Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
|
Конспект НОД по физическому развитию в средней группе «В гости к колобку» Подготовила: Гринева О. И. воспитатель СП «Центр коррекции и развития детей» 3 корпус группа « Акварелька» Интеграция: Физическое, социально-коммуникативное, речевое, познавательное. Цель: Формировать у детей интерес к занятиям по физической культуре. Задачи: 1. Совершенствовать двигательные умения и навыки в ходьбе парами и колонной по одному. 2. Развивать у детей основные физические качества через основны... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности для детей 3 – 5 летАвтор: Тухватуллина Вера Петровна, воспитатель МБДОУ «Юлдузский детский сад» Чистопольского района. Республики Татарстан. Описание материала: Предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности для детей 3 – 5 лет, где дети знакомятся с мужской татарской народной одеждой. Цели: познакомить детей с татарским народным костюмом. Развивать эмоциональную отзывчивость и доброжелательность. Задачи: вызвать интер... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности для детей 4 – 5 летОписание материала: Предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности для детей 4 – 5 лет. Нетрадиционные техники в изобразительной деятельности развивают у детей творческое мышление и мелкую моторику рук, да и просто очень нравятся детям. Данный материал предназначен для педагогов дошкольных учреждений. Конспект ООД «Верба»Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетич... |
 Конспект ООД по физической культуре для детей средней группы «В гости к Козлику» Автор: Ваганова Евгения Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 21 «Искорка», город Бердск. Описание: Данная разработка рассчитана на детей средней группы и предназначена для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Образовательная деятельность проводилась в соответствие с перспективно-тематическим планированием в рамках темы недели «Устное народно... |
 Конспект ОД в средней группе на тему «Мой родной Зеленоград»Автор: Яковлева Ольга Васильевна воспитатель ГБОУ «Школа № 842», город Москва Описание работы: Предлагаю вам конспект образовательной деятельности на тему «Мой родной Зеленоград» для детей средней группы (4-5 лет). Данный материал будет полезен воспитателям, работающим с детьми среднего дошкольного возраста. Это конспект образовательной деятельности, направленный на знакомство детей с родным городом, развитие познавательной активности... |
|
Конспект НОД в средней группе «Как опасны сельхозпалы!»Цель: формировать навыки безопасного поведения детей на природе. Задачи: учить осторожному обращению с огнем; формировать чувство ответственности за свои поступки; воспитывать любовь к природе родного края. Материал и оборудование: плакаты по пожарной безопасности в лесу, рисунки на тему «Берегите лес и поля», муляжи продуктов питания, покрывало, игрушечный нож, два мяча. Предварительная работа: родители с... |
|
КОНСПЕКТ СЮЖЕТНО-ИГРОВОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ КОРРЕГИРУЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ И МАССАЖА в средней группе «Зайка, зайка озорной, поиграй скорей со мной»Образовательная область: «Здоровье» Раздел: Физическая культура Основные виды движения: 1. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед; 2. Ходьба по наклонной доске; 3. Ползание на четвереньках между предметами, расставленными в ряд; Задачи: 1. Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед; ходьбе по наклонной доск... |
 Конспект НОД по математике в средней группе.Тема: «Военные машины».Автор: Воспитатель ГБДОУ № 57 Колпинского района, Санкт – Петербурга Козлова Оксана Владимировна. Описание материала: Данный материал может быть полезен воспитателям детских садов для работы с детьми и студентам педагогических вузов. Задачи: • Закреплять у детей представления о родах войск и военной службе. • Формировать понимание независимости количества от их формы и величины. • Упражнять в умении самостоятельно выкладыват... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе на тему:«В огород пойдем, урожай соберем»Образовательная область: «Познание» Интеграция областей: речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие. Интегрированные задачи: Образовательные: закрепить и обобщить знания детей об овощах, различать их по цвету, форме, вкусу. Упражнять в умении разгадывать загадки. Развивающие: развивать познавательный... |
 Познавательное занятие по экологии с элементами развлечения в средней группе "Путешествие в весенний лес"Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация» «Коммуникация», «Безопасность», «Музыка», «Физическая культура», «Чтение» «Музыка». Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы, продуктивная, музыкльно-художественная. Цель: Продолжать учить правила безопасного поведения в природе. Воспитывать ... |
|
Конспект НОД "Озорная звездочка".Цель: гармонизировать развитие личности ребёнка, с целью повышения знания своих эмоциональных проявлений и взаимоотношений с другими людьми. Задачи: • Способствовать развитию процесса самопознания, принятию собственной индивидуальности. • Развивать саморегуляцию воспитанников через прослушивание музыкальных произведений. • Помочь в познании эмоциональных состояний. • Пополнить активный словарный запас ребенка словесными обозначениями эмоций. • Развивать... |
|
НОД по закаливанию и коррекции осанки в средней группеТема: «Будь здоров малыш». Цель: - продолжать учить детей приёмам массажа рук, стоп, позвоночника; - закреплять знания о строении тела человека; - развивать двигательную память ребёнка, научить запоминать движения с одного показа; - воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; - воспитывать осознанное отношение к своему здоровью. Оборудование: корригирующие дорожки, ма... |
|
Занятие в средней группе «Развитие речи детей через театральную деятельность»Задачи: Научить детей говорить отчетливо, грамотно, выразительно. Развивать творческие способности, зрительное внимание, память. Учить передавать характер персонажей сказки при помощи речевой интонации. Упражнять в правильном определении пространственного расположения слева, справа, на, под, около, за, впереди. Развивать наблюдательность. Закрепление, образования, притяжательных прилагательных, чей, чья, чьё, чьи. ... |
|
Интегрированная НОД средняя группаЦель: Закрепление значения воды и её многозначности в жизни человека. Задачи: Обучающая: Формирование представлений о многообразии воды. Воспитательная: Способствовать развитию культурно - гигиенических навыков. Развивающая: Активизировать словарный запас детей. Предварительная работа: Беседа познавательного цикла на тему «Вода и жизни человека». Материал: чашки с водой, губки, картинки последовательности мытья рук, 2 тазика с водой, мыльные пузыри... |
 Музыкальное занятие в средней группе на тему: ВеснаНепосредственно-образовательная деятельность по музыке с детьми средней группы на тему «Кто радуется весне?»Автор: Старокожева Елена Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 1», г. Вилючинск, Камчатский край. Описание: предлагаю вашему вниманию конспект непосредственно-образовательной деятельности по музыкальному воспитанию детей средней группы дошкольного образовательного учреждения. Данный материал будет полезен музыкальным... |
Рекомендуем посмотреть:
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Нет комментариев. Ваш будет первым!