Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Стихи о войне «Спасибо за Победу!» для учащихся начальной школыАвтор: Арчвадзе Юлия Дмитриевна, учитель начальных классов МБОУ «Будановская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза М. В. Грешилова», д. Будановка, Золотухинского района, Курской области. Описание материала: Стихотворения, представленные Вашему вниманию, могут быть полезны учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, воспитателям, родителям. Стихотворения посвящены Дню Победы в Великой ... |
Конспект внеклассного мероприятия по профориентации «Сто дорог – одна твоя!»Автор: Ирина Леонидовна Соловьева, воспитатель, Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Никольская школа-интернат костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья" Цель: Создать информационное пространство о профессиях. Задачи: - расширить знания детей о профессиях; - прививать интерес к различным видам деятельности; - воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разного ... |
Сценарий экологической квест-игры "День Земли" для школьников 10-12 летЦель: привлечение внимания обучающихся к экологическим проблемам окружающей среды, бережному отношению к растительному и животному миру. Задачи: - активизировать познавательную деятельность обучающихся в области экологии и охраны природы; - воспитывать бережное отношение к природе; - формировать умение работать в команде. Форма проведения: игра по станциям. Возраст обучающихся: 10-12 лет. Оборудование: карточки-задан... |
Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной 23 февраля «А я бы в армию пошёл...»Автор: Кулманакова Ирина Сергеевна, воспитатель Цель мероприятия: Формирование у ребят высокого патриотического сознания и верности Отечеству; Задачи: 1. Совершенствование военно-патриотического воспитания учащихся; 2. Развитие инициативы и самостоятельности учащихся на основе игровой деятельности; 3. Воспитание у учащихся любви к Родине, уважение к ее защитникам; 4. Формирование способности и... |
Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Океаны, моря – обитатели множества самых невероятных тайн. Бездонные глубины и гигантские течения, огромные водовороты и ужасные монстры пучин, необычные и загадочные явления – все это таят в себе океанские и морские просторы. Человек еще только начал настоящее изучение гидрокосмоса. Океаны и моря бесконечны, как сама Вселенная, а потому невероятно интересен для тех, кт... |
Литературная гостиная в библиотеке для школьников 1 класса «Знакомьтесь, Ирина Петровна Токмакова». Сценарий с презентациейДля дошкольников, учащихся первых классов. Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующая филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Материал будет полезен воспитателям, учителям, библиотекарям. Мероприятие для дошкольников, учащихся 1-х классов. Направлено на знакомство детей с творчеством Ирины Петровны Токмаково... |
Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Нет более удивительных созданий нашей природы, чем птицы. Они способны преодолевать огромные расстояния, без пищи, порой даже не имея возможности укрыться от непогоды. Каждый человек может вспомнить свою историю, связанную с птицами. Это может быть уханье сову, в лесу у костра, кукование кукушки в летнее время у бабушке в деревни. Мы так привыкли к птицам, ч... |
Конспект занятия по теме "Буква В. Вокзал - ворота города"для учащихся 4-6 классов Общие сведения о первом занятии (2 часа). Тип - занятие сообщения и усвоения новых знаний, форма – беседа с практическими заданиями, экскурсия. Цель: познакомить учащихся с работой вокзалов города, их особенностями. Задачи: - образовательные - обеспечить в ходе занятия усвоение таких понятий как «железнодорожный вокзал», «автовокзал», «речной вокзал», «аэропорт», «диспетчер» и др.; - познакомить учащихс... |
Стихотворение "Весенняя пора", загадки.Автор: Ленцевич Кристина Васильевна, учитель истории и обществознания, МАОУ «СОШ №132» им. Н.М. Малахова, г. Барнаул. Описание: данную авторскую работу (стихотворение и загадки) можно использовать в утренниках, в сценариях концертов на весеннюю тематику, так же для мотивации школьников на уроках окружающего мира, природоведения, биологии и на классных часах. Цель: привлечения внимания учащихся к наступающему времени года – весне. Задачи: стимулирование и... |
Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Нет более удивительных созданий нашей природы, чем птицы. Они способны преодолевать огромные расстояния, без пищи, порой даже не имея возможности укрыться от непогоды. Каждый человек может вспомнить свою историю, связанную с птицами. Это может быть уханье сову, в лесу у костра, кукование кукушки в летнее время у бабушке в деревни. Мы так привыкли к птицам, ч... |
Профилактика безопасного поведения на воде. Конспект занятия для младших школьников 2-3 классаАвтор: Кочнева Надежда Петровна, воспитатель, Г Б У АО «Каргопольский детский дом» Конспект занятия по профилактике безопасного поведения на воде летом для детей 2 – 3 классов. Цели: формировать у детей представление о правильном безопасном поведении на воде. Вооружить знаниями, умениями и навыками, необходимыми во время летнего отдыха у водоёма. Задачи: Образовательные: объяснить детям, что купать... |
Конспект внеклассного занятия для учащихся начальных классов на тему "Цветы - это радость!"Автор: Варнавская Марина Михайловна, воспитатель ГКОУ "Котовская школа-интернат" Описание: Конспект данного внеклассного занятия рассчитан для учащихся 7-10 лет (учащиеся начальных классов). Также элементы материала можно использовать при составлении конспектов для учащихся 5-7 классов. Разработка конспекта будет полезна не только учителям начальных классов, но и педагогам дополнительного образования, пед... |
Внеурочное мероприятие для учащихся начальной школы. Заочная экскурсия «Главные ворота нашего города Волгограда»Экскурсоводы: ученики МОУ СШ № 84 г. Волгограда Яковченко Дмитрий, Суликов Юрий, Парамонов Павел. Руководитель: педагог дополнительного образования МОУ Центр «Истоки» Аникеева Галина Васильевна. Пояснительная записка: Это мероприятие, нацелено на раскрытие и развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, воспитанников через изучение истории Отечества, на патриоти... |
Разработка классного часа для 1 классаТема: «Я в ответе за свои поступки» Цель: создать условия для формирования у детей умений анализировать свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий. Задачи: Образовательные: познакомить учащихся с понятиями «поступок» и «ответственность»; помочь учащимся понять, почему так важно уметь отвечать за свои поступки; убедить учеников в том, что человек, умеющий нести ответственность за свои поступки, достоин уважения. Развивающие... |
Игровая программа для младших школьников 1 класса «Спорт, здоровье, сила, красота»Назначение: Мероприятие предназначено как совместное с воспитанниками подготовительной группы и учащимися 1 класса МОУ СОШ. Подготовила воспитатель СП МДОУ детский ад №6 гМаркса высшей кв.категории Лохина Ирина Владимировна. Цель: создать условия для закрепления знаний детей о профессиях связанных со спортом. Задачи: закреплять с детьми знания о спорте, спортсменах, видах спорта; Вызвать уважение к спортсменам; ... |
Фольклорный праздник в начальной школе
Внеклассные мероприятия для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!