История. Обществознание

Кроссворд по теме «Россия в первой четверти XIX века»

Данный кроссворд может быть использован в 8 классе в качестве итогового контроля знаний после изучения главы. Учащиеся могут разгадывать его как индивидуально, так и разбившись на пары или небольшие группы.

Задания по горизонтали:

3. «… спасения» - тайная организация, возникшая в 1816 году.

5. Князь, один из членов «Негласного комитета».

6. Местечко в Восточной Пруссии, где в июне 1807 года состоялась встреча Александра I и Наполеона.

Зачетный тестовый материал по теме «Личность подростка» /Глава 1/.

Учебник А.И.Кравченко, 7 класс

Цель: проверка и закрепление полученных знаний

Материал предназначен для обобщающего урока обществознания в 7 классе по теме «Личность подростка» при работе с учебником А.И.Кравченко. Текст заданий состоит из тестовых вариантов с предложенными вариантами ответов и практической части с разбором ситуаций, а также обсуждения предложений выхода из них.

Конспект дистанционного урока обществознания в 6 классе

Автор: Сабанцева Анна Александровна учитель истории и обществознания Регионального центра дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Государственного автономного общеобразовательного учреждения Республики Марий Эл «Лицей Бауманский».

Урок проводится дистанционно в программе Skype. Ребенок с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) обучается на дому. Урок по программе А.И. Кравченко с использованием учебника А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой «Обществознание» 6 класс. Особенность подачи материала для детей с ОВЗ заключается в том, что информации не должно быть слишком много, поэтому объяснение строится с акцентом на самые основные моменты. 

Урок-игра по истории России. 7 класс.

Цель урока: обобщить и оценить знания учащихся по истории развития Русского государства конца XVI – XVIII вв.

Постановка задач урока: в начале урока учащиеся делятся на 3 команды (по рядам), выбирают капитанов, название и девиз. Руководителем игры является учитель. Игра проходит динамично, баллы подсчитываются в ходе урока  после каждого раунда. За каждый правильный ответ – 1 балл. Развернутый ответ поощряется дополнительным баллом. Команда победительница и лучшие игроки других команд награждаются смайликами.

Реферат «Народный костюм – средство раскрытия образа русского крестьянина и крестьянки»

1) Народный костюм - средство раскрытия образа русского крестьянина и крестьянки

2) Особенности традиционного костюма в разные периоды времени.

3) Эволюция традиционного костюма. 

Автор: Шелихова Наталья Ивановна, учитель истории Школы-гимназии №1 Казахстан, Алматинская область, г. Сарканд

Курс по истории Казахстана «Атамекен», предназначен для 9-11 классов

Пояснительная записка

По истории Республики Казахстана «Атамекен» для 9-11 классов ставит     целью расширение и углубление знаний, умений и навыков учащихся, полученных ранее, а также подготовку к Единому национальному  тестированию, воспитание казахстанкого патриотизма, развитие навыков самостоятельной работы с текстом источника, анализа карты и исторических событий, сопоставления фактов.

Автор: Митирева Лариса Николаевна, учитель история и правоведения КГУ «Областная специальная школа интернат № 5 для детей с ограниченными возможностями  в развитии г. Сарани» при акимате Карагандинской области

Данный урок проводится в виде нестандартного, при его проведении присутствуют гости  учащиеся 8-10 классов.

Тема актуальна и важна для подрастающего поколения. Урок способствует повышению правовой грамотности  учащихся, дает возможность закрепления и применения правовых знаний на практике, которые пригодятся в будущем, а так же способствует формированию гражданской позиции и социализация старшеклассников, развивает чувство самоуважения, взаимопонимания со сверстниками и взрослыми.

План конспект открытого урока по истории Казахстана в 9 классе.

Автор: Акиньшина Анна Николаевна, учитель истории-географии, 2 категория, «Базовая по проблемам воспитания и развития» средняя школа №23. г. Петропавловск.

Тема урока «Герои-казахстанцы на фронтах Великой Отечественной войны»

Тип урока: Повторительно-обощающий.

Форма урока: Викторина.

Цели урока:

➣ Образовательная. Выявление уровня знаний учащихся, повторение пройденного материала.

Кроссворд по истории для школьников 8 класса с ответами

Кроссворд « Отечественная война 1812 года»

Данный кроссворд может быть использован в 8 классе в качестве контроля знаний после изучения темы. Учащиеся могут разгадывать его как индивидуально, так и разбившись на пары или небольшие группы.

Задания по горизонтали:

2. Река, при переправе через которую погибла большая часть отступающей армии Наполеона.

Автор: Ибраева Жанар Шаймановна, учитель истории Береговой СОШ Качирского района Павлодарской области.

Подготовка к Единому Национальному Тестированию по Истории Казахстана

Систематизация стала личным делом каждого историка, так как усвоение осложняется. Если этого не сделать, трудно вообще говорить о научном подходе в изучении истории. 

Методическая разработка обобщающего урока по истории

КВН «Ранние средневековые государства Казахстана».

Тип урока: урок обобщение знаний;

Форма урока: урок-викторина;

Программа элективного курса по обществознанию.

Автор: Косова Елена Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ «Оборонинская сош» п. Мордово Тамбовской области

Программа элективного курса рассчитана на 34 ч. для обучающихся 9-11 классов в рамках предпрофильной и профильной подготовки, углубленного изучения курса обществознания. Предназначена для учителей истории и обществознания общеобразовательных учреждений.

Внеклассная работа по истории в старших классах

Учебно-методическая разработка: внеклассное мероприятие «Своя игра»  по всеобщей истории XX век

Автор: Косова Елена Александровна, учитель истории МБОУ «Оборонинская сош»п. Мордово Тамбовская область

Данное внеклассное мероприятие может быть проведено в рамках Недели истории в школе, как заключительное занятие по всеобщей истории XX в. в 9, 10, 11 классах. Предназначено для учителей истории и обществознания.