Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Конспект внеурочного занятия для младших школьников на тему «Правила поведения на улице»1. Правила для воспитанного человека. Учитель и двое подготовленных учащихся знакомят остальных учащихся с правилами поведения на улице и дороге для воспитанного человека. Учитель. Улица, наравне с другими общественными местами, играет очень большую роль в нашей жизни и быту, а следовательно, и предъявляет высокие требования к воспитанному человеку. Ученик. Перед выходом из дома проверьте свои карманы - не... |
Сценарий театрализованной сказки «Как лиса исправилась» по мотивам одноименного произведения Б.В. ЗаходераВозраст учащихся, которым адресован сценарий: от 8 лет Использованный источник: сказка Б.В. Заходера «Как лиса исправилась» Костюмы: на усмотрение постановщика Декорации: предметы, создающие атмосферу деревенского скотного двора Реквизит: на усмотрение постановщика Музыкальное оформление: народные композиции, театральный шумы - Скотный двор. Действующие лица: Лиса, Собаки, Петух, Куры,... |
Сценарий внеклассного мероприятия для детей начальной школы на тему "Зимушка-зима"Цель: создание условий для воспитания любви к родной стране через восприятие родной природы Задачи: - продолжить знакомство с зимними забавами - развивать мышление, творческие способности и коммуникативную сферу первоклассников - прививать навыки здоровьесбережения Оборудование: - плакат «Здравствуй, гостья – зима!» - фонограммы песен, костюмы Декабрь, Январь, Февраль - инвентарь для конкурсов. Ход пра... |
Игровая программа для школьников «Осенний калейдоскоп». Сценарий мероприятияХод мероприятияОрганизационный момент Звучит веселая музыка. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сейчас мы проведем игровую программу, посвященную самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи музыка, загадки. Мы с вами поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Давайте поприветствуем друг друга. Хлопать, кто умеет громко?... |
Занимательная викторина по английскому языку для 2 класса «Нарру English»Цели: повторение изученного материала в игровой форме, поддержание интереса к изучению английского языка. Задачи: • обучающие: актуализация изученных лексических единиц и закрепление лексических навыков по темам «Игрушки», «Животные», «Еда», «Спорт»; активизация числительных 1-10 в устной речи; обучение чтению с выборочным пониманием, отработка стратегии «прочитай и соотнеси»; • развивающие: развитие умений и навыков уст... |
Сценарий музыкально – игровой программы к празднику Святки «У нас на Святки – игры и колядки!»Цель: познакомить детей с народным обрядовым зимним праздником Святки. Привить любовь к русским народным традициям, к песенному русскому народному фольклору, в частности к календарно – обрядовым песням. Познакомить с русскими народными играми. Задачи: на основе музыкально - игровой программы, посвящённой празднику Святки, научить детей бережно и с пониманием относиться к народным традициям, беречь их и... |
Аппликация из цветного опила дымковская игрушка - «Индюк» для детей начальной школы.Описание и назначение. В данном конспекте детей знакомят со способом создания необычной аппликации из природного материала - цветного опила, методом по технологии «Напыления опилками». Но, так как дети и сами желают что-то сделать сами, очень любят делать что-то новое неизведанное для себя, и не совсем трудное в исполнении, то появляется проблема в том, что предложить им. Один из наиболее простых вариантов, н... |
Конспект занятия для младших школьников «Поздравительная открытка – Счастья в Новом году»Описание и назначение. На этом занятии предлагается детям младшего школьного возраста изготовить своими силами поздравительную открытку к Новому году. Открытка очень нарядная и красивая и совсем несложная в исполнении. Это занятие может пригодиться воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям и всем творческим людям. Поздравительные открытки ручной работы будет очень приятно получить ... |
Конспект краеведческого часа для детей 6-10 лет «Выдающиеся люди земли Ярославской»Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Материал будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, библиотекарям. Мероприятие для детей от 6 до 10 лет. Направлено на знакомство участников с информацией о выдающихся правителях, военных, космонавтах, родившихся или живших на территории Ярославского к... |
Конспект занятия кружка по художественно-эстетическому развитию с младшими школьниками на тему «Дымковская игрушка – курица с цыплятами» (поделка из бумаги)Описание и назначение: данный конспект занятия можно использовать в системе дополнительного образования с детьми начальной школы, при знакомстве детей с народным промыслом Вятского края - дымковской игрушкой. В данном материале представлено творчество мастерицы дымковской игрушки Зинаиды Федоровны Безденежных. Детей знакомят с особенностями... |
Конспект краеведческого часа для детей 6-10 лет «Первые достопримечательности и ремесла Ярославля»Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Описание: Материал будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, воспитателям ГПД, библиотекарям. Мероприятие для детей от 6 до 10 лет. Направлено на знакомство участников с информацией об архитектурных памятниках Ярославля, о ярославском и... |
Конспект познавательного часа для детей 6-10 лет «Каменный век земли Ярославской»Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик». Материал будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, библиотекарям. Мероприятие для детей от 6 до 10 лет. Направлено на знакомство участников с информацией о первых поселениях на территории ярославского края и на знакомство с особенностями жизни в камен... |
Сценарий классного часа для 1-2 классов "Время добрых сюрпризов"Автор: Прокопенкова Ирина Викторовна, учитель начальных классов "МБОУ "СШ№17 имени Героя Российской Федерации А.Б.Буханова" города Смоленска Материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов. Цель: развивать у детей мотивацию к нравственному поведению Задачи: - воспитывать культуру поведения; - Развивать умения дарить подарки; - Расширять словарный запас ребят вежливыми словами Ход классного ... |
Конспект внеурочного занятия о зимующих птицах для младших школьниковЦель: Вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам. Задачи: - Научить проявлять заботу к птицам. - Расширить знания детей о птицах. Оборудование: рисунки птиц, кормушки, выставка книг о птицах, магнитофон и записи музыки, большая картина зимнего леса птички на магнитах, картинки корма на магнитах, картина с кормушкой, словарь, эпиграфы на плакате, телеграмма, компьютерная презентация. Ход занятияОрганиза... |
Конспект внеклассного занятия на тему: «Полезные и вредные продукты». Начальная школа«Мы едим для того - чтобы жить!» Цель занятия: Формирование представления о пользе и вреде продуктов питания. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - Систематизировать и обобщить знания детей о продуктах питания. - Закрепить представление детей о значении питания в жизни человека. - Развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и здоровья. - Научить ребенка осознанно подходить к сво... |
Фольклорный праздник в начальной школе
Весёлые задания для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!