Свидетельство о публикации
Конкурсы на нашем сайте
Награды сайта
Лариса Клавдиевна Некрасова → Комментарии
|
Прием заявок на получение Свидетельства о публикации с 1 декабря по 31 декабря 2014 — 5 декабря 2014
0
|
|
 |
Здравствуйте! Прошу вас выдать мне Свидетельство о публикации за материал. Название материала:"Мастер-класс "Сказочная ковань" Некрасова Лариса Клавдиевна Занимаемая должность: методист, ПДО МБОУДОД ЦРТДЮ г.Краснодар Адрес материала:https://ped-kopilka.ru/blogs/larisa-klavdievna-nekrasova/konspekt-zanjatija-skazochnaja-kovan.html Спасибо. |
|
Притча для младших школьников «Как Человек разрушил Землю» — 30 ноября 2014
+1
|
|
|
.Уважаемая, Елена Викторовна, Вы просто умничка! Какая нужная притча! Я сразу представила, как она мне необходима в работе. У меня есть раздел "Памятники ЮНЕСКО". Эта притча будет теперь украшать мои беседы с детьми о красоте и хрупкости природы. Спасибо! Голос.Некрасова Л.К. |
|
Сказка для детей младшего школьного возраста "Белочка" — 30 ноября 2014
+2
|
|
|
Сказка добрая, хорошая! Можно использовать и для рисования на уроках!Успехов Вам! Некрасова Л.К. |
|
Организация персональной выставки обучающегося с презентацией — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Огромное спасибо! |
|
Нетрадиционные техники рисования. Ниткография — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо! Будем использовать в работе с детьми-инвалидами нашего центра творчества. Эта техника очень увлекательная и несложная, что позволит детям добиться хорошего результата. |
|
Роспись разделочной доски. Хохлома — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Народные промыслы, да еще на деревянной лоске, выполненные детьми-это замечательный подарок к лббому празднику. |
|
Роспись разделочной доски. Мастер-класс — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Очень редко кто сейчас занимается работой по дереву. Очень приятно видеть такой замечательный урок в народных традициях, наполненный душевной теплотой. |
|
Конспект урока по изобразительному искусству, 8 класс. Дизайн и архитектура в жизни человека — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за предоставленный урок, работая с детьми такого возраста очень сложно заинтересовать их очень сильно. И Ваш зрительный ряд и правильность построения урока говорит о высоком мастерстве. |
|
Конспект урока по изобразительному искусству в 5 - 6 классах — 29 ноября 2014
+1
|
|
|
Хороший урок, можно на последнем этапе добавить работу масляной пастелью для прорисовки мелких деталей, что еще больше украсит Ваши замечательные рисунки. |
|
Техника Граттаж. Мастер-класс — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо! Граттаж очень люблю, но дети должны быть крайне аккуратными, готовые работы рекомендую оформлять в белое паспорту и использовать файлы для демонстрации. |
|
Тингатинга. Мастер-класс — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо! Очень понравилось, редко используется данная техника, правда на ее выполнение требуется больше одного урока. Рекомендую рассказать о жизни Тингатинга, составить диптих или триптих о животных Африки, о птицах, о фруктах. |
|
Мозаичное рисование. Мастер-класс — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо! Ваша работа очень понравилась, дети всегда с интересом отзываются на рисунки по японской тематике, особенно хорошо давать опережающее домашнее задание на составление хокку. |
|
Рисование осеннего листа — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за грамотный подход в Вашей работе. Он очень профессиональный и учит детей разбираться в живописи. Можно предложить для детей более старшего возраста соединять акварель с гелиевой ручкой в прорисовке деталей. |
|
Рисование ромашек. Мастер-класс — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за очень легкую, нежную работу.Рекомендую попробовать выполнить эту работу на наклеенных кусочках газетной бумаги, эффект получается очень необычный, такая работа тоже понравиться вашим детям. |
|
Техника набрызга в рисовании — 29 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за мастер-класс. В украшении готовой работы в конце урока рекомендую использовать разноцветные паспорту из цветной бумаги, это добавит декоративности и яркости в Ваши работы. |
|
0
|
|
|
Благодарю за очень интересную работу! Материал подается действительно необычно, интересно...Очень понравилось завершение урока, создание единого коврика из детских работ. Буду использовать при росписи костюмов, головных уборов различных национальностей. |
|
Эстамп по аппликации. Натюрморт «Фрукты» — 28 ноября 2014
+1
|
|
|
Техника эстампа очень интересная, увлекательная, но многими нелюбима из-за "грязи", поэтому огромное спасибо педагогу, который приучает детей к такой технике, приучая тем самым к аккуратности, терпению. Готовые работы, наверняка станут украшением любой выставки. |
|
0
|
|
|
Спасибо! Работа очень понравилась. Предлагаю использовать вместе с манкой цветную соль для ванны, для более нежного эффекта на готовой работе. |
|
Роспись по ткани. Мастер-класс — 28 ноября 2014
+1
|
|
|
Работа с коррекционными детьми интересна, но может оказаться сложной. Рекомендую использовать для особенно слабых детей контур из клея ПВА, что поможет работе меньше расплываться. |
|
Нетрадиционные техники рисования для школьников — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо большое за доставленное удовольствие любоваться Вашим занятием. Для детей это настоящий праздник, работать, используя отпечатки фруктов и овощей. Результат просто супер!!! |
|
Аппликация. Портрет человека — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Уважаемая Генриетта Владимировна! Ваш портрет очень понравился. Для современных детей, обучающихся в 6 классе, действительно подобрать интересный и увлекательный материал по портрету, тем более в аппликации.Я думаю детям очень интересно работать с Вашей инструкционной картой, поэтапно подходя к прекрасному результату, который наверняка будет практически у всех детей. |
|
Конспект урока ИЗО в 1 классе по программе «Школа 2100» — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за интересно поданный материал.Такую работу дети выполняют с большим интересом и фантазией, а знакомство с холодными и теплыми цветами поможет им в дальнейшем рисовать натюрморты, пейзажи, портреты, наполняя их определенным характером и настроением. |
|
Как нарисовать натюрморт — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Техника натюрморта достаточно скучная и "сухая" для многих детей. Рекомендую использовать сочинение сказок при рисовании каждого натюрморта. Например:кувшин-принцесса или королева, стакан-слуга, а фрукты это маленькие дети или животные, которые могут быть похожи друг на друга, если цвет одинаковый, или могут быть разных пород, если цвет отличается. В следующем натюрморте можно продолжать сказку, придумывая вторую и последующие серии, сюжет можно писать на обратной стороне листа. |
|
Нетрадиционное рисование в технике «Грифонаж». Мастер-класс — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Спасибо за интересную технику.Обязательно будем использовать в работе Ваш ценный материал, для работы над тематикой " Маленького принца", образов различных стихий и в рисовании различных видов спорта. |
|
Рисование картины «Бабочки» в начальной школе — 28 ноября 2014
0
|
|
|
Данную работу очень хорошо выполнять на наждачной бумаге(нулевке), используя масляную пастель и контуры, которыми Вы работаете. Рисунок получится необычным, похожим на шелковую роспись. Сверху детали прорисовать цветными карандашами различных оттенков. |
