Внеклассные мероприятия в 5 классе
Сценарии внеклассных мероприятий для 5 класса
Сценарии праздников, классных часов, бесед для пятиклассников
Отрочество - это беспокойство:
«Вдруг я не такой, как все?»
И ужас: «Вдруг я такой, как все?»
Евгений Винокуров
Вас окружает радостная толпа детей, как только вы входите в класс. Все с надеждой и интересом заглядывают в ваши глаза, все наперебой бросаются выполнять ваши поручения, на каждый вопрос - лес рук. Каждый спешит рассказать что-то свое, угостить конфеткой, пожаловаться на соседа, поделиться своими тайнами. От их активности, общительности, подвижности уже в первые сентябрьские дни голова идет кругом...
Это значит, что вы стали классным руководителем 5 класса и жизнь ваша на ближайший учебный год будет наполнена этой мощной подростковой энергетикой.
Что же это за народ такой, пятиклассники?
Вчера они были детьми, ласковыми, покладистыми, доверчивыми. А сегодня даже родители их не узнают. «Переходный возраст», - понимающе говорят учителя.
Переходный он и есть переходный - тут все не устоялось, все в движении, развитии. Уже не ребенок, но еще не взрослый. Это возраст перехода от детства к зрелости, когда складываются устойчивые формы поведения, черты характера, когда рождается личность. Этот процесс будет долгим, продолжительным и драматичным. Но пока, в 5 классе, все только начинается.
Переходный возраст - самый трудный, критический, кризисный и для учителей, и для родителей, и для самих подростков.
Психологи и педагоги, наблюдающие за подростками в течение длительного времени, отмечают ряд особенностей, присущих именно этому возрасту.
Прежде всего - отношение к учебе. По мнению специалистов, учеба уже не является приоритетной деятельностью у младших подростков. Главной и определяющей для подростка является общение.
По наблюдениям специалистов подростков отличают повышенный интерес к соотношению сил в коллективе, стремление занять достойное положение в кругу сверстников, в семье. Они боятся оказаться в изоляции, боятся оказаться худшими, болезненно переживают неудачи. Активность подростка направлена не на процесс, а на результат деятельности. Он все старается сделать как можно лучше, добиться похвалы, признания.
У подростков появляется чувство взрослости и подчеркнутое стремление избавиться от всего детского. Необоснованные запреты вызывают у них отвращение. Дети в этом возрасте склонны к спорам и возражениям; у них появляется свое мнение, которое они стараются демонстрировать как можно чаще. Возраст для них уже не авторитет - взрослых, в том числе и учителей, они начинают воспринимать критически. Особенно высокая требовательность - к соответствию между словом и делом.
Мечтательность и романтизм - отличительные черты младших подростков. Подвиги и приключения, идеальные герои - все необычное, яркое, героическое захватывает их воображение.
В подростковом возрасте рождаются первые увлечения. Психологи отмечают повышенный интерес к спорту. Проявляется интерес к музыке, кино, коллекционированию.
Все, кто общался с подростками, обращают внимание на их ярко выраженную эмоциональность. Свои чувства подростки иногда проявляют очень бурно, даже аффективно. Их эмоциональность, неумение сдерживать себя часто приводят к конфликтам, в результате чего подросток может замкнуться, уйти в себя.
Переходный возраст насыщен противоречиями.
Энергия подростков буквально бьет через край. Они готовы браться за все и быстро теряют интерес к начатому. Бурная деятельность у них может сменяться утомлением, пассивностью, равнодушием.
Они дерутся и ябедничают и в то же время мечтают о настоящей дружбе. В этом возрасте у ребенка пробуждается самолюбие, осознание своего «я», появляются собственные взгляды. И в то же время подросток внушаем, ведом, легко попадает под чужое влияние, может получить опыт деструктивного поведения. Завышенная самооценка у подростков соседствует с ранимостью и обидчивостью, неуверенностью в себе.
Пятиклассники только вступают в этот трудный возраст. Они еще во многом дети - непосредственные, открытые, активные. Их активность направлена на общение, и они с готовностью участвуют во всех классных мероприятиях.
Как же строить воспитательную работу с младшими подростками? Задача классного руководителя - создать педагогическое пространство для развития личности ребенка, обогащения его внутреннего мира. Эта работа применительно к пятиклассникам может включать в себя такие направления:
- выработка мотивации к учению, к познанию окружающего мира;
- привитие истинных трудовых и человеческих ценностей и развенчание лжеценностей;
- формирование нравственного опыта, развитие системы справедливых оценочных суждений;
- формирование личностных качеств; ориентация на положительный идеал;
- индивидуальная работа с детьми, внимание к внутреннему миру ребенка;
- создание условий для самовыражения и самореализации детей.
Хорошо, если в общении с детьми воспитатель будет руководствоваться своеобразным кодексом, включающим такие правила:
- НИКОГДА НЕ КРИЧАТЬ НА ДЕТЕЙ.
- Никогда не использовать откровения детей им во вред.
- Не изображать из себя безгрешную мумию.
- Никогда не забывать хвалить детей за дело.
- Никогда не сравнивать детей.
- Не иметь любимчиков.
- Никогда не жаловаться на детей.
- Уметь прощать.
- Уметь помочь.
- Уметь терпеть и ждать.
- Уметь быть интересным человеком.
- Уметь требовать любя и любить, требуя.
- Уметь быть заводилой и подниматься до уровня детских интересов.
- Уметь для каждого найти доброе слово.
- Уметь найти общий язык с учителями, родителями.
- Уметь любую работу делать вместе с учениками.
- Уметь быть добрым, ласковым со всеми детьми.
- Узнать о каждом как можно больше хорошего.
- Защищать детей от них самих и от тех опасностей, которые их подстерегают.
- Искать у каждого ребенка его главные достоинства и стараться развивать их.
- Искать и находить подход к каждому.
- Придумывать все с ними, а не за них.
- Учить детей доброте, ответственности, уважению себя и других.
- ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ!
Классное руководство в 5 классе - дело хлопотное, трудное. С детьми нужно постоянно возиться, постоянно подбрасывать им пищу для ума, воображения, души. Но зато и отдача не заставит себя ждать: пятиклассники - народ очень отзывчивый и благодарный.
Внеклассные мероприятия 5 класс. Сценарии
 Там на неведанных дорожках Internet шалит немножко (5-6 класс) Цель: побудить учащихся взглянуть на вопросы, связанные с , с различных сторон, формирование навыков поиска информации в сети интернет. Задачи: • Образовательная – формировать навыки поиска информации в сети Интернет; • Развивающая – развивать алгоритмическое мышление, умение выделять главное, расширить кругозор учащихся, творческий потенциал учащихся; • Воспитывающая – воспитывать культуру труда, воспитывать аккуратность, дисц... |
|
Разработка игры «Кулинарный эрудит» для учащихся 5-х, 6-х классовВнеклассное мероприятие по технологии для девочек 5-6 классов. СценарийОснащение мероприятия: раздаточный материал к заданиям 3,5.7 Участники: 2 команды по 6-8 человек.Конкурсы:1 "Блиц+турнир" 2 "Загадки" 3 "Эрудит" 4 "Что растёт на грядке?" 5 "Бармен" 6 "На смекалку" 7 "Этикет" 8 "Продолжи пословицу" Приветствие команд учителем. Изложение цели и задач мероприятия, условий проведения игры.Представление жюри.1 конкурс "Блиц... |
 Библиотечное мероприятие "Рыцарский Турнир" для учащихся 5 классовАвтор: И.Н. Шутова, заведующая библиотекой МАОУ СОШ №74 г. Ижевск Предлагаю вашему вниманию сценарий внеклассного мероприятия в библиотеке «Рыцарский турнир». Мероприятие проводится с учащимися 5 класса в канун праздника Дня защитника Отечества.РЫЦАРСКИЙ ТУРНИРДобрый день! Очень рада видеть вас в нашей библиотеке. На этой неделе вся наша страна будет чествовать защитников Отечества. Пройдёт совсем немного лет и защитниками наше... |
|
Внеклассное мероприятие по литературе «Мне о России нужно говорить…»Автор: Терехова Кристина Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Беляевской ООШ, г. Велиж. Описание: Мероприятие предназначено для учащихся 5-6 классов. Конспект разработан для учителей литературы среднего школьного звена. Удобен для проведения в малокомплектной школе или небольшом классе. Способствует привлечению интереса детей к литературе, расширяет их знания, помогает раскрыть или проявить свои таланты. Цель: п... |
|
Сценарий внеклассного мероприятия «Один день в сказочной школе»Автор: Резанова Любовь Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Газимуро-Заводская сош», с. Газимурский Завод, Забайкальский край. Описание материала: Предлагаю вам сценарий внеклассного мероприятия «Один день в сказочной школе» для учащихся 5-х классов. Данный материал будет полезен учителям литературы, педагогам дополнительного образования. Это конспект мероприятия, направленного на воспитание любви к чтению и развити... |
|
Конспект классного часа для школьников «Государственные символы - гордость народа»Цели: - формирование и развитие у учащихся чувства гордости за свою страну, казахстанский народ, государственные символы; - обобщение, углубление и закрепление знаний учащихся по государственной символике Республики Казахстан; - воспитание у учащихся чувства глубокого уважения к государственным символам, а также казахстанского патриотизма, актив... |
|
Внеклассное мероприятие для 5-6 классаИгровая конкурсная программа на тему: «Цветы приносят радость» для учащихся 5-6 классовЦели: - познакомить с названиями цветов, с понятиями полевых, луговых и садовых цветов.; формировать культуру общения на уроке, работы в группах - развивать мышление, логику, сообразительность, умение сравнивать цветы, находить в них общие и различные черты; - воспитывать интерес к цветам, эстетические чувства, бережное отношение к природе и сохранению экологического ра... |
|
Данная разработка поможет учителям организовать мероприятие, посвященное принятию учащихся 5-6 классов в математический клуб "Архимед". Сценарий принятия учащихся в математический клуб «Архимед»Учитель: - Добрый день, дорогие учащиеся, учителя и гости! Разрешите приветствовать вас на мероприятии, которое посвящено принятию учащихся класса в математический клуб «Архимед». Основными целями работы математического клуба является привитие учащимся познавательного интереса к предмету, развитие матема... |
 Разработка интеллектуальной литературной игры «…Сказку эту поведаю теперь я свету» (конкурс знатоков поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила») Автор: Лапоногова Елена Борисовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №11», город Архангельск Описание материала: предлагаю Вашему вниманию разработку интеллектуальной литературной игры «…Сказку эту поведаю теперь я свету» (конкурс знатоков поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила») для учащихся 5-6 классов общ... |
|
Конспект классного часа на тему "Война и дети" для 5-6 классовАвтор: Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Рамонской СОШ № 2 Рамонского муниципального района Воронежской области Описание работы: Предлагаю вам разработку классного часа "Война и дети" для учащихся 5 - 6 классов. Данный материал будет полезен классным руководителям, воспитателям группы продленного дня. Тема: «Война и дети" Цель: воспитание уважительного отношения к великому празднику, чувства ... |
 Конспект внеклассного мероприятия по информатике «Помогите Незнайке».Описание материала: Предлагаю вам методическую разработку внеклассного мероприятия по информатике для детей 5-6 классов «Помогите Незнайке». Данный материал будет полезен педагогам информатики и педагогам дополнительного образования. Цель: Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету “Информатика”. Развитие у учащихся навыков групповой работы. Тип занятия: занятие обобщения знаний и практического применения... |
|
Внеклассное мероприятие по математике игра «Звездный час», 5-6 классОписание материала: данное внеклассное мероприятие подготовлено для учащихся 5-6 классов с целью развития логического мышления, познавательной активности, привитие интереса к предмету. Данное мероприятие можно проводить на недели математики.Ход мероприятияЦель игры: • увлечь учащихся математикой, • показать, что математика – занимательная наука; • научить решать задачи на смекалку, размышлять и делать анализ при решении за... |
|
Классный час для 5 класса «Если хочешь быть здоров»Автор: учитель физической культуры: Сазонов Алексей Сергеевич. Методы и приемы: рассказ, беседа, игра, поощрение. Здоровье – это самое главное, что есть у человека. Поэтому задача учителя физической культуры научить детей его беречь. Научить правилам личной гигиены, воспитать общекультурные ценности, развивать внимание, речь и сообразительность ребенка. Поэтому тема этого классного часа актуальна во всех возрастных категориях. Этот ... |
 Сценарий внеклассного мероприятия по математике, 5-6 класс Автор: Квач Елена Владимировна, учитель математики МБОУСОШ №1 города Тулы. Описание материала: предлагаю внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5-6 классов «А ну-ка, математики!», которое направлено на развитие познавательной активности учащихся, интереса к математике, как к занимательной науке. Данное внеклассное мероприятие может проведено учителями математики в рамках Недели мат... |
 Сценарий конкурсной программы к 23 февраля для 5-6 классаСценарий праздника 23 февраля «А, ну-ка, мальчики» Эта конкурсная программа для детей 5-6 классов или для детей среднего школьного возраста в разновозрастной группе детских домов, которая проводится к празднику Дню Защитника Отечества. Эта конкурсная программа проводилась в 1 группе, среди мальчиков по 7 человек в команде, девочки принимали активное участие: танцевали, пели песни, читали стихотворения, готовили инвен... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час в 5-6 классе по профориентационной работе с элементами игры
Классный час на тему животные для 5, 6 класса
Классный час в 5 классе «Правила поведения в природе»
Нет комментариев. Ваш будет первым!