Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Занятие кружка по художественно-эстетическому развитию с детьми 7-10 лет на тему «Кукла» (ручной труд)Назначение и описание: в данном мастер классе предлагается детям 7-10 лет самим своими руками изготовить игровую куклу из ткани. Рассказывается об истории создания тряпичной куклы. Все этапы изготовления куклы просты в повторении и исполнении, поэтому дети могут сделать поделку самостоятельно. Материал может быть полезен учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования, родител... |
Викторина для школьников 11-12 лет на тему: "Женщины в космосе", посвящённая Дню космонавтикиОписание: Викторина рассчитана на возраст ребят 11-12 лет, т.е. для учащихся 4-5 классов. Подойдёт для внеклассного мероприятия классным руководителям. Викторину можно провести на тематическом классном часу, посвящённом Дню космонавтики. Цель: расширение кругозора учащихся школы. Задачи: 1. закрепить понятие «космос»; 2. вспомнить женщин-космонавтов; 3. узнать новую информацию; 4. повысить соревно... |
Конспект классного часа для 4 класса на тему «Будем делать хорошо и не будем плохо»I. Беседа по теме Вот что сказала поэт Л. Татьяничева: «Делать людям хорошо - хорошеть самому». — Как вы понимаете слова «хорошеть самому»? — Значит ли это, что, чтобы быть хорошим человеком, надо делать то, что нравится людям? Эпиграфом к нашему уроку станет стихотворение А. Чепурова. (Читают дети.) Давайте поклоняться доброте! Давайте с думой жить о доброте: Вся в голубой и звездной красоте, Земля доб... |
Сценарий театрализации латышской народной сказки для детей 7-10 лет «Лесной мишка и проказница-мышка»Возраст актеров, которым адресован сценарий: 7-10 лет Оформление: Костюмы - на усмотрение постановщика Декорации и реквизит – раздвигающаяся ширма, пень, кровать для медведя (можно сложить два куба или стула), одеяло, подушка. Кусты и деревья (для создания атмосферы леса и места где будут прятаться звери) - на усмотрение постановщика. Музыка – русские народные композиции. Действующие л... |
Конспект классного часа для 4 класса на тему «Я выбираю кашу»I. Игра «Пословицы запутались» — Продолжите пословицы. • Много снега... (много хлеба). • Ржаной хлебушко... (калачу дедушка). • Хлеб на стол... (и стол престол.) • Хлеб... (всему голова). • Все приедается,... (а хлеб нет). • Снег на полях... (хлеб в закромах). • Есть хлеб... (будет и песня). • Хлеб... (это жизнь). • Хлеба край... (так и под елью рай). • Хлеб-батюшка... (кормилец). • Кашу маслом... (не испортишь). • Щи да к... |
Сценарий тематического мероприятия, посвящённого Международному женскому дню 8 мартаЦель: формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений, пробудить познавательный интерес к истории праздника, к празднованию его в других странах. Задачи: - развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей; - формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек. - воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство вз... |
Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого праздникам 23 февраля и 8 марта для младших школьниковЦель: формирование у детей чувства уважения к женщине, к мужчине и сплочение коллектива команды, класса. Задачи: - вовлечь всех детей в проведение праздника, раскрыть (по возможности) способности каждого ребенка; - развивать организационные способности в каждом; - развивать умение работать в команде; - формировать уважительное отношение друг к другу. Ход мероприятияВедущий: Добрый день!... |
Конспект внеурочного занятия для 2 класса на тему «Чтобы огонь не причинил вреда»I. Повторение правил поведения на воде II. Беседа по теме — Отгадайте загадку. Что, дотронувшись едва, Превращает в дым дрова? (Огонь.) Огонь — давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в быту и на производстве. А без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Он надежно дружит с нами: Гонит холод, гонит мрак, Он приветливое пламя Поднимает, будто флаг. Всем... |
Конспект внеурочного занятия для 2 класса на тему «Вода - наш друг»I. Беседа по теме Большинство детей любят воду и стремятся научиться плавать. Другие боятся воды. Не бойтесь воды. Страх — плохой учитель. В то же время, чтобы избежать беды, купаясь в водоемах, необходимо соблюдать некоторые правила. — Какие из них вы знаете? (Ответы детей.) Необходимо запомнить: • купайтесь в водоеме с разрешения и в присутствии взрослых; • купайтесь в установленных местах (на пляжах); • не играйте в воде... |
Сценарий сказки "Умный, сильный и красивый" по мотивам произведения «Три поросенка»Автор: Побединская Лидия Анатольевна Сказка для постановки в школе или коллективе дополнительного образования. Предлагается для учащихся 10-14 лет. Декорации: декорации могут быть довольно простыми - нарисованные цветочки, можно поставить несколько табуреток, стилизованных под пеньки, воткнуть веточки с листиками, кустики, все это вполне можно изготовить собственными силами. Домик 1 можно обозначить лент... |
Конспект урока для учащихся 1 класса на тему «Чтобы уши слышали»I. Беседа по теме — Прослушайте диалог (можно подготовить двух детей). — Здравствуй, тетя Катерина! — У меня яиц корзина. — Как поживают домашние? — Яйца свежие, вчерашние. — Ничего себе вышла беседа. — Авось распродам до обеда. — Что произошло? Почему два человека не поняли друг друга? Речь, звуки помогают нам слышать органы слуха — уши. — Отгадайте загадку. Один говорит, Двое глядят, Двое слушают. (Язык, глаза и уши.) ... |
Конспект занятия по ПДД «Грамотный пешеход» для старших дошкольников и младших школьниковПояснительная записка Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают, поэтому необходимо обеспечить безопасность передвижения ребенка. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов — детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности, и жить которым п... |
Сценарий театрализованной сказки М.С. Пляцковского «Большой мышиный секрет» Сценарий спектакля адресован обучающимся младших классов. Действующие лица: Мышонок, Лев, Щенок, Корова, Утёнок. Костюмы: на усмотрение постановщика Декорации: большой пень Реквизит: цветные карандаши, большой лист бумаги, на котором заранее нарисована яркая афиша с надписью: «Сенсация! Цирковой номер - Мышонок с дрессированным львом!» Музыкальное оформление: на усмотрение постановщика Ход мероприятияНа сцене атмо... |
Конспект занятия кружка по художественно-эстетическому развитию с детьми начальной школы на тему «Праздничный фонарик» (конструирование из бумаги)Описание и назначение. На этом занятии дети познакомятся со способом изготовления фонарика из плотной бумаги, как праздничного украшения помещения. В доступной и понятной форме предлагается детям самим изготовить фонарик. Это занятие рассчитано для детей младшего школьного возраста. Поделка предназначена для оформления интерьера дома. Все знают чт... |
Сказка-беседа «Детям 7-9 лет о Спиде»Цель и задачи: - Познакомить детей с понятиями СПИД, ВИЧ; способами их возникновения и распространения. - Познакомить со способами профилактики и защиты от вируса. - Пропаганда здорового образа жизни. - Воспитание ответственного отношения к своему здоровью. Оборудование и материалы: картинки - иллюстрации, красные ленточки по числу участников. Возраст участников: от 7 лет Ход беседыИстория, которую вы сейчас узнаете, произошла с обычными детьми в о... |
Праздники в начальной школе. Сценарии
Внеклассные мероприятия для начальной школы
Весёлые задания для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!