Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду
Развивающие игры в старшей группе ДОУ
Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.
Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.
Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.
В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.
В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.
Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.
Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.
Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.
Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.
Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.
Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников
 Сценарий викторины в старшей группе. Тема: «Наши любимые животные»Шаршакова Юлия Александровна, МБДОУ "Детский сад №3 "Незабудка" г. Протвино Цель: обобщить и закрепить знания детей о диких и домашних животных, их приспособлении к условиям жизни и пользе для человека и природы. Задачи: - развивать познавательные способности , связную речь детей, мыслительную деятельность, внимание и сообразительность. - увлечь детей и вызвать радостное переживание об совместной командной деятельность, ... |
 Авторская дидактическая игра "Парочки".Автор: Башкирова Оксана Евгеньевна, воспитатель МБДОУ г. Мценска "Детский сад № 10".Дидактическая игра "Парочки".Назначение: игра будет интересна дошкольникам и младшим школьникам, педагогам, родителям. Цель: создание дидактической игры своими руками. Материал: коробка от конфет, цветной скотч, белый картон, линейка, клей ПВА, карандаш, кусочки бумаги разного вида (картон, наждачная, газетная, пищевая, фольга и др.). Ход выполнения игры: Сначала под... |
 Викторина по экологическому развитию в старшей группеАвтор: Лобанова Е.Е., воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №102», г. Иваново Описание: Викторина направлена на формирование у детей экологических знаний о природе родного края. Викторина может быть использована в работе воспитателей ДОУ, старших воспитателей. Викторина по экологии для детей старшей группы «Мой чистый город»(2 команды) Цели: Формирование у детей гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять з... |
 Игра по сказкам для детей 5-7 лет.Цель: воспитывать интерес к сказке и книге. Предварительная работа: Слушание сказки «Цветик-семицветик и просмотр мульфильма». Организационный момент Звучит музыка из мультфильма «Цветик-семицветик». Лети, лети лепесток Через запад на восток, Через север через юг Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли – Быть по-моему вели. Воспитатель: Ребята, из какого произведения эти строки и кто помнит автора? Дети: Эти строки из сказки В. Катаева «... |
 Кроссворд по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста Цель: Закрепить пройденный материал по правилам дорожного движения и тематической недели «Дорожная часть и ее составляющие» Материал: схема для кроссворда с выделенным словом «БЕЗОПАСНОСТЬ», рисунки и картинки связанные с ПДД для наглядности Сетка кроссворда Описание: Решение кроссвордов развивает эрудицию, память. Кроссворд по ПДД поможет детям старшего дошкольного возраста самостоятельно вспомнить прой... |
|
Сценарий станционной игры для детей с нарушением слуха старшего дошкольного возраста: «Игры нашего двора».Все мы в детстве играли во дворе - разными компаниями, в разных городах, с разными названиями для одних и тех же игр. Играли много, до темноты, до хрипоты мамы, которая звала с балкона домой. Сегодня дети не играют в «наши» игры. А жаль. Так не хватает резиночек, классиков, "вышибал", пряток ... Компьютерные игры и телевизор заменили радость живого общения. Как хочется вернуть детям ... |
 Игровые упражнения в развитии речи детей 5-6 летАвтор:Светлана Сергеевна Утюжникова,учитель-логопед,МАДОУ д/с "Буратино",районный центр Кыра Процесс активизации словаря детей дошкольного возраста,явление сложное и многостороннее. Развитие словаря понимается как длительный процесс накопления слов.Очень важно развивать восприятие у детей, обучать их умению видеть и называть предмет, его свойства и качества.Целесообразно рассматривать с детьми иллюстрации, картины, обращать внимание на детали и об... |
 Дидактическая игра для детей старшей и подготовительной группы "Угадай вид спорта!"Автор: Камнева Мария Сергеевна Цель: познакомить детей с видами спорта; спортивным инвентарем; формировать интерес у детей к физической культуре и спорту. Задачи: - знакомить детей с разными видами спорта; - формировать знания в области физической культуры и спорта; - обогатить и систематизировать знания детей о видах спорта; - формировать потребность в здоровом образе жизни. Ход игры. Поможем Крошу ... |
 ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ «ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ»«Игра ребенка не есть простое воспоминание о пережитом, а творческая переработка пережитых впечатлений, комбинирование их и перестроение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям самого ребенка». Л.С. Выготский. Одной из интересных ярких и творческих игр детей мы считаем должна стать игра «Центр здоровья». Она является доступной для детей дошкольного возраста, так как с рождения у ребенка заложен генетически нео... |
|
Конспект интеллектуальной дидактической игры «Танграм»Цель: познакомить детей с игрой, её правилами; упражнять детей в умении называть форму, размер геометрических фигур; развивать умение строить по образцу педагога домики (скворечники); закреплять названия цветов; воспитывать интерес к интеллектуальным играм. Материалы и оборудование: конверты с танграмами, расчерченный квадрат, птичка из бумаги, контурные силуэты скворечника. Методы и приёмы: активизация мышления (вопрос – ответ), проблемна... |
|
Сценарий конкурса-викторины « На дороге»Описание работы: Данный материал будет полезен воспитателям детского сада старшей группы, данный конспект разработан для детей в возрасте 5-6 лет, конспект ориентирован для ознакомления детей основам безопасности. Автор: Шевелева Юлия Владимировна, воспитатель Костромского муниципального района «Детский сад «Василёк» поселка Василево». Цель: формирование у детей первоначальных представлений безопасного поведения на дороге. Задачи: - закрепление знаний ... |
 Дидактическая игра «Осенние листочки» НОД на занятии по окружающему миру «Осенние листочки»Автор: Верхотурова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, МБОУ Дубининской ООШ №13 Красноярский край, Шарыповский район, село Дубинино. Описание: Данный материал поможет воспитателям детских садов на занятиях по ознакомлению с окружающим миром с детьми 5 лет развивать логическое мышление. Назначение: Дидактическая игра для детей дошкольного возраста ... |
|
Игровые дидактические пособия для развития ручной моторики дошкольниковПредлагаю вашему вниманию картотеку дидактических игр, направленных на развитие мелкой моторики дошкольников. Данные игры легко изготовить, они не требуют больших финансовых затрат, но приносят много пользы и радости детям. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ КРЫШКИ» Цели • Учить детей производить откручивание и закручивание крышек разного диаметра, зрительно определять по схеме их заданное местоположение и цвет. • Воспит... |
 Давайте познакомимся. Пальчиковый театрПальчиковый театр по ПДД "Давайте познакомимся!" для дошкольниковАвтор: Прудникова Ольга Ефимовна,педагог дополнительного образования Место работы: МБОУ ДО "ГЦД(Ю)ТТ города Кемерово" Описание: Предлагаю вашему вниманию методические рекомендации по использованию в обучении дошкольников Правилам дорожного движения пальчиковый театр, который сделать своими руками очень просто. Данный материал будет интересен воспитателям и родителям в организации совмест... |
 Дорожная игротека. Сценарий.Автор: Прудникова Ольга Ефимовна, педагог дополнительного образования Место работы: МБОУ ДО "ГЦД(Ю)ТТ города Кемерово" Описание: Предлагаю вашему вниманию сценарий игровой программы «Самый умный на дороге» для детей подготовительной группы и их родителей. Материал будет интересен и полезен воспитателям и родителям для проведения занятий по обучения старших дошкольников основам Правил дорожного движения. Дорожная игротека для детей и родителей. Самый умный на д... |
Рекомендуем посмотреть:
Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями
Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями
Подвижные игры для дошкольников в детском саду
Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности
Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека
| Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0 | ||
|
