Игра занимает огромное место в жизни ребенка. Она дает полезные навыки, положительные эмоции, развивает способности малыша.
Подвижные игры укрепляют здоровье, познавательные - расширяют кругозор, развивают интеллект и сообразительность, пробуждают интерес к различным областям знаний.
Игра - это не только забава, но и одно из важнейших средств воспитания. Многие полезные качества, такие как дисциплинированность, целеустремленность, умение быстро решать поставленные задачи, вырабатываются в игре.
Играя, ребенок учится управлять своим поведением, общаться со сверстниками. В командных играх дети должны согласовывать действия с другими членами команды, так вырабатываются умение сотрудничать в коллективе, чувство ответственности перед товарищами.
Сидение перед монитором компьютера или экраном телевизора, занятия за столом или партой необходимо чередовать с подвижными играми. Иначе ребенок будет переутомляться и у него быстро испортятся зрение и осанка.
Здесь вы найдете игры, которые можно провести не только в детском саду, но и в тесной квартире, так и в просторном зале или на природе: улице, даче, в парке, на речке. В сборнике предлагаются индивидуальные игры, игры для небольших компаний и массовые игры. Мы учли интересы детей от пяти до семи лет.
Успех игры во многом зависит от того, насколько хорошо взрослые смогут ее организовать, выбрать место и время, создать условия, подобрать подходящий реквизит. Важно суметь быстро и внятно объяснить всем участникам правила игры, привлечь болельщиков, заинтересовать игроков призами.
Не менее важно вовремя закончить игру, если интерес к ней начал угасать или, напротив, дети слишком возбудились.
Чаще играйте с детьми! Это поможет не только скрасить досуг, но и лучше узнать своего ребенка. И не забывайте, что самое ценное - это время, проведенное взрослыми вместе с детьми.
Желаем вам удачи!
Картотека дидактических игр для детей дошкольного возрастаДидактические игры — это вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания. Дошкольное детство - это период игры. В этом возрасте ребенок все стремится познать через игру. Игра - это отражение детьми взрослого, реального мира. Она таит в себе большие возможности для обучения детей ... |
Игровое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Весёлые пальчики».Участники: дети в возрасте 5-7 лет, данное занятие апробировано и подготовлено для детей, проходящих реабилитацию в нашем центре. В нем учтены все физические и психические особенности детей с ограничением здоровья. Продолжительность занятия: 20-25 минут. Цели и задачи: - развитие тактильных ощущений, внимания, памяти. - развитие мелкой моторики кистей рук; -формирование навыков произвольной регуляции; - улучшение э... |
Дидактическая игра для автоматизации и дифференциация звуков в словосочетаниях и предложениях «Цветные картинки» Автор работы: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад № 9» г. Бендеры Описание работы: дидактическая игра разработана для автоматизации и дифференциация звуков у детей. Данный материал будет полезен воспитателям, учителям-логопедам, родителям в работе с дошкольниками. Цель: автоматизация и дифференциация звуков в словосочетаниях и пред... |
Кроссворд для детей подготовительной к школе группы "Знаменитые рязанцы"Описание материала: предлагаю Вам кроссворд на тему «Знаменитые рязанцы». Этот материал представляет интерес для воспитателей подготовительной к школе группы для закрепления знаний детей о родном городе. Цель: совершенствовать умение использовать свои знания для решения поставленной задачи. Задачи: 1. Закрепить знания детей о знаменитых земляках, прославивших свой край. 2. Совершенствовать умение соотносить найденный о... |
Дидактическая игра с использованием образовательных конструкторов «Мир насекомых»Авторская разработка воспитателей муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 1» г.о.Самара Разработали воспитатели: Чуваева Лариса Владимировна, Коннова Наталья Александровна, Карпова Лариса Ивановна. Цель. Закреплять умение классифицировать и называть насекомых; развивать устную речь, память, внимание, творческий потенциал, конструктивные и коммуникативн... |
Дидактическая игра с использованием образовательных конструкторов «Веселое эко-путешествие»Авторская разработка воспитателей муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 1» г.о.Самара Цель: расширять знания о речных и морских обитателях; развивать устную речь, память, внимание, творческий потенциал, конструктивные и коммуникативные навыки. Оборудование: сюжетные картинки «Обитатели морей», «Речные обитатели» ;постройка из конструктора... |
Развитие речи детей через игры, направленные на развитие творческой активности и воображенияРазвитие творческой активности детей и воображения стимулирует речевое развитие детей дошкольного возраста Современные условия жизни постоянно требуют от учителей-логопедов искать и применять наиболее эффективные пути преодоления речевых нарушений у детей, особенно у детей раннего возраста. Как известно, головной мозг является главным регулятором всех функций организма. Первым у детей «зреет» правое по... |
Экологический квест для детей 5-6 лет «Ручеек»Цели: • Показать детям взаимосвязь всего живого в природе. • Развивать познавательные особенности детей. • Воспитывать бережное отношение к живой и неживой природе. • Учить детей различать изобразительность музыки, ее настроение • Побуждать детей выражать свои музыкальные впечатления в творческой деятельности Задачи: • Совершенствовать у детей умения брать на себя роли животных, имитировать их повадки. • Совершенствовать вокальные, ритмическ... |
Экологический брейн-ринг в детском саду «Будь природе другом!» с использованием ИКТ для детей 5-7 летЦель: создание условий для развития самореализации воспитанников в интеллектуально - развивающей деятельности; содействие развитию интеллектуально - творческих способностей воспитанников. Задачи: Образовательные: Закрепить у детей знания о культуре поведения в природе и умение правильно оценивать поступки окружающих. Развива... |
Игры на развитие внимания и математических представлений для старших дошкольников. Летняя коллекцияОписание: Данная подборка игр хорошо способствует развитию внимания и совершенствованию математических представлений у дошкольников 5-6 лет. Материал может быть полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям, учителям-дефектологам Название: Дидактическая игра «Найди и зачеркни» Цель игры: развитие внимания, графических навыков, счетных операций Задачи: - развитие конце... |
Сборник летних игр с дошкольниками на прогулкеЛето - благоприятная пора для обогащения детей новыми впечатлениями об окружающем. Появляется возможность увидеть леса, луга, водоемы и их обитателей. Представления о природе, о труде людей ребята получают на экскурсиях, в процессе наблюдений, чтения художественной литературы, рассказов воспитателя, а затем воплощают в своих играх. На прогулке ребята знакомятся с растениями, деревьями, насекомыми в игровой форме. Детям предлагается игры... |
Дидактическое логопедическое пособие для детей 5-6 летАвтор: Рубан Марина Федоровна, учитель-логопед, МДОУ№316 г. Донецк Дидактическая игра «Лягушата» предназначена для детей старшей группы с общим недоразвитием речи Вашему вниманию предлагается дидактическое пособие Лягушата, которое может использоваться как для индивидуальной, так и для групповой форм работы, а также как часть занятия. Данный материал будет полезен воспитателям, учителям-логопедам, родителям. Цель: формирование слоговой стру... |
Картотека упражнений по развитию речи по теме "Насекомые"Автор: Демьянченко Наталья Николаева, учитель-дефектолог МБДОУ д/с компенсирующего вида № 6 «Золотой ключик» Муниципального образования Тимашевский район г.Тимашевск Картотека примерных упражнений по развитию речи по теме "Насекомые" могут быть полезными не только учителю-дефектологу, но и воспитателю, работающему с дошкольниками.1) Упражнение «Назови (покажи)»Задачи: активизировать словарь ребенка, способствовать пониманию и употреблен... |
Дидактическая игра для старших дошкольников "Ходилки"Автор: Леусова Светлана Анатольевна, воспитатель группы компенсирующей направленности Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Детский сад комбинированного вида "Мастерок". Описание материала: игра предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Цель: Создать условия для развития психических процессов и психологических компонентов готовности к школьному обучению. Задачи: -... |
Техника «Алфавит»Цель упражнения – сосредоточение, мобилизация и повышение работоспособности ребенка или взрослого. Возрастные ограничения. Применимо с возраста 6 лет (примерно), требует знания алфавита. Это упражнение прекрасно подходит для работы с ситуациями, где вам нужен свежий взгляд, более высокое внимание, собранность и более ресурсные состояния, может быть применено во время важной работы, в качестве релаксационного упражнения в середине занятия. Длительность упражнения – от 3 до 5 м... |
Малоподвижные игры для детей 5-7 лет в детском саду
Логические игры для детей 5-8 лет
Игры на развитие восприятия формы для старших дошкольников
Игры на развитие цветовосприятия у дошкольников 5-7 лет
Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Нет комментариев. Ваш будет первым!