Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Патриотическое воспитание в начальной школе
«Патриотическое воспитание»... Это словосочетание ранее звучало очень часто во всех учреждениях образования и воспитания. Так было раньше, ну а как же быть в свете нового времени? О каких идеалах, кумирах и стремлениях следует сейчас вести речь? Ответ на данный вопрос очень прост и близок. Нам кажется, нужно начинать с истоков. Это овеянные народной молвой, легендами и былинами, сказаниями русские добры молодцы, богатыри и витязи на Руси. Отчасти можно считать, что упоминания об этих персонажах положили начало понятию «патриотизм» в России Именно легендарные герои Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Святогор, Микула Селянинович до сих пор любимы и узнаваемы многими поколениями россиян. Ведь они так горячо любили свою Родину и в случае беды могли протянуть руку помощи любому страждущему. На материале русских народных эпических песен- сказаний, старинных былин в пособии представлены мероприятия, повествующие о подвигах богатырей - защитников родины, отразивших нравственные идеалы народа.
Если мы перенесёмся в историю Древней Руси, то встретимся уже не с выдуманными, а с реальными персонажами, жившими в былые времена. И здесь снова подтверждением русской силы и славы является стремление воинов защищать и оберегать свою милую родину. Героями этого периода выступают и простые люди, и древнерусские князья. Плечом к плечу, рука к руке стояли они, и враги отступали перед несгибаемым духом, волей, верой и стремлением к свободе.
Все говорит о том, что какое бы ни было время, герои всегда остаются героями - и в сражениях давно забытых дней, и в битвах более близких к нашему времени. Герои существовали всегда, великолепные и яркие примеры русского патриотизма и патриотизма дружественных народов.
Но патриотизм - емкое понятие, охватывающее и любовь, и преданность, и храбрость, и гордость в отношении к своему отечеству, народу, родному крову. Поэтому с детьми нужно говорить не только о патриотах, участвовавших в различных битвах и сражениях, тут нужен доверительный разговор также о патриотизме в целом - и на земле, и даже в небе, в космосе. Патриотизм проявляется также в отношении к хлебу, в геройских буднях милиции, в труде летчиков и космонавтов, и естественно, в мире и дружбе на Земле.
Некоторые мероприятия в предлагаемом сборнике представлены в форме пластических музыкальных зарисовок. В данном случае ценно то, что разговор о патриотизме выражается не только в слове, но и невербально, в движении, жестах, мимике.
В природе человека заложена потребность движения, особенно это выражено у детей младшего школьного возраста. Им как раз-таки свойственна глубина внешних эмоциональных проявлений, ярких, самобытных, непосредственных, но очень нужных для становления личности и воспитания патриотических чувств.
Мероприятия пособия при творческом подходе педагога могут получиться чрезвычайно впечатляющими, оставляющими неотразимый след в душе ребенка, если воспитатель прежде всего будет опираться на природную потребность ребенка быть активным соучастником происходящего.
Чтобы закрепить полученные на внеклассных занятиях и мероприятиях знания о понятии и значении патриотизма, его проявлениях в поступках людей, в сборнике представлены конкурсные программы и эстафеты.
Данная форма проведения мероприятий доступна, понятна и наиболее любима маленькими детьми, воспитанниками начальной школы.
Многое зависит от организаторских способностей, фантазии и выдумки, инициативы педагогов. Главное в проведении любого мероприятия - четко поставить перед собой цель: «Во имя чего и для чего я это делаю?».
От всего сердца хочется пожелать всем организаторам внеклассных мероприятий счастья, удачи, творческих успехов и дерзаний! Пусть вам удастся зажечь искорки и посеять зерна добра в детских душах. Тогда все ваши ученики пополнят ряды гуманистов, патриотов - родных людей своего родного отечества.
|
Линейка для учащихся 1-4 классов«75-летие Победы в Великой Отечественной войне»Публикация может быть полезной учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольного образования, организаторам и творческим людям. Цель: • воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину; • развитие интереса к историческому наследию военных лет; • активизация творческих способностей и познавательной деятельности; • воспитание гордости за боевые и трудовые подвиги... |
 Беседа с детьми начальной школы «Мы помним, гордимся, благодарим!» Автор: Косарева Наталья Николаевна. Описание и назначение. В данном материале детям дается возможность еще раз проникнуться и осознать всю тяжесть военного времени, боль и утрату живущих. На этой беседе, детей знакомят с мемориальным комплексом посвященным памяти всем погибшим слобожанам в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Материал будет полезен воспитателям, педагогам, ведь в каждом городе нашей огромной страны в памят... |
 Классный час на тему: «Урок Мужества». Начальная школаЦель: 1. Воспитание патриотизма, гордость за героическое прошлое нашего народа, своих близких; 3. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины; 4. Способствовать формированию умению организовывать совместную деятельность учителя, учащихся и родителей (законных представителей). Задачи: - формировать знания о Великой Отечественной войне; - воспитывать интерес и уважение к героическ... |
 Презентация «Площадь Скорби на Мамаевом кургане»Автор: Коваленко Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр «Истоки» Волгограда» Цель нашей заочной экскурсии – ознакомить экскурсантов с военно-историческими объектами города на примере Площади Скорби на Мамаевом Кургане. Задачи заочной экскурсии: 1. Воспитание ценностного отношения к духовному, историческому и культурно... |
 Мультимедийная экскурсия "Улица генерала Ватутина Н.Ф. в Волгограде"Составитель: Коваленко Е.В., педагог дополнительного образования, Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр «Истоки» Волгограда» Цель нашей заочной экскурсии – ознакомить экскурсантов с военно-историческимнаследием города на примере биографии генерала Советской армии, Героя Советского Союза – Николая Федоровича Ватутина. Задачи: 1. Воспитание ценностного от... |
 Мультимедийная экскурсия "Имя на Стеле Героев – Болото П.О."Составитель: Коваленко Е.В., педагог дополнительного образования, Департамент по образованию администрации Волгограда Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр «Истоки» Волгограда» Цель нашей заочной экскурсии – знакомство с героическим наследием нашего народа, на примере подвига младшего сержанта Петра Осиповича Болото – первого героя Советского Союза в Сталинградской битве. Задачи: 1. Воспитание ценностного отноше... |
 Сценарная разработка устного журнала «Детство, опалённое войной»Описание: Публикация рассказывает о судьбе детей в годы Великой Отечественной войны. Она предполагает использование презентации. Материал представляет интерес для педагогов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей и учащихся, интересующихся историей Великой Отечественной войны. Материал может быть использован для проведения классных часов и часов информирования. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по... |
 Конспект внеклассного занятия с обучающимися младшего школьного возраста на тему «Военная техника 1941-1945гг»Цель: познакомить детей с военной техникой, обобщить знания о ВОВ через знакомство с военной техникой и оружием. Задачи: - расширять представления детей о Российской армии, о родной стране, о государственных праздниках (День защитника Отечества, День Победы); - расширять и активизировать словарный запас по теме "Военная техника"; - способствовать развитию взаимопонимания со св... |
 Стихи к юбилею ПобедыАвтор: Средина Ольга Станиславовна, преподаватель живописи и композиции МКО УДО ДШИ Юрюзань Челябинская обл. Цель: Познакомить дошкольников, младших школьников и коллег с авторскими произведениями о войне Материалы: - Авторские стихотворения, - Фотографии. Вступление В этом году многие мероприятия из-за карантина перенесли. Десятые юбилейные литературные чтения мы тоже передвинули на осень. Но сборник под названием «Чтобы помнили» все равно готовится к п... |
 Сценарий концерта для младших школьников к 9 мая «Песни нашей Победы» Автор: Гильманова Валентина Васильевна, преподаватель МБУ ДО «Детская школа искусств» город Урай Описание материала: Предлагаю сценарий концерта «Песни нашей Победы», который проводится в рамках сотрудничества детской школы искусств с дошкольными образовательными учреждениями и с общеобразовательными школами. Материал предназначен для детей подготовительных групп детского сада, учащихся начальной школы. Данный материал будет... |
 План – конспект классного часа для младших школьников к 9 мая на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто»Автор: Симанова Екатерина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №3» г. Брянска. Классный час предназначен для учащихся 3 и 4 классов образовательных организаций. Данный материал можно использовать для создания классных часов, внеурочных мероприятий и уроков окружающего мира по темам, связанным с Великой Отечественной войной. Цель: расширение знаний о Великой Отечественн... |
|
Внеклассное мероприятие во 2 классе на тему «Кусочек блокадного хлеба, как единственный источник жизни и надежды.Горький хлеб войны»Тема: «Кусочек блокадного хлеба, как единственный источник жизни и надежды.Горький хлеб войны». Цель: - воспитывать патриотические чувства учащихся, их гражданское и духовное воспитание на примере конкретных людей и их поступков; - расширять знания учащихся о ВОВ; - воспитывать бережное отношение к хлебу. Задачи: - повышать интерес к чтению; развивать устную ... |
 Космическая викторина «Космос зовёт» для детей 7-9 летАвтор: Кожевникова Ирина Игоревна, библиотекарь МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик».Игровая викторина "Космос зовёт" для старших дошкольников и младших школьников 1-2 класс.Цель: привлечение к чтению, знакомство с историей возникновения и развития космонавтики в СССР, а в дальнейшем в России, а также знакомство с фактами из жизни первых космонавтов. Задачи: Образовательные: закрепить детей предс... |
 Физкультминутка "8 планет" для старшего дошкольного и младшего школьного возрастов.Автор: Кожевникова Ирина Игоревна, библиотекарь МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Материал будет полезен воспитателям детских садов, родителям, библиотекарям, воспитателям продлённых групп. Цель: Развивать музыкальные, умственные способности. Задачи: - закрепить названия планет Солнечной системы - развивать двигательные качества и умения: чувство ритма, пла... |
 Конспект внеурочного занятия к 9 мая - День Победы с презентацией. Тема «Дети войны». Начальная школаАвтор: Царева Анжела Ивановна, студентка Новосибирского педагогического колледжа №2,специальность: 44.02.02. Преподавание в начальных классах. Описание материала: Война не пощадила никого, она обрушилась на детей также, как на взрослых, - взрывами, голодом, холодом. Дальше – вой сирен, бомбежки, убежища, сожженные, разоренные дома, потеря близких. Но в это страшное время дети были не только же... |
Рекомендуем посмотреть:
Инсценировка в начальной школе на нравственную тему
Внеклассное мероприятие на нравственное воспитание младших школьников
Игра викторина для учащихся начальной школы. Гигиена и гардероб младшего школьника
Игровое театрализованное представление для детей начальной школы на тему: Вежливость
Нравственное воспитание младших школьников во внеурочной деятельности
Нет комментариев. Ваш будет первым!