Внеурочные мероприятия в начальной школе
Сценарии внеклассных мероприятий для школьников 1-4 класса
Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Внеклассные мероприятия для младших школьников
|
Сценарий игровой театрализованной программы для детей младшего школьного возраста «Сказка о потерянном времени на новый лад»Цель: Развитие творческой и познавательной активности детей. Задачи: - Обучить ребят ценить время - Сплотить детский коллектив Действующие лица: - Ведущий - Катя Зубкова - Мама Кати - Злые волшебницы - Книга ХодВедущий (голос за кадром): Жила была девочка по имени Катя Зубкова. Училась она в пятом классе четырнадцатой школы и все время отставалаЮ и по русскому пи... |
|
Сценарий игровой театрализованной программы для младших школьников "Путешествие в страну Светофорию"Данное мероприятие направлено на устойчивое формирование представлений школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге. Начальная школа. Цель: формировать представление школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге. Задачи: - формирование устойчивого познавательного интереса у учащихся к данной теме; - учить анализировать и правильно оценивать ... |
 Колобок – румяный бок. Кукольный театр в стихах для младших школьниковАвтор стихов - Молокова Анна Владимировна, учитель музыки Описание. Кукольный театр в стихах "Колобок-румяный бок" может быть поставлен с детьми 8-11 лет, посещающими занятия театрального кружка. Кукольный спектакль может быть показан дошкольникам. В авторском кукольном спектакле использованы два музыкальных отрывка из детской оперы "Колобок" Веры Герчик. Цель: формирование артистических способностей детей. Задачи... |
|
Праздник на экологическую тему для учащихся начальных классов "Мы с природою - друзья навсегда!"Цель: формировать экологическую компетентность учащихся; расширять знания о взаимосвязи природы и общества; развивать навыки экологической культуры; пробуждать интерес к природе; воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание активно защищать и облагораживать природу. Подготовительная работа • Плакаты Охранять природу — значит охранять Родину. (М. Пришвин) Ты на планете не один. • Выставка книг ... |
|
Путешествие по страницам журнала «Быть здоровым – здорово!»(внеклассное занятие для младших школьников с применением здоровьесберегающих технологий) Цели и задачи: Вызвать интерес к проблемам укрепления своего здоровья. • Дать практические рекомендации по укреплению здоровья. • Воспитывать у школьников негативное отношение к вредным привычкам. • Пропагандировать здоровый образ жизни. • Воспитывать сознательное отношение к собственному здоровью. • Систематизировать знания и представле... |
 Важные превращения на дороге. Беседа с детьми 6-8 лет по ПДДБеседа о правилах дорожного движения для детей 6-8 лет. Участники дорожного движенияЦель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Задачи: - дать понятие «участники дорожного движения»; - закрепить правила поведения пешехода и пассажира; - повысить уровень культуры на дороге, дорожный этикет всех участников дорожного движения. Описание: Данная лекция предназначена для воспитателей, родителей, педагогов дополнит... |
 Конспект занятия для школьников 4-5 класса по теме "Буква "Б" - библиотеки города"Продолжаю публиковать мои конспекты занятий по авторской дополнительной программе "Азбука города" для учащихся 4-6 классов. Общие сведения о первом занятии: тип - занятие сообщения и усвоения новых знаний, форма – беседа с практическими заданиями. Цель: знакомство учащихся с работой библиотеки через мероприятие «Бенефис книги». Задачи: - образовательные - обеспечить в ходе занятия усвоение таких понятий к... |
 Стихи о весне для младших школьников "Весеннее настроение" Авторы: обучающиеся 4 класса Руководитель: Арчвадзе Юлия Дмитриевна, учитель начальных классов Место работы: МБОУ «Будановская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза М. В. Грешилова», д. Будановка, Золотухинского района, Курской области. Описание материала: Стихотворения, представленные Вашему вниманию, могут быть полезны учителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования, детям... |
|
Стихотворения для школьников "О, весна!"Автор: Валентеева Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы ГБОУ ЛНР ССОШ I-III ступеней №13 Описание работы: Подборка авторских стихотворений о весне. Данный материал может быть использован при подготовке весенних праздников и мероприятий, проведения тематических занятий для школьников. Цель: развивать навыки работы с поэтическим текстом, воспитывать любовь к слову. Весенняя капель Слышишь за окном звоночки? Приближается апрель, Т... |
|
Внеклассное мероприятие по русскому языку в начальной школе «Грамматический бой»Цели: • воспитывать уважение к русскому языку и русскому слову; • формировать орфографическую зоркость и познавательную активность; • формировать умение выражать свои мысли; • развивать творческие способности, смекалку, сообразительность. Ход занятияРебята, освоить родной язык – трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям и наша игра поможет нам всем ещё раз убедиться в том, что Русски... |
 Конспект классного часа в начальной школе на тему «Конфликты и пути их решения» Класс: 3. Возраст: 9-10 лет. Классный руководитель: Завалишина Ольга Михайловна,учитель начальных классов. Классный час «Конфликты и пути их решения» прошёл в форме беседы с элементами тестирования и обсуждения. Классный руководитель Завалишина О.М. рассказала ребятам о причинах конфликтных взаимоотношений и путях их преодоления. Ребятам были предложены различные ситуации, из которых они находили правильные... |
 Авторские стихотворения о еже и медведе для детей 10-12 летАвтор: Носова Нина Владимировна, воспитатель МБДОУ № 364, город Нижний Новгород Назначение: Для воспитателей ДОУ, учителей 4-6 классов, руководителей экологических кружков. целесообразно использовать на занятиях по речевому развитию, в тематических занятиях, экологических праздниках, при домашнем чтении. Возрастная аудитория: дети 10 - 12 лет Задачи: Развивать познавательный интерес к изучению диких животных - ежа, медведя, особенност... |
 Сценарий инсценировки испанской народной сказки «Ученик волшебника» в начальной школеАвтор: Чангиан Ася Сергеевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества Ворошиловского района города Волгограда". Описание материала: Сценарий инсценировки испанской народной сказки «Ученик Волшебника» разработан для школ и учреждений дополнительного образования для учащихся начальной школы. Направлен на духовно-нравственное воспитание учащихся ... |
 Автор: Чангиан Ася Сергеевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества Ворошиловского района города Волгограда". Описание материала: Сценарий инсценировки кавказской сказки «Шейдулла-лентяй» разработан для школ и учреждений дополнительного образования для учащихся начальной школы. Направлен на духовно-нравственное воспитание учащихся и развитие их актерских способностей.Кавказская сказка «Шейдулла-лентяй»Звучит красивая кавказс... |
|
Отрицательные эмоции и способы их выражения»Цель занятия: научить разнообразным способам выражения отрицательных эмоций. Задачи: - помочь ребёнку понять, каким образом в человеке накапливается гнев и, как он затем, вырываясь наружу, может травмировать окружающих, да и самого человека; - активизировать сенсорные каналы восприятия, чтобы ребёнок мог увидеть, почувствовать, «услышать», раздражение и гнев, и, тем самым, лучше осознать их природу и смысл; - показать и научить детей безопасным спо... |
Рекомендуем посмотреть:
Фольклорный праздник в начальной школе
Внеклассные мероприятия для начальной школы
Весёлые задания для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!