Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
|
Открытый НОД по транспортным средствам и правилам дорожного движения в средней группе. Конспект Тема: Наш верный помощник транспорт.Цели и задачи: - Активизировать знание детей о транспорте. - Автоматизировать в памяти элементарное строение транспорта. - Закреплять знания детей о светофоре и его цветах - Закреплять знания детей о назначении светофора и дорожных знаков в местах разрешенных для перехода проезжей части. - Активизировать знания детей о дорожных знаках согласно возрастной катего... |
 Конспект урока «Здравствуй, Новый год!» (коллективная деятельность с применением технологических карт)Автор: Гановичева Мария Анатольевна, Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа №13» акимата города Усть-Каменогорска, учитель ИЗО. Описание: данный конспект предназначен учителей ИЗО, ДПИ, технологии, педагогов дополнительного образования при проведении урока или занятия в среднем звене. Назначение: украшение класса к Новому году. Цель: создание коллективной композиции «Зд... |
 НОД на тему "Моя малая Родина".Автор: Малявина Вера Николаевна. Описание: методическая разработка, предназначенная для проведения занятий с детьми дошкольного возраста (средняя, старшая группа). Цель: формировать патриотические чувства, гражданскую принадлежность. Задачи: • продолжать закреплять знания детей о названии родного поселка, его объектах и достопримечательностях; • знакомить с творчеством местных поэтов; • воспитывать любовь к малой Родине, родному поселку, чувство гордости; •... |
|
Конспект игры – занятия на тему: «Я и моё тело» в средней группеПодготовила: Солдатова О.И., воспитатель Цели: 1.Формировать у детей представление о значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека: глаза – смотреть, уши – слышать, нос – нюхать, язык – пробовать, (определять ) на вкус, руки – хватать, держать, трогать; ноги – стоять, прыгать, бегать, ходить; голова - думать, запоминать; туловище наклоняться, поворачиваться в разные стороны. 2.Развивать общую и... |
|
Конспект НОД в средней группе по социальному развитию «Моя семья».Провела: Ворошилова Анна Самуиловна, воспитатель высшей квалификационной категории, МАДОУ ЦРР д/с№121 города Калининграда Описание материала: данный конспект будет полезен педагогам и воспитателям, работающим с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 лет).Тема: «Моя семья».Цель: Формирование представлений детей о членах семьи и ближайших родственниках. Задачи: 1. Углублять представления детей о семье и её членах, о ближайших... |
 Конспект НОД в средней группе «Путешествие по городу»Автор: Недопекина Антонина Викторовна, воспитатель ГБОУ Детский сад Описание материала:Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы (4-5 лет) по теме «Путешествие по городу». Данный материал будет полезен воспитателям средних групп. Этот конспект способствует углублению и обобщению знаний детей о навыках безопасного поведения на дороге и на улице . Цели: Развивать внимательность, сформиров... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Сказки у нас в гостях»Автор: Фоменко Татьяна Сергеевна, воспитатель МДОБУ № 111, г. Сочи Описание: Предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Сказки у нас в гостях». Данный материал будет полезен воспитателям, работающим с детьми среднего дошкольного возраста.Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе на тему: «Сказки у нас в гостях... |
 Конспект непосредственной образовательной деятельности "Путешествие с Кленовым листиком" для детей средней группы (4 - 5 лет).Автор: Гаврилова Ольга Давыдовна, воспитатель МБДОУ №180 «Детский сад общеразвивающего вида», город Кемерово. Описание: Предлагаю Вашему вниманию конспект проведения образовательной деятельности для детей средней группы (4 – 5 лет) по теме «Осень». Данный материал может использоваться воспитателями для работы по экологическому воспитанию и ознакомлению с окружающим ми... |
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе: «Путешествие в волшебную страну геометрических фигур».Автор: Попова Ирина Львовна, воспитатель. Место работы: МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 74 Белочка», город Вологда. Цель: Развитие интереса детей к изучению геометрических фигур. Задачи: - Уточнять представления детей о геометрических фигурах в новой проблемной ситуации. - Закреплять порядковый счёт до 6, умение уравнивать две группы предметов. - Развив... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности для средней группы «Встреча в лесу»Описание материала: Данный материал предназначен для воспитателей средней группы. В предлагаемом конспекте знакомим дошкольников с диким животным - лисой,ее повадками, местом обитания Цель: развитие познавательного интереса к животным леса(лисе) Задачи: дать детям более глубокие знания о диком звере- лисе, уточнить представление о внешнем виде лисы ,ее повадках, питании, выяснить с детьми ,почему лис... |
 Экспериментальная деятельность в детском саду. Средняя группаКонспект НОД «Посадим огород». Экспериментальная деятельность в средней группе.Автор: Коломыцева Раиса Владимировна воспитатель МБДОУ «Радуга» ст. Тацинская Ростовская область. Назначение работы: данный конспект предназначен для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования Цель: Формирование знаний об овощах. Задачи: - Учить различать овощи по характерным признакам - Развивать память, обслед... |
 МУЗЫКАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ на тему "В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛИ МАТРЁШКИ" ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ. Продолжать развивать интерес к музыке желание её слушать. Обогащать музыкальные впечатления детей. Вызывать эмоциональную отзывчивость при восприятии музыкальных произведений. Формировать навыки выразительного пения , петь выразительно, передавая характер песни. Формировать навыки ритмичного движения в соответствии с текстом песни. РАЗВИВАЮЩИЕ. Закреплять ... |
|
Конспект занятия по ФЭМП для детей средней группы "Голубь мира"Цель: Обобщить полученные знания. Закрепить умения по пройденному материалу. Образовательная область «Познание»: 1. Актуализировать представления детей об изучении геометрических тел в проблемной ситуации. 2. Развивать умение организовывать и получать результаты. Образовательная область «Коммуникация»: 1. Развивать связную речь. 2. Активизировать и обогащать словарный запас. 3. Развивать коммуникативные способности. ... |
 Автор: Михаленок Екатерина Николаевна ,воспитатель НДОУ детский сад №68 ОАО «РЖД» г.Брянск Конспект НОД по ознакомлению дошкольников с декоративно-прикладным творчеством в средней группе:«Ярмарка»Программное содержание:1.Воспитывать у детей уважение и интерес к народным промыслам. 2.Познакомить с историей возникновения хохломской росписи, появлением матрешки в России. 3.Закреплять знания детей о дымковской игрушке, основных цветах, элементах узора. 4. Продолжать ... |
 Экспериментальная деятельность в средней группе[Свойства воды Автор:Моисеева Наталья Валентиновна, воспитатель ГБОУ Г. Москва Гимназия № 1503 (дошкольное отделение) Описание: Согласитесь, невозможно представить жизнь современного человека без воды. Я считаю, что ребёнок с раннего возраста должен знать о свойствах воды для расширения кругозора, для бережного отношения к воде. При проведении экспериментов, ребёнок лучше запоминает свойства воды. Данный материал рекомендуется для работы с детьм... |
Рекомендуем посмотреть:
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Нет комментариев. Ваш будет первым!