Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
 Конспект беседы с дошкольниками в средней группе на тему «Наблюдение за кроликом»Автор: Кондакова Светлана Вячеславовна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 28» г. Кимры Тверская обл. Назначение: Данный конспект может быть полезен воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования. Цель: Дополнить знания детей о кролике. Задачи: Закрепить знания детей о внешнем виде и повадках кролика. Подвести детей к выводу о зависимости строения его ног и способа передвижения. Дать знания детей о... |
 Сценарий познавательно-игрового занятия с дошкольниками «Геометрическая сказка. Как круг и треугольник с квадратом подружились»Автор: Ефремова Юлия Владимировна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения № 115- детский сад компенсирующего вида Советского района города Тулы Предлагаю Вашему вниманию еще одну геометрическую сказку. В ней идет речь об уже знакомых детям фигурах: круге, треугольнике и квадрате. Думаю, она будет понятна и младшим д... |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности взрослого и детей в средней группе детского сада Тема:«Когда это бывает?»Направление: познавательно – речевое Образовательные области: «Познание» (ФЭМП), «Коммуникация», «Социализация» Программные задачи: «Познание»: - Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Сколько?». - Упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник). - Закреплять представления о п... |
 Конспект НОД для детей средней группы «Праздник - Семик»Автор: Кондакова Светлана Вячеславовна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 28» г. Кимры Тверская обл. Назначение: Данный конспект может быть полезен воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования. Цель:Познакомить с обрядовыми действами, связанными с березой. Задачи: 1. Познакомить с обрядовыми действами: «Завивание березы» и «Кумление». 2. Учить подмечать характерные признаки берёзы и узнавать это дерево по описанию. Ход зан... |
 Конспект НОД по познавательному развитию для детей средней группы «Волшебство осени» Автор: Ячменева Татьяна Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 37 «Росинка» г. Воркуты Назначение: Данный конспект может быть полезен воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования. Цель: Формирование представлений об осени. Задачи: 1. Учить видеть красоту окружающего мира, проявлять свои эмоции через рисунок и пластику движений. Уточнить представление о названиях, фо... |
|
Занятие для детей средней группы. Тема: «Птичий двор»Автор: Жаровских Наталья Александровна, воспитательОбразовательные задачи:• Формировать представлений о внешнем виде, образе жизни и повадках домашних птиц. Сформировать обобщающее понятие домашние птицы. Обогащать словарь словами птичий двор, домашние птицы. • Совершенствование грамматического строя речи Развивающие задачи: • Активизация речевой деятельности детей. • Совершенствование диалогической речи памяти, зрительного восприятия и ... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы на тему «Мы идём в гости»Подготовила воспитатель ГБДОУ д/с №47 Колпинского района Кузьменкова Виолета Николаевна Цель: формировать знания и навыки по правилам этикета, сформировать у детей понимание необходимости выполнения правил этичного поведения. Задачи: Образовательные: - научить детей быть гостеприимными хозяевами и приятными гостями; - закрепить умение отвечать на разнообразные вопросы взрослого, касающи... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности "Дарит осень чудеса" для детей средней группы (4 - 5 лет).Автор: Акинина Жанна Анатольевна, воспитатель МБДОУ №22 "Улыбка", город Старый Оскол, Белгородская область. Описание материала: данный конспект рассчитан на детей 4 — 5 лет (средняя группа). Может быть использован воспитателями для работы по экологическому воспитанию и ознакомлению с окружающим миром. Развивает у детей любознательность, наблюдательность, эстетическое восприятие прир... |
|
Познавательно-исследовательская деятельность в средней группе. Тема: «Куда ушли снеговики?» Автор: Галлямутдинова Гюзель Нуримановна Место работы: МАДОУ Детский сад №6 «Светлячок», г. Лесосибирск Назначение: Конспект занятия будет интересен воспитателям ДОУ. Цель: Формирование познавательной активности детей при исследовании свойств снега. Задачи: 1. Образовательные: • Закреплять представление детей о свойствах снега (цвет, форма, температура, превращение в воду). • Рассказать о раз... |
|
Занятие в средней группе «Умей дружить, умей дружбой дорожить»ОУД в средней группе.Автор: Бушуева И.В. ДО ГККП № 40 г. Актобе Описание материала: Интегрированное занятие для детей средней группы. Занятие дает детям представление о дружбе , друзьях , о взаимопонимание . В процессии этого занятия у детей воспитываются такие чувства как ответственность, взаимопонимание, дружелюбие. Образовательные области: «Социум» , «Творчество» Разделы: « Ознакомление с окружающем миром», «Рисование». ... |
 НОД "Поиграем в эхо" Автор: Моисеева Наталья Валентиновна, воспитатель Гимназии №1503 г. Москва (дошкольное отделение) Назначение: Материал будет полезен воспитателям и родителям для ознакомления детей с природным явлением - "эхо". Конспект может быть основой для проведения досуга с детьми дошкольного возраста. Предназначение:Материал расчитан на детей среднего дошкольного возраста(4-5 лет) Цель: Расширение знаний детей о природном явлении - "эхо". Задачи: Дать детям представление о пр... |
|
Конспект НОД в средней группе по теме «Веселые поварята»Автор: Моргач Елена Валерьевна, социальный педагог ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» г. Иркутск. Описание материала: Предлагаю конспект непосредственно образовательной деятельности для детей в средней группе по теме «Веселые поварята». Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. Это занятие развлекательно-познавательного характера, направленное на расширение представлений у... |
 Конспект занятия «В гостях у красного цвета».Выполнила социальный педагог МДБОУ "ДСОВ№50 Петриченко Е.Н. Описание материала: конспект построен так, чтобы реализовался деятельностный подход, который определяется изменения направленности отношения к организации различных видов деятельности. В этом случае на первое место выступает не результат деятельности, а сам процесс, ведущий к развитию самой деятельности и к развитию ребенка. Данное занятие направлено на изучение цвета, на побуждение к тво... |
 Конспект НОД для детского сада. Средняя группаНОД в средней группе на тему "Волшебный цветочек" Автор: Моисеева Наталья Валентиновна, воспитатель Гимназии № 1503 г. Москва (дошкольное отделение) Описание материала: Данным конспектом могут воспользоваться воспитатели ДОУ в средней возрастной группе. Некоторые моменты из конспекта могут быть полезны при проведении викторин с детьми дошкольного возраста. Вопросы, входящие в НОД могут быть полезны и родителям, которые они могут использовать при... |
|
Конспект НОД в средней группе по теме «Раз - песчинка, два- песчинка»Автор: Бородина Оксана Викторовна, воспитатель I квалификационной категории МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 21», г. Амурска, Хабаровского края. Описание материала: предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы (возраст с 4 до 5 лет) по теме «Раз - песчинка, два - песчинка» Данный материал будет полезен воспитателям средней группы по экологическому воспитанию детей.Конс... |
Рекомендуем посмотреть:
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Нет комментариев. Ваш будет первым!