится общее недо...

Многофункциональная дидактическая игра «Прожорливая улитка» («Накорми улитку»)Цель: развитие всех компонентов устной речи: грамматического строя речи, связной речи – диалогической и монологической форм; формирование словаря, воспитание звуковой культуры речи. Знакомить детей с составом числа в пределах 10 на наглядной основе. На улитку с помощью липкой ленты ребёнок прикрепляет (открепляет) картинки в зависимости от предложенного ему варианта игры. Дидактическое пособие предназначено для дет...

Многофункциональное дидактическое пособие «Волшебный калейдоскоп»Игру принято называть основной формой деятельности дошкольника. Именно в игре проявляются и развиваются разные стороны его личности, удовлетворяются многие эмоциональные и интеллектуальные потребности, складывается характер. В дошкольной педагогике дидактическая игра рассматривается, как многоплановое педагогическое явление, которое выступает и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятел...

Коррекционные игры с гиперактивными детьмиОбычно родители гиперактивных детей уже наслышаны от воспитателей и учителей об особенностях своего чада. Тем не менее не будет лишним еще раз описать портрет такого ребенка. Итак, гиперактивный ребенок постоянно активен, импульсивен, его движения могут быть хаотичными. Он постоянно ерзает на стуле, много говорит, часто не доводит до конца начатое дело, забывает о поручениях, ненавидит скучные и длинные задания и не в состоянии их выполнить. Ему труд...

Познавательный рассказ «Ноябрь - Чернотроп» для старших дошкольников с презентациейАвтор: Павлова Вера Валерьевна, воспитатель группы с ТНР, МОУ «Бендерский детский сад №9»город Бендеры Описание: Рассказ повествует о приметах месяца Ноября и о том, что происходит в природе в Ноябре. Рассказ можно использовать педагогам при ознакомлении с окружающим и родителям для закрепления познаний дошкольников. Возрастная аудитория: дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет. Цель: расширение представл...

Квест–игра по формированию знаний о пожарной безопасности у детей старшего дошкольного возраста «Поможем фиксику Фаеру»Автор: Елена Юрьевна Яркина, старший воспитатель. Место работы: МБДОУ детский сад № 7 "Сказочная полянка" общеразвивающего вида г.ЗаринскаКвест–игра по формированию знаний о пожарной безопасности у детей старшего дошкольного возраста «Поможем фиксику Фаеру»Цель: создание условий для проведения культурной практики со старшими дошкольниками по закреплению знаний о пожарной безопа...

Квест-игра для подготовительной группы "Город Мастеров". КонспектЦель: 1. Закрепление и систематизирование знаний о труде людей в городе. 2. Развитие умения проговаривать пословицы о труде, объяснять их значение, поддерживать беседу на заданную тему, слушать сверстников, не перебивая. 3. Воспитание трудолюбия, уважительного отношения к труду взрослых. Задачи: Образовательные: расширять и конкретизировать представления старших дошкольников о профессиях людей; формировать эстетические чувст...

Дидактическая игра «Народные промыслы». Подготовительная группаЦель: Развитие интереса детей к народным промыслам и росписям; умение их различать и узнавать. Задачи: - Учить находить предметы определенного промысла среди предложенных - Развивать внимание, наблюдательность, речь-доказательство. - Развивать мышление, эстетическое восприятие - Воспитывать любовь и уважение к народным мастерам Материал: Набор карточек (большие и маленькие) с изображением различных предметов с разными росписям...

Архетипические карты для детей 5-7 лет «Мастер сказок»Технология взята из авторской дополнительной общеобразовательной программы – дополнительная общеразвивающая программа коррекционно-развивающей направленности «Дружная семейка» (для детей 5 - 7 лет) Автор: Крюкова А.В. Рецензент: к.п.н., доцент, зав. кафедрой дошкольного образования ФГБОУ ВО СГСПУ Пудовкина Н.В. Цель: сплочение детского коллектива. Задачи: 1. Создать атмосферу доброжелательности и внимания к каждому ребенку. 2. Форми...

Картотека игр по развитию речи. Подготовительная группаИгра «Звуковые шапочки» Цель: Развивать навыки звукового анализа. Учить составлять прямые и обратные слоги. Ход: В игре принимают участие 2 ребенка. Они выбирают себе шапочки жука и гуся. На полу разложены вырезанные из цветной бумаги листочки и цветочки. На них написаны буквы, обозначающие гласные звуки. По инструкции педагога «Солнышко просыпается» дети двигаются по комнате, изображая жужжание жука и шипение гуся. По сигналу педагога ...