Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений и детей принять участие в конкурсе.
Конкурс проходит в период с 5 апреля по 5 июля 2015 года
На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:
- Тематические беседы для детей дошкольного и школьного возраста о животных, растениях, птицах…
- Викторины для детей и взрослых на темы: животные, птицы, рыбы, цветы, растения…
- Сценарии праздников для детей дошкольного и школьного возраста на темы: Мир природы, мир животных
- Творческие проекты, посвящённые животным, растениям, птицам…
- Авторские стихи, рассказы, загадки, посвящённые животным, растениям, птицам…
- Игры, игровые программы на темы: Мир природы, мир животных
- Конспекты занятий, уроков для детского сада, школы на темы: Мир природы, мир животных
- Статьи на темы: Экологическое воспитание детей дошкольного (школьного) возраста.
- Сценарии экологических проектов, праздников, игр для детей.
- Мастер-классы по рисованию животных, птиц, растений, цветов…
- Мастер-классы по рукоделию (работа с бумагой, поделки из природных материалов, поделки из бросового материала, мягкая игрушка, тестопластика, вышивка и т. д.)
Темы мастер-классов: мир природы, мир животных
1. Конкурс является Международным. Работы принимаем только на русском языке.
2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru
Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:
- зарегистрироваться на сайте;
- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)
После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.
Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь
3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период до 5 июля 2015 года включительно.
В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы). Если участвуете с ребёнком, то обязательно указываете данные ребёнка.
4. Количество работ от одного участника не ограничено
5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)
6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.
Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку. Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований. В блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.
7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.
8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.
9. Подведение итогов состоится в период с 6 июля по 13 июля 2015 года.
10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:
- оценки администрации сайта;
- оценки в комментариях к работе;
Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.
Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария
Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.
В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.
Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 5 июля, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу. Объединять можно только работы одного автора.
11. 14 июля 2015 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.
- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;
- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;
- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;
- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.
- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…
- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;
- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);
- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук;
- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.
- текст оформляется в редакторе Word;
Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)
Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.
В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.
В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.
В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.
В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.
Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.
Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.
- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;
Дополнительные условия.
Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:
● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);
● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.
Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?
Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).
Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.
Разместить презентацию в материале, как записано здесь
Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?
1. Работа была вами уже опубликована ранее.
2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).
3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.
4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.
5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.
Как разместить таблицу в блоге?
В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.
Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адресsv@ped-kopilka.ru
В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.
Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.
Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?
За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.
Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.
Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях педагогов иностранных языков). Как разместить такую работу в блоге?
Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то такую работу мы опубликуем сами.
В этом случае, вам надо будет выслать заявку вместе с работой на адрес metod@ped-kopilka.ru. После экспертной проверки, редакторы сами разместят вашу работу на сайте в течение 5 рабочих дней, и вы сможете принять участие в данном конкурсе.
Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?
Нет, платить ни за что не нужно.
Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.
Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.
Внимание!
На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.
Итоги конкурса будут подводиться следующим образом. Отдельно будут оцениваться детские работы и работы педагогов.
Число победителей 10-15% от общего количества конкурсных работ (мастер-классов)
По итогам конкурса среди детских работ будут разыграны следующие призовые места
I место. Награды: Диплом победителя I степени, Диплом педагогу
II место. Награды: Диплом победителя II степени, Диплом педагогу
III место. Награды: Диплом победителя III степени, Диплом педагогу
По итогам конкурса среди работ педагогов будут разыграны следующие призовые места
I место. Награда: Диплом победителя I степени
II место. Награда: Диплом победителя II степени
III место. Награда: Диплом победителя III степени
Внимание!
Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.
Процедура получения Сертификата участника конкурса
Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».
Выдача наградных документов начинается с момента анонсирования конкурса, т.е с 20 марта 2015 года
Скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.
Образцы Диплома, Благодарности и Сертификата
Участник №151 Аппликация из бархатной цветной бумаги «Мишка». Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Травнева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 с. Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан |
|
Участник №152 Кроссворд с ответами для учащихся начальной школы. Животные в творчестве северных поэтов Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель, ГБООУ НАО "Ненецкая санаторная школа-интернат", г. Нарьян-Мар |
|
Участник №153 Конспект урока биологии в 5 классе. Биология - наука о жизни Автор: Старовойтова Ольга Александровна, учитель химии и биологии МКОУ СОШ с.п.п. Звездный, КБР Чегемский р-н п.Звездный |
|
Участник №154 Ваза своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото Автор: Карина Ребенок, обучающаяся «Детской художественной школы имени А.А. Большакова», Псковская область, город Великие Луки Руководитель: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А.А. Большакова», Псковская область, город Великие Луки |
|
Участник №155 Божья коровка из поролона своими руками. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель, МДОУ Детсикй сад №127 "Северная сказка", г. Петрозаводск |
|
Участник №156 Кроссворд на тему: Рыбные богатства Дона Автор: Зыкова Людмила, учащаяся 8-б класса МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области Руководитель: Кушнарёва Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области |
|
Участник №157 Автор: Букарев Даниил, ученик школы №401 г. Колпино Санкт - Петербург Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург |
|
Участник №158 Поздравительная открытка-магнит своими руками ко Дню рождения "На крыльях бабочки" Автор: Ирина Михайловна Редикульцева, учитель географии и биологии, руководитель творческой студии "Дизайн и флористика", МАОУ СОШ №6, г. Тобольск, Тюменская область |
|
Участник №159 Автор: Наумова Алла Александровна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №128" г. Дзержинск Нижегородская область |
|
Участник №160 Мастер-класс в нетрадиционной технике поэтапно для начальной школы "Вишни" Автор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ Раздольненская школа-гимназия №2 им. Л. Рябики Республика Крым |
|
Участник №161 Мастер-класс по рисованию с пошаговым фото для начальной школы "Красная смородина" Автор: Панфилова Надежда Павловна, учитель начальных классов МБОУ "Раздольненская школа-гимназия №2 им Л.Рябики" Республика Крым |
|
Участник №162 Панно из бросового материала "Забавный квартет". Мастер-класс Автор: Орехова Вера Александровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №125", г. Воронеж |
|
Участник №163 Богатырь могучий или владыка леса. Рассказ Автор: Зыкова Людмила, учащаяся 8-б класса МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области Руководитель: Кушнарёва Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области |
|
Участник №164 Викторина: «Удивительный мир птиц» Автор: Есмагамбетова Айгерим, студентка третьего курса КГКП «Костанайский педагогический колледж» Руководитель: Сыздыкова Бакыт Сапарбековна, преподаватель физики и математики КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области, Республика Казахстан |
|
Участник №165 Автор: Достовалова Татьяна Александровна, учитель начальных классов КГУ СОШ №40 г. Семей Казахстан |
|
Участник №166 Автор: Букарев Даниил, ученик школы №401 г. Колпино Санкт - Петербург Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург |
|
Участник №167 Аппликация «Лебединое озеро» в технике tunnel book и бумагопластика Автор: Горбунова Елена Валерьевна, старший воспитатель МДОУ д/с №5 «Звездочка», г. Фурманов |
|
Участник №168 Автор: Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №47 городской округ Самара |
|
Участник №169 Конспект НОД в подготовительной группе по теме “Первоцветы” Автор: Шмидт Татьяна Владимировна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида “Ягодка” с. Александровское” Томская область |
|
Участник №170 Животные донских степей. Кроссворд для учащихся 8 класса Автор: Зыкова Людмила, учащаяся 8-б класса МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области Руководитель: Кушнарёва Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области |
|
Участник №171 Автор: Новоселова Любовь Сергеевна, ученица 6 класса МБОУ СОШ№11 города Серова Свердловской области |
|
Участник №172 Речевые и подвижные игры на тему: «Мир животных» Автор: Бунеева Екатерина Владимировна, воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад Звёздочка г. Черногорск Республика Хакасия |
|
Участник №173 Викторина для учащихся младшего и среднего звена. «…Самый лучший друг». Автор: Подольская Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы КГУ «СОШ №4» г. Семей ВКО |
|
Участник №174 Групповой проект «Цветы» (3-4 классы) Автор: Старова Надежда Петровна, учитель начальных классов, МБОУ "Кандатская средняя общеобразовательная школа" п. Сплавной, Тюхтетский район, Красноярский край |
|
Участник №175 Панно "Курочка-Пеструшка". Аппликация из джинсовой ткани. Мастер-класс Автор: Орехова Вера Александровна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида № 125", г. Воронеж |
|
Участник №176 Игра – викторина с вопросами и ответами для школьников 8 - 9 классов Автор: Скорых Надежда Евгеньевна, заместитель директора по ВР, учитель географии и истории, ОГКОУ Чернцкая школа - интернат для детей - сирот и детей оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, Ивановская область |
|
Участник №177 Автор: Суханова Светлана Николаевна, воспитатель, МКДОУ №6 "Сказка" г. Барабинск Новосибирская область |
|
Участник №178 Автор: Букарев Даниил, ученик школы №401 г. Колпино Санкт – Петербург Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург |
|
Участник №179 Аппликация из цветной бумаги "Рыбка". Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Нечаева Елена Николаевна, учитель начальных классов, КГУ "Средняя школа №21 село Сарыозек" Осакаровский район Карагандинская область Казахстан |
|
Участник №180 Автор: Подольская Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы КГУ «СОШ №4» г. Семей ВКО |
|
Участник №181 Автор: Шишова Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №197" комбинированного вида, г. Барнаул Алтайский край |
|
Участник №182 Конспект урока географии для 7 класса коррекционной школы VIII вида. Животный мир лесной зоны Автор: Скорых Надежда Евгеньевна, заместитель директора по ВР, учитель географии и истории, ОГКОУ Чернцкая школа - интернат для детей - сирот и детей оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, Ивановская область |
|
Участник №183 Автор: Букарев Даниил, школа №401 г. Колпино Санкт - Петербург Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург |
|
Участник №184 Автор: Агишева Виталина Ринатовна, МБДОУ "Берёзка" г. Суровикино Руководитель: Тахтарова Наиля Равфатовна, воспитатель, МБДОУ "Берёзка", г. Суровикино |
|
Участник №185 Авторские стихотворения для детей "Живой мир" Автор: Смирнова Светлана Леонидовна, старшая вожатая, ГУ "Мичуринская средняя школа", Р. Казахстан, Костанайская область, Костанайский район,п. Мичуринский |
|
Участник №186 Школьникам 7 класса об обитателях полупустыни и пустыни Автор: Скорых Надежда Евгеньевна, заместитель директора по ВР, учитель географии и истории, ОГКОУ Чернцкая школа - интернат 8 вида, Ивановская область |
|
Участник №187 Кроссворд с ответами "Что растет на грядке?" для младших школьников Автор: Шилкина Татьяна Анатольевна, воспитатель, ГБУ КО "Мещовский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних", г. Мещовск |
|
Участник №188 Птичка, которая несёт «золотые» яички. Рассказ Автор: Зыкова Людмила, учащаяся 8-б класса МБОУ СОШ №9 города Азова Ростовской области Руководитель: Кушнарёва Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №9 г. Азова Ростовской области |
|
Участник №189 Панно "Петушок-золотой гребешок". Аппликация из цветной бумаги Автор: Маньшина Людмила Алексеевна, учитель начальных классов МКОУ "Нижнемамонская СОШ №1" Верхнемамонского района Воронежской области |
|
Участник №190 Автор: Скорых Надежда Евгеньевна, заместитель директора по ВР, учитель географии и истории, ОГКОУ Чернцкая школа - интернат для детей - сирот и детей оставшихся без попечения родителей с ОВЗ, Ивановская область |
|
Участник №191 Конспект урока по основам здоровья в 5 классе "Природа - источник жизни на Земле" Автор: Курасова Светлана Николаевна, учитель физической культуры и основ здоровья, Красноармейская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней администрации Новоазовского района |
|
Участник №192 Автор: Букарев Даниил, ученик школы №401 г. Колпино Санкт – Петербург Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург |
|
Участник №193 Мастер – класс «Два цыплёнка-братца» поделка из атласных лент Автор: Забалуева Евгения Сергеевна, учитель начальных классов, МКОУ СОШ № 2 с УИОП им.Н. Д. Рязанцева г. Семилуки Воронежской области |
|
Участник №194 Аппликация из цветной бумаги «Бабочка». Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Нечаева Елена Николаевна, учитель начальных классов, КГУ "Средняя школа №21 село Сарыозек" Осакаровский район Карагандинская область Казахстан |
|
Участник №195 Наблюдение за луговыми (полевыми) цветами Автор: Мыжевских Наталья Сергеевна, воспитатель, МБДОУ «Лесобазовский детский сад» |
|
Участник №196 Кошкин дом. Журнал для детей и взрослых. Автор: Подольская Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы КГУ «СОШ №4» г. Семей ВКО |
|
Участник №197 Кроссворды с ответами о животных по произведениям Корнея Чуковского для детей 6-8 лет Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель, ГБООУ НАО "Ненецкая санаторная школа-интернат", г. Нарьян-Мар |
|
Участник №198 Игрушки-забавы для логопедических занятий. Оригами Автор: Битюгова Татьяна Геннадьевна, учитель-логопед ГБДОУ №81, г. Санкт-Петербург |
|
Участник №199 Проект «Этот загадочный мир растений» Автор: Салимова Евгения Игоревна, воспитатель МБДОУ детский сад №65 г. Орёл |
|
Участник №200 Исследовательский проект «Хлеб и жизнь» Автор: Новоселова Любовь Сергеевна, ученица 6 класса МБОУ СОШ№11 города Серова Свердловской области |
Итоги творческого конкурса для педагогов и детей. Новогоднее творчество 2015
Ирина Алексеевна Кабардина # 12 ноября 2015 в 16:48 0 | ||
|