Блог Марины Алексеевны Дурневой

Занятие по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста (2-3 лет). Тема "Весна"Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский Описание:Данное занятие проводилось с детьми 3-х летнего возраста. При составлении занятия упор делался на лексическую тему "Весна". Данное занятие будет полезно логопедам и воспитателям ДОУ. Цель: развитие речевой и познавательной активности детей в процессе ознакомления с характерными признаками весны. Задачи:...

Конспект логотренинга для детей 5-7 лет. Царевна Несмеяна (по мотивам русской сказки).Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие артикуляционного аппарата, мимики, общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность языка. 3. Развивать подвижность лицевой мускулатуры и формировать невербальные навыки выражения чувств. 4. С помо...

Методические рекомендации воспитателю логопедической группы по коррекционной работе. Лексическая тема "Осень". Подготовительная группаАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: Использование воспитателем заданий по рекомендации логопеда Задачи: 1. Закреплять навыки правильной речи у ребенка старшего дошкольного возраста. 2. Расширять, уточнять и активизировать словарный запас дошкольника по данной лексической теме. 3. Формировать ...

Лисичка со скалочкой (по мотивам русской сказки). Комплекс артикуляционной гимнастики для старших дошкольниковАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие артикуляционного аппарата, мимики, общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность языка. 3. Развивать подвижность лицевой мускулатуры и формировать невербальные навыки выраже...

Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста "Приключения пиратов"Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками программы. Цель: Создание новогоднего настроения. Задачи: Развивать эмоциональность детей, умение сопереживать. Формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Ход мероприятияДанное мероприятие начинается в группе. Ведущий: Лесом частым, полем вьюжным ...

Артикуляционная гимнастика для дошкольников с элементами эмоционально-мимического тренинга и упражнениями для развития общей и мелкой моторики "Мудрая принцесса"Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский. Цель: развитие артикуляционного аппарата, мимики, общей и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность языка. 3. Развивать подвижность лицевой м...

Игры с мячом, направленные на формирование правильного звукопроизношения и развитие фонематических процессов у детей дошкольного возрастаГласные звукиЦель: Развитие фонематического восприятия. Задачи: 1. Закрепить знания гласных звуков. 2. Закрепить умение выделять заданный гласный звук из ряда других. 3. Закрепить умение длительного плавного выдоха; закрепить правильное произношение гласных звуков. Описание: В начале учебного года мы знакомим детей с гласными звуками, являющимися фундам...

Автоматизация звука "Л" у детей дошкольного возраста. Игровые приёмыЦель: автоматизация звука "Л". Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять звук в своей речи. 2. Разнообразить с помощью игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на автоматизацию звука "Л". Данные игры способствуют формированию правильного звукопроизношения ...

Учимся внимательно слушать заданияЦель: Формирование умения у ребенка быть внимательным в разных ситуациях Задачи: 1. Научить внимательно слушать и запоминать задание. 2. Научить воспринимать речь собеседника без лишних пояснений и повторений. 3. Развивать слуховую память. Описание: Ребенку-дошкольнику важно научиться слушать и понимать задания с первого раза.Это умение необходимо сформировать до школы для того, чтобы в школе ребенок мог воспринимать речь учителя, понимать что от него требу...

Автоматизация звука "Р" у детей дошкольного возраста. Игровые приёмыЦель: автоматизация звука "Р". Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять звук в своей речи. 2. Разнообразить с помощью игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на автоматизацию звука "Р". Данные игры способствуют формированию правильного звукопроизношения ...

Комплекс "Как Язычок отмечал день рождения"Цель: развитие артикуляционного аппарата у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Формировать у детей правильные артикуляционные уклады. 2. Развивать подвижность языка. 3. Учить двигать языком вверх и вниз; вправо и влево; развивать щечную мышцу; учить удерживать широкий язык под счет до 10. Описание: Артикуляционная гимнастика является обязательной частью любого логопедического занятия. Детям быстро надоедает выполнять однообразные упражнения, поэ...

Автоматизация звука "Щ" у детей дошкольного возраста. Игровые приёмыЦель: автоматизация звука "Щ". Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять звук в своей речи. 2. Разнообразить с помощью игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на автоматизацию звука "Щ". Данные игры способствуют формированию правильного звукопроизношен...