Внеклассные мероприятия в 5 классе
Сценарии внеклассных мероприятий для 5 класса
Сценарии праздников, классных часов, бесед для пятиклассников
Отрочество - это беспокойство:
«Вдруг я не такой, как все?»
И ужас: «Вдруг я такой, как все?»
Евгений Винокуров
Вас окружает радостная толпа детей, как только вы входите в класс. Все с надеждой и интересом заглядывают в ваши глаза, все наперебой бросаются выполнять ваши поручения, на каждый вопрос - лес рук. Каждый спешит рассказать что-то свое, угостить конфеткой, пожаловаться на соседа, поделиться своими тайнами. От их активности, общительности, подвижности уже в первые сентябрьские дни голова идет кругом...
Это значит, что вы стали классным руководителем 5 класса и жизнь ваша на ближайший учебный год будет наполнена этой мощной подростковой энергетикой.
Что же это за народ такой, пятиклассники?
Вчера они были детьми, ласковыми, покладистыми, доверчивыми. А сегодня даже родители их не узнают. «Переходный возраст», - понимающе говорят учителя.
Переходный он и есть переходный - тут все не устоялось, все в движении, развитии. Уже не ребенок, но еще не взрослый. Это возраст перехода от детства к зрелости, когда складываются устойчивые формы поведения, черты характера, когда рождается личность. Этот процесс будет долгим, продолжительным и драматичным. Но пока, в 5 классе, все только начинается.
Переходный возраст - самый трудный, критический, кризисный и для учителей, и для родителей, и для самих подростков.
Психологи и педагоги, наблюдающие за подростками в течение длительного времени, отмечают ряд особенностей, присущих именно этому возрасту.
Прежде всего - отношение к учебе. По мнению специалистов, учеба уже не является приоритетной деятельностью у младших подростков. Главной и определяющей для подростка является общение.
По наблюдениям специалистов подростков отличают повышенный интерес к соотношению сил в коллективе, стремление занять достойное положение в кругу сверстников, в семье. Они боятся оказаться в изоляции, боятся оказаться худшими, болезненно переживают неудачи. Активность подростка направлена не на процесс, а на результат деятельности. Он все старается сделать как можно лучше, добиться похвалы, признания.
У подростков появляется чувство взрослости и подчеркнутое стремление избавиться от всего детского. Необоснованные запреты вызывают у них отвращение. Дети в этом возрасте склонны к спорам и возражениям; у них появляется свое мнение, которое они стараются демонстрировать как можно чаще. Возраст для них уже не авторитет - взрослых, в том числе и учителей, они начинают воспринимать критически. Особенно высокая требовательность - к соответствию между словом и делом.
Мечтательность и романтизм - отличительные черты младших подростков. Подвиги и приключения, идеальные герои - все необычное, яркое, героическое захватывает их воображение.
В подростковом возрасте рождаются первые увлечения. Психологи отмечают повышенный интерес к спорту. Проявляется интерес к музыке, кино, коллекционированию.
Все, кто общался с подростками, обращают внимание на их ярко выраженную эмоциональность. Свои чувства подростки иногда проявляют очень бурно, даже аффективно. Их эмоциональность, неумение сдерживать себя часто приводят к конфликтам, в результате чего подросток может замкнуться, уйти в себя.
Переходный возраст насыщен противоречиями.
Энергия подростков буквально бьет через край. Они готовы браться за все и быстро теряют интерес к начатому. Бурная деятельность у них может сменяться утомлением, пассивностью, равнодушием.
Они дерутся и ябедничают и в то же время мечтают о настоящей дружбе. В этом возрасте у ребенка пробуждается самолюбие, осознание своего «я», появляются собственные взгляды. И в то же время подросток внушаем, ведом, легко попадает под чужое влияние, может получить опыт деструктивного поведения. Завышенная самооценка у подростков соседствует с ранимостью и обидчивостью, неуверенностью в себе.
Пятиклассники только вступают в этот трудный возраст. Они еще во многом дети - непосредственные, открытые, активные. Их активность направлена на общение, и они с готовностью участвуют во всех классных мероприятиях.
Как же строить воспитательную работу с младшими подростками? Задача классного руководителя - создать педагогическое пространство для развития личности ребенка, обогащения его внутреннего мира. Эта работа применительно к пятиклассникам может включать в себя такие направления:
- выработка мотивации к учению, к познанию окружающего мира;
- привитие истинных трудовых и человеческих ценностей и развенчание лжеценностей;
- формирование нравственного опыта, развитие системы справедливых оценочных суждений;
- формирование личностных качеств; ориентация на положительный идеал;
- индивидуальная работа с детьми, внимание к внутреннему миру ребенка;
- создание условий для самовыражения и самореализации детей.
Хорошо, если в общении с детьми воспитатель будет руководствоваться своеобразным кодексом, включающим такие правила:
- НИКОГДА НЕ КРИЧАТЬ НА ДЕТЕЙ.
- Никогда не использовать откровения детей им во вред.
- Не изображать из себя безгрешную мумию.
- Никогда не забывать хвалить детей за дело.
- Никогда не сравнивать детей.
- Не иметь любимчиков.
- Никогда не жаловаться на детей.
- Уметь прощать.
- Уметь помочь.
- Уметь терпеть и ждать.
- Уметь быть интересным человеком.
- Уметь требовать любя и любить, требуя.
- Уметь быть заводилой и подниматься до уровня детских интересов.
- Уметь для каждого найти доброе слово.
- Уметь найти общий язык с учителями, родителями.
- Уметь любую работу делать вместе с учениками.
- Уметь быть добрым, ласковым со всеми детьми.
- Узнать о каждом как можно больше хорошего.
- Защищать детей от них самих и от тех опасностей, которые их подстерегают.
- Искать у каждого ребенка его главные достоинства и стараться развивать их.
- Искать и находить подход к каждому.
- Придумывать все с ними, а не за них.
- Учить детей доброте, ответственности, уважению себя и других.
- ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ!
Классное руководство в 5 классе - дело хлопотное, трудное. С детьми нужно постоянно возиться, постоянно подбрасывать им пищу для ума, воображения, души. Но зато и отдача не заставит себя ждать: пятиклассники - народ очень отзывчивый и благодарный.
Внеклассные мероприятия 5 класс. Сценарии
|
Из опыта учителя РКИ: Внеклассные мероприятия и способы мотивации учеников – рекламный материал (плакаты и приглашения)Автор: Симеунович Мира, учитель русского языка в ОШ «Кнез Сима Маркович», город Белград, Сербия. Назначение: Эта работа может быть интересной педагогам любого направления, которые занимаются организацией внеклассной и внеурочной деятельности в основной школе. Внеклассные мероприятия играют очень важную роль в обучении иностранным языкам. Некоторые скажут, что самое главное в р... |
 КВН по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 - 7 классовСказки А.С. Пушкина всегда актуальны и интересны, их чтение завораживает и детей и взрослых.Воображение поэта очень велико. Его сказочные персонажи учат добру и злу, бесстрашию и упорству. Этот материал проверяет учащихся, хорошо ли они знают сказки великого поэта.Чудеса чудесные(КВН по сказкам Пушкина для учащихся 5 -7 классов) Цель: закрепление представления учащихся о сказках А.С. Пушкина. Задачи: развивать память учащихся; вызвать ин... |
|
Сценарий внеклассного мероприятия.Автор: Сутиева Татьяна Юрьевна педагог-организатор МАУ ДО «Детско-юношеский центр №14» города Набережные ЧелныВнеклассное мероприятие для учащихся средних классов. "Взгляд со стороны или как разрешить конфликт».Цель: сформировать конфликтную компетентность учащихся и способность толерантного поведения. Материал предназначен: для педагогов средних классов, школьных психологов, педагогов дополнительного образования. Оборудование: •Таблички «конфликт», «юмор»... |
|
Воспитательный час на тему: «О чем рассказывает семейный альбом?»Автор: Прикман Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы, Омская область, Полтавский район Описание: Данным материалом могут воспользоваться учителя 5 классов. После проведения мероприятия дети поймут, что родословную своей семьи нужно знать и хранить. Цель: познакомить учащихся, о чем рассказывает семейный альбом. Задачи: научить детей собрать альбом о родословной своей семьи, воспитывать уважение к своему роду, е... |
|
Анализ урок мужества «Славные сыны отечества в Сталинградской Битве»Конспект урока мужества можно посмотреть здесь /blogs/aleksandrovna-ivleva/23-fevralja-21251.html 16 февраля был проведен классным руководителем Ивлевой Ю.А. урок мужества “Славные сыны отечества в Сталинградской Битве”. Мероприятие было посвящено героям ВОВ в битве под Сталинградом. Мероприятие проводилось с целью воспитания подрастающего поколения в духе гражданственности и патриотизма, любви к Родине, верности долгу – гот... |
 Внеклассное мероприятие на тему «Птицы – наши друзья» для 5 - 6 классов с презентацией. Сценарий праздника – конкурса на День птиц «Птицы - наши друзья»Автор: Биткова Людмила Васильевна, учитель математики первой категории, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесная средняя общеобразовательная школа», посёлок Лесной Зубово – Полянского района Республики Мордовия. Описание материала: Классный час разработан для учащихся 5-6 классов.Предлагаемый материал может быть полезен... |
|
Урок мужества «Славные сыны отечества в Сталинградской Битве»Мероприятие для 5 -6 классов. Классный руководитель Ивлева Ю.А. Цели: - сформировать представления учащихся о героизме как о многогранном понятии; - предоставить возможность понимания того, что поступкам, продолжающим славное прошлое Родины, есть место и в современности. - показать связь времен - воспитание гордости за свою родину.. Оборудование: компьютер, презентацияХод мероприятия: Учитель: Ребята давайте с вами прослуш... |
|
Сценарий внеклассного мероприятия "Навстречу сказкам" в 5-6 классахЦель: обобщить и закрепить знания обучающихся о сказках. Задачи: - приобщать обучающихся к народному творчеству; - прививать интерес к чтению; - развивать речь, мышление, воображение; - способствовать развитию познавательной активности у обучающихся. Форма проведения: игра-путешествие по станциям. Описание. Сценарий предназначен для внеклассного мероприятия в ГПД для учащихся 5-6 классов. Разработка может быть полезна учит... |
 Внеклассное занятие для 5 класса по теме: "В креативщики пойду, пусть меня научат..." Автор: Шишатова Мария Аркадьевна, учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ№3 г. Муром Цель: расширить представление детей о различных профессиях, побудить учащихся к поиску информации о профессиях. Задачи: 1. Ознакомление детей с креативными профессиями. 2. Информирование их о качествах, присущих людям этих профессий; 3. Воспитывать уважительное отношение к труду, к людям труда. 4. Развивать внима... |
|
Сценарий праздника незнаек и почемучек "Головоломка" для 5 классаЦель: развивать интерес обучающихся к окружающему миру. Задачи: -проверить смекалку, воображение и находчивость обучающихся. Назначение. Сценарий праздника составлен для учащихся 5 класса. Может использоваться педагогами дополнительного образования. Ход праздникаВоспитатель: Добрый день, ребята! Я рада вас приветствовать на нашем превосходном празднике! А кто знает, что за примечательный день сегодня? (Ребята удивлённо смотрят ... |
|
Конспект занятия "Конкурс пословиц и поговорок" для 5 классаЦель: воспитывать у обучающихся интерес к народному творчеству через чтение пословиц и поговорок. Задачи: - расширять кругозор обучающихся; - учить дружно работать в команде, обмениваться информацией, уметь выражать свою точку зрения и обосновывать её; - развивать связную устную речь. Назначение. Занятие составлено для учащихся 5 класса. Можно рекомендовать воспитателям ГПД в 4 и 6 классах учителям-словесникам, а также родителям.... |
 Классный час на новогоднюю тематику, 5 классКлассный час для 5 класса “День счастливых снеговиков”Автор: Людмила Анатольевна Корякова, учитель Место работы: Никопольская средняя общеобразовательная школа I-III ст. №20, город Никополь, Днепропетровской области, Украина Описание работы:Классный час предназначен для учащихся 5 класса. Может быть использован в средней школе, а также при проведения внеклассных мероприятий. Данный материал может быть интересен учителям и воспитателям. Оборудование... |
 Классный час на новогоднюю тематику, 5 классКлассный час о новогодних открытках "Открытое письмо"Автор: Людмила Анатольевна Корякова, учитель Место работы: Никопольская средняя общеобразовательная школа I-III ст. №20, город Никополь, Днепропетровской области, Украина Описание работы:Классный час предназначен для учащихся 5 класса. Может быть использован в средней школе, а также при проведения внеклассных мероприятий. Данный материал может быть интересен учителям и воспитателям. Оборудование:... |
 Внеклассное мероприятие по английскому языку в 5 классеАвтор работы: Суханова Анна Михайловна, учитель английского языка, ГБОУ лицей № 384 Кировского района г. Санкт-Петербурга Описание работы: Данная разработка будет полезна учителям английского языка для проведения КВН в 5 классе. Работа позволяет в виде конкурсов повторить изученный материал по теме «Школа», «Внешность» , «Дом».КВН по английскому языку в 5 классеЦель: Развитие интереса к изучению английского языка, формирование положительно... |
 Классный час на зимнюю тематику, 5 классКлассный час, посвящённый Дню бенгальских искр и гирляндных огней, "Огни фей"Автор: Людмила Анатольевна Корякова, учитель Место работы: Никопольская средняя общеобразовательная школа I-III ст. №20, город Никополь, Днепропетровской области, Украина Описание работы:Классный час предназначен для учащихся 5 класса. Может быть использован в средней школе, а также при проведения внеклассных мероприятий. Данный материал может быть интересен учителям и воспитат... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час в 5-6 классе по профориентационной работе с элементами игры
Классный час на тему животные для 5, 6 класса
Классный час в 5 классе «Правила поведения в природе»
Нет комментариев. Ваш будет первым!