Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Развивающие игры для детей старшей – подготовительной группы ДОУ

Игра занимает огромное место в жизни ребенка. Она дает полезные навыки, положительные эмоции, развивает способности малыша.

Подвижные игры укрепляют здоровье, познавательные - расширяют кругозор, развивают интеллект и сообразительность, пробуждают интерес к различным областям знаний.

Игра - это не только забава, но и одно из важнейших средств воспитания. Многие полезные качества, такие как дисциплинированность, целеустремленность, умение быстро решать поставленные задачи, вырабатываются в игре.

Играя, ребенок учится управлять своим поведением, общаться со сверстниками. В командных играх дети должны согласовывать действия с другими членами команды, так вырабатываются умение сотрудничать в коллективе, чувство ответственности перед товарищами.

Сидение перед монитором компьютера или экраном телевизора, занятия за столом или партой необходимо чередовать с подвижными играми. Иначе ребенок будет переутомляться и у него быстро испортятся зрение и осанка.

Здесь вы найдете игры, которые можно провести не только в детском саду, но и в тесной квартире, так и в просторном зале или на природе: улице, даче, в парке, на речке. В сборнике предлагаются индивидуальные игры, игры для небольших компаний и массовые игры. Мы учли интересы детей от пяти до семи лет.

Успех игры во многом зависит от того, насколько хорошо взрослые смогут ее организовать, выбрать место и время, создать условия, подобрать подходящий реквизит. Важно суметь быстро и внятно объяснить всем участникам правила игры, привлечь болельщиков, заинтересовать игроков призами.

Не менее важно вовремя закончить игру, если интерес к ней начал угасать или, напротив, дети слишком возбудились.

Чаще играйте с детьми! Это поможет не только скрасить досуг, но и лучше узнать своего ребенка. И не забывайте, что самое ценное - это время, проведенное взрослыми вместе с детьми.

Желаем вам удачи!

Дидактическая игра «Верно-неверно»Описание игры: игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Цель: Создать условия для формирования у детей представления о хорошем и плохом поступке, поведении, умения правильно оценивать себя и других. Задачи: - Содействовать накоплению у детей опыта доброжелательных взаимоотношений с окружающими людьми и природой; - Воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности; - Воспитывать внимательное отношение и любовь к людя...

Серия дидактических упражнений:

Дидактическая игра для старших дошкольников: «Треуголочка»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Должность: учитель – логопед Место работы: МКДОУ №18, г. Миасс, Челябинская область Назначение материала: игра может быть использована специалистами и родителями в работе с детьми дошкольного возраста 5 – 7 лет, в том числе с детьми с ОВЗ. Оборудование: 4 треугольника с 4 картинками на каждом, 16 индивидуальных карточек, 2 пустых треугольника с 4 секторами. Цель: дифференциация звуков Р//Л и их мягки...

Игровая технология «Дриблер» (игры с мячом)Технология «Дриблер» позволяет создать успешную ситуацию, развивающею личностные качества ребенка при игре с мячом. Выполнение действий по карточкам задействует все психические процессы. Двигательно-игровая деятельность с мячом развивает все группы мышц и помогает ребенку становиться активным, уверенным в своих силах, творческим, умеющим принимать самостоятельно решения и проявлять коммуникативные умения. Цель: создание успешной ситуации, развивающей л...

Дидактическая настольная игра для старших дошкольников по ознакомлению с архитектурой города «Юный Архитектор»Ознакомление с архитектурой для старших дошкольников является неотъемлемой частью в познании окружающего мира. Мы каждый день проходим мимо разных сооружений, назначение которых может быть нам известны, а может - нет. Задача педагога расширить представления детей об архитектуре, архитектурных элементах и их назначении, дать возможность применять свои знания в других видах деятельности ...

Интерактивная дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Четвертый лишний»Автор: Саратова Надежда Анатольевна, воспитатель МКДОУ "Нововоронежский детский сад №10 детский сад №10» Описание работы: Игра предназначена для детей дошкольного возраста, способствует развитию внимания, логического мышления, памяти, речи. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы, используя игровые упражнения. Цель игры: Формировать умение классифицировать предметы по существенному призна...

Интерактивная дидактическая игра «Что из чего сделано?»Автор: Саратова Надежда Анатольевна, воспитатель МКДОУ "Нововоронежский детский сад №10" Описание работы: Логическая игра для детей "Что из чего сделано?" составлена для детей дошкольного возраста. Эту игру можно использовать для занятий, как в группе детского сада, так и дома. В игровой форме дети познакомятся с материалами и изделиями из них. Цель игры: Совершенствовать знания детей о предметах окружающей действительности, и о матер...

Презентация для детского сада. Виды транспортаАвтор: Столетова Татьяна Леонидовна Описание: Предложенный видеоролик "Виды транспорта" создан в программе ProShow Producer длительностью 2.34 мин. В ролике использована детская песенка "Самолетик" (-). Назначение: Данный материал может быть полезен как воспитателям так и заинтересованным родителям. Ресурс можно использовать на занятии по окружающему миру для дошкольников. Цель: Закрепление или знакомство с видами транспорта Задачи: - уч...

Игра

Семейная игра своими руками. Пошаговый мастер-класс с фотоВ дартс магнитный я играю Шлёп-шлёп! В середину попадаю Хоп-хоп! (автор Пантина С.В.) Цель: Создание игры своими руками с использованием магнитов. Задачи: - развитие мелкой моторики и аккуратности; - обучение созданию из бросового материала готового продукта.Описание работы.Здравствуйте! Я хочу познакомить вас с мастер-классом по созданию такой увлекательной семейной игры, как "Магнитный дартс". Данная игра "Магнитный дартс" буде...

Дифференциация звуков Ль-Рь у детей дошкольного возраста. Цель: дифференциация звуков Ль-Рь. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ль, Рь в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Ль, Рь. Данные игры...

Развивающие игры как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: материал будет полезен педагогам старших групп дошкольного учреждения, родителям, студентам педагогических факультетов. Математическая подготовка детей дошкольного возраста имеет исключительно практическую важность, поскольку человеку в обыденной жизни постоянно приходится оперировать арифметическими выражениями. Овладение ребенком математическими предста...

Отработка шипящих звуков с помощью загадок.Цель: автоматизация и дифференциация шипящих звуков. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать шипящие звуки в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью загадок работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз из своей копилки загадки-добавлялки на шипящие звуки. Данный речевой матери...

Дидактическая игра: «Победа!»

Дидактическая игра: "Победа!" Автор: Лянгузова Ольга Жановна Место работы: МКДОУ №18, Челябинская обл., г. Миасс Должность: учитель-логопед Краткое описание: игра, используемая для интеграции различных образовательных областей. Назначение материала: может быть использована специалистами и родителями для работы с детьми дошкольного возраста, как в подгруппе, так и индивидуально. Оборудование: карточки - 30 шт. Цель: развитие психических процессов, формирование интереса к окружающему миру, ...

Игры-лабиринты для детей 5-7 лет

Игры-лабиринты для детей старшей - подготовительной группыАвтор: Рогачкова Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №15», город Снежинск Челябинской области. Описание материала: Предлагаю вам игры – лабиринты по темам «Домашние животные» и «Косом». Данный дидактический материал подойдёт воспитателям детских садов, а также родителям дошкольников. Цель: развитие ориентировки на листе. Задачи: Воспитывать усидчивость, умение доводить начатое дело до конца; Разви...

Интегрированное занятие на тему: «Что? Где? Когда? со сказочными героями» для детей старшего возрастаАвтор: Кицан Анжела Ильинична, воспитатель ГБОУ школа 1551 г. Москва Описание материала: данный конспект будет полезен воспитателям детских садов. Цель: обобщение знаний о звуках, буквах, слогах. Задачи: Образовательные: - продолжать учить выделять звуки в словах, находить место звука, давать ему характеристику; ...

Дидактическая игра: «Птичий парк»

Дидактическая игра: «Птичий парк»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Место работы: МКДОУ №18, Челябинская обл., г. Миасс Должность: учитель-логопед Краткое описание: интегрированная игра для дифференциации звуков, развития зрительной памяти, пространственного мышления, расширения словарного запаса по теме: «Птицы». Назначение материала: игра для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми 5 – 7, будет полезна специалистам и родителям детей дошкольного возраста. Оборудование: 13 игровых карточ...

Рекомендуем посмотреть:

Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)

Игры на развитие цветовосприятия у дошкольников 5-7 лет

Игры на развитие восприятия формы для старших дошкольников

Малоподвижные игры для детей 5-7 лет в детском саду

Логические игры для детей 5-8 лет

Нет комментариев. Ваш будет первым!