Игра занимает огромное место в жизни ребенка. Она дает полезные навыки, положительные эмоции, развивает способности малыша.
Подвижные игры укрепляют здоровье, познавательные - расширяют кругозор, развивают интеллект и сообразительность, пробуждают интерес к различным областям знаний.
Игра - это не только забава, но и одно из важнейших средств воспитания. Многие полезные качества, такие как дисциплинированность, целеустремленность, умение быстро решать поставленные задачи, вырабатываются в игре.
Играя, ребенок учится управлять своим поведением, общаться со сверстниками. В командных играх дети должны согласовывать действия с другими членами команды, так вырабатываются умение сотрудничать в коллективе, чувство ответственности перед товарищами.
Сидение перед монитором компьютера или экраном телевизора, занятия за столом или партой необходимо чередовать с подвижными играми. Иначе ребенок будет переутомляться и у него быстро испортятся зрение и осанка.
Здесь вы найдете игры, которые можно провести не только в детском саду, но и в тесной квартире, так и в просторном зале или на природе: улице, даче, в парке, на речке. В сборнике предлагаются индивидуальные игры, игры для небольших компаний и массовые игры. Мы учли интересы детей от пяти до семи лет.
Успех игры во многом зависит от того, насколько хорошо взрослые смогут ее организовать, выбрать место и время, создать условия, подобрать подходящий реквизит. Важно суметь быстро и внятно объяснить всем участникам правила игры, привлечь болельщиков, заинтересовать игроков призами.
Не менее важно вовремя закончить игру, если интерес к ней начал угасать или, напротив, дети слишком возбудились.
Чаще играйте с детьми! Это поможет не только скрасить досуг, но и лучше узнать своего ребенка. И не забывайте, что самое ценное - это время, проведенное взрослыми вместе с детьми.
Желаем вам удачи!
Логопедическая игра для детей 5-6 лет "Путешествие в подводный мир"Данное игровое пособие рекомендовано учителям-логопедам, воспитателям и родителям. Его можно использовать в качестве дидактического материала для коррекции звукопроизношения (автоматизация и дифференциация сонорных звуков), для совершенствования грамматического строя речи (работа с однородными прилагательными), для развития связной речи, совершенствования мелкой моторики и, конечно, развития психически процессов (восприятие, памя... |
Конспект интерактивной игры по дорожной безопасности для детей подготовительной группы ДОУ «Станция Безопасная»Цель: Формировать знания детей о дорожной безопасности и правилах дорожного движения. Актуальность пособия: предназначено для педагогов дошкольных учреждений, родителей и детей. Форма работы: индивидуальная; групповая. Возраст: 6 - 7 лет (подготовительная группа) Игровое и дидактическое оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, презентация игры «Станция «Безопасная». И... |
Комплекс языковой гимнастики для детей 5-7 лет "Дождик"Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие артикуляционного аппарата у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность языка. Описание: Артикуляционная гимнастика является обязательной частью любого логопедического занятия. Детям быстро надоедает выполнять однообразные упражнения. Поэтому я в... |
Дидактическая игра для старших дошкольников: «Что нарисовал крокодил?»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Должность: учитель – логопед Место работы: МКДОУ №18, г. Миасс, Челябинская область Описание: дидактическая игра для интеграции различных образовательных областей. Назначение материала: игра для детей 5 – 7 лет. Оборудование: 4 карточки – подсказки, 20 картинок (на каждой из которых отсутствует один предмет) Цель: дифференциация звуков Л//Р, развитие зрительного внимания, памяти. Задачи: ... |
Конспект игры-занятия для детей подготовительной группы ДОУ. Сюжетно-ролевая игра «Аптека». Цель: обогащение игровых сюжетов детей, за счет накопления знаний по теме и пополнения игровой среды в группе ДОУ. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Задачи: 1. Углублять знания детей о профессиях работников аптеки (аптекаря, фармацевта, заведующей и т. д.). 2. Продолжать учить переносить реальные жизненные ситуации в игровую деятельность. 3. Помогать детям устанавливать в... |
Квест - игра в детском саду старших дошколят "Мой город" Ушакова Наталья Борисовна, музыкальный руководитель МАДОУ №62/100 города ТюмениКвест – игра, посвящённая малой родине для старших дошкольниковЦель: воспитывать интерес и уважение к истории города, любовь к родному краю. Действующие лица: Ведущий – педагог группы Атрибуты: Пазлы с российским и тюменским гербом, флаг города Тюмени, ленты для танца, карточки с достопримечательностями Тюмени, маски, костёр, конструктор «Лего».ХодЗал праздн... |
Дидактические карты: «Гласные я различаю, быстро карты заполняю»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Должность: учитель – логопед Место работы: МКДОУ №18, г. Миасс, Челябинская область Описание: Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру, которая используется при интеграции различных образовательных областей. Назначение материала: игра может быть использована педагогами, родителями в работе с детьми от 5 до 9 лет, в группе - при наличии необходимого количества карт, а так же на индивидуальных з... |
Кроссворд по сказкам для детей старшего дошкольного возраста «Сказочность»Автор: Парахина Наталья Алексеевна, воспитатель Место работы: МАДОУ "Детский сад "Радуга" №5" город Камышлов Кроссворд по сказкам предназначен для воспитателей дошкольных образовательных организаций, родителей. Кроссворд содержит вопросы по сказам для детей старшего дошкольного возраста. Перечень сказок взят из рекомендованного списка художественных произведений в старшей группе по примерной основной образовательной прог... |
Экологическая квест-игра для старших дошкольников «Лесное путешествие»Цель: повышение экологической культуры детей, воспитание культуры природолюбия. Задачи: 1. Образовательные: • Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу; сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать. 2. Развивающие: • Развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы и загадки; 3. Воспитательные: • Воспитывать у дете... |
Дидактическая игра - головоломка для детей старшего дошкольного возраста: «Выездной зоопарк – С//Ш»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Должность: учитель – логопед Место работы: МКДОУ №18, г. Миасс, Челябинская область Назначение материала: игра может быть использована педагогами и родителями в работе с детьми дошкольного возраста 5 – 7 лет, в том числе с детьми с ОВЗ. Оборудование: 10 тайлов. Цель: дифференциация звуков С//Ш Задачи: 1. Дифференцировать звуки С//Ш в словах, в предложениях. А... |
Конспект комплексного занятия в подготовительной группе "Умники и умницы" (конкурс знатоков).Описание материала: занятие предназначено воспитателям и логопедам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста, по закреплению знаний о сезонных изменениях осенью, составлению рассказов, упражнении в звуковом анализе слов, умении определять место звука в слове, составлении предложений по схемам.Конспект комплексного занятия в подготовительной группе «Умники и умницы» (конкурс знатоков).Тема: Умник... |
Подвижные игры с речевым сопровождением в группах компенсирующей направленности для детей с ОНРАвторы: Ковалева Екатерина Александровна, Шестакова Светлана Маговьевна - воспитатели; Сальников Егор Сергеевич - физкультурный работник. Место работы: МАДОУ №52 "Детство" г. Великий НовгородПодвижные игры с речевым сопровождением в группах компенсирующей направленности с детьми с ОНРЦель разучить с детьми подвижные игры с речевым сопровождением, составить картотеку игр. Задачи: - вызвать у детей ин... |
«Игра в Вообразилию или Веселое путешествие», авторское стихотворение для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г. Кашира, Московская область Назначение материала: предлагаю Вашему вниманию авторское стихотворение «Игра в Вообразилию или Веселое путешествие». Материал может быть полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования; для коллекти... |
Игры - эстафеты для дошкольников 5-6 летЦель: Формирование нравственных качеств у старших дошкольников по средствам игр-эстафет. Задачи: 1. Совершенствовать двигательные умения и навыки старших дошкольников с помощью игр-эстафет. 2. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту реакции,выносливость,координацию движений, умение соблюдать правила игр- эстафет. 3. Воспитывать нравственные качества: чувство товарищества, умение сопереживать за членов своей команды. Игры-э... |
Лэпбук для детей логопедической группы старшего дошкольного возраста по теме "Животные жарких стран"Автор: Кабеткина Анастасия Анатольевна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 192», г. Ярославль. Описание материала: представляю вашему вниманию развивающее дидактическое пособие, являющееся вспомогательным элементом в изучении мира дикой природы и предназначенное для детей дошкольного возраста. Этот материал будет полезен воспитателям общеразвивающих и логопедических групп, родителям, учителям-ло... |
Логические игры для детей 5-8 лет
Игры на развитие цветовосприятия у дошкольников 5-7 лет
Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Нет комментариев. Ваш будет первым!