Внеклассная работа в начальной школе

Cценарий мероприятия «Знатоки природы» для младших школьников

Тематическая неделя в начальной школе

Ребята! Сегодня у нас третий день продолжается праздник!

В понедельник мы провели необычное занятие под названием «Занимательная математика» и показали свои знания, участвуя в общешкольном конкурсе «Король счёта». Вчера мы были «Умницами и умниками» и определили «Королеву и короля письма».

Тема: В стране ремёсел.

Возраст детей: учащиеся 2-3 классов.

Цель: Создание условий для формирования  представлений у детей о мире профессий (ремёсел).

Задачи:

1.  Углубить и расширить представления детей о ремёслах (профессиях), через сообщение новых сведений, через выполнение разнообразных творческих заданий.

2.  Способствовать осознанию учащимися ценности и важности профессий для общества, поддерживать интерес к профессиям.

Сценарии внеклассных мероприятий по изучению правил дорожного движения в начальных классах

Изучение с учащимися Правил дорожного движения является основным направлением в работе учителя начальных классов. С этой целью учителя начальных классов проводят всевозможные внеклассные мероприятия, классные часы, организуют игровые и конкурсные программы, КВН и т. д.

Сценарии внеклассных мероприятий по ПДД в начальных классах

Перечень внеклассных мероприятий, направленных на изучения правил дорожного движения с детьми младшего школьного возраста, которые вы можете найти на нашем сайте.

Внеклассное мероприятие в 1 классе

Беседа «Что я знаю о работе пожарных»

I. Слово учителя

Давным-давно человек добыл огонь. Шли годы, тысячи лет, и люди постепенно научились использовать силу огня, чтобы согреваться, готовить пищу. Заставили работать машины, но одновременно они узнали и разрушительную силу огня; в пламени погибали люди, сгорали жилища, посевы, скот, леса, целые деревни, города.

Методическая разработка конспекта внеклассного мероприятия для младших школьников

Конспект занятия «Растения лечат»

Цели: познакомить детей с лекарственными растениями; дать знания о простейших способах использования некоторых лекарственных растений для лечения, о правилах их сбора.

Конспект внеклассного занятия для 1-2 класса по теме: День земли

Устный журнал «Зеленый наряд нашей планеты»

Ведущий. Нашу Землю называют зеленой планетой. Кто подарил ей зеленый наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На Крайнем Севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий. И сегодня мы поговорим о деревьях.

Сценарий весенней экскурсии для учащихся 1-2 класса

Экскурсия к цветущим плодовым деревьям

Цели: закрепить знания детей о весенних изменениях в природе (прибавление светового дня, количество солнечных дней, цвет неба, повышение температуры, таяние снега, сосульки, капель, проталины, набухание почек, первые листочки, первые цветущие деревья); развивать умение сравнивать различные периоды весны; продолжать развивать связную речь детей; работать над дыханием, интонационной выразительностью; воспитывать радостное, бережное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе.

Учебно – методическая разработка занятия «Театр бывает разным» для детей младшего школьного возраста.

Содержание.

1. Методические рекомендации к занятию.

2. Пояснительная записка.

3. Ход занятия.

4.  Список литературы для педагога.

5. Список литературы для детей.

6. Приложение.

Занятие в группе продлённого дня для 1 класса

Сценарий. Веснянка знакомит с новыми растениями

Цели: познакомить с новыми растениями (герань душистая и герань обыкновенная); учить сравнивать листья растений по следующим признакам: окраске, форме, величине, характеру поверхности, количеству; продолжать учить последовательному и полному рассказу об объекте; воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Внеклассное мероприятие для 1-2 класса

Сценарий внеклассного занятия в начальной школе по теме «Черенкование комнатных растений»

Цели: уточнить знания детей о том, из чего можно вырастить растение; дать понятие о новом способе выращивания растения — черенковании; учить приемам правильной посадки черенков; воспитывать желание самостоятельно выращивать растения.

Конспект внеклассного мероприятия в группе продлённого дня для 1-2 класса.

Сценарий для 1-2 класса «Дюймовочка рассказывает о птицах»

Цели: учить распознавать птиц: воробья, ворону, синицу, снегиря; расширять знания детей о жизни птиц зимой, о повадках, корме; воспитывать сочувствие детей к братьям нашим меньшим.

Оборудование: музыкальная запись с голосами птиц, предметные карточки с изображениями птиц, картины с изображениями птиц.

Внеклассное мероприятие для младших школьников. Сценарий

Описание работы: Материал для учителей и воспитателей начальной школы. Может использоваться в организации внеклассной работы, работе с родителями.

Форма: празднично-конкурсная программа

Возраст: учащиеся  1 - 4 классов

Цель: развитие толерантности в межличностном общении и взаимодействии

Описание материала: Предлагаю вам конспект воспитательного мероприятия для детей начальных классов. Данный материал будет полезен учителям начальных классов и социальному педагогу.

Форма проведения: беседа.

Цели:  Пропагандировать среди детей навыки культурного поведения; привлекать младших школьников к систематическому изучению и выполнению правил культурного поведения.

Задачи: Разъяснить понятия: шалость, озорство, правонарушение, хулиганство.

Прогулки в ГПД

Описание: Прогулка является одной из форм организации жизни и деятельности детей в школе во внеурочное время. Для группы продлённого дня прогулка является обязательным пунктом режима. Данный материал содержит тематическое планирование прогулок в ГПД (для 1 класса) и предназначен воспитателям ГПД.

Цель прогулок – полноценный отдых учащихся на свежем воздухе в условиях образовательного учреждения.

Уголок природы. Комнатные растения. Растения уголка природы

Цели: обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями; закрепить знания об основных потребностях комнатных растений; уточнить знания о сигнальных признаках неудовлетворенных потребностей; обобщить представления о способах ухода за растениями (полив, удаление пыли, рыхление); развивать связную монологическую речь через умение рассказывать об особенностях строения растения, о выполнении своих действий с учетом структуры трудового процесса; развивать трудовые умения