К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира) в средней группе.Тема «Народная культура и традиции» «Путешествие в прошлое вместе с Кузькой»Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Народная культура и традиции». Данный материал подходит для возрастной категории детей до... |
Конспект НОД в средней группе по математике.Автор: Ольга Алексеевна Лунегова, воспитатель МАДОУ "Детский сад №393" ПермьКонспект НОД в средней группе по математике на тему: "Найди Цифры"Цель: Формирование элементарных математических представлений, путем решения проблемной ситуации. Задачи: Обучающие: Закреплять знание цифр 1 и 2. Продолжать учить находить знакомые геометрические фигуры: квадрат, треугольник, круг; Развивающие: Развивать умение пользоваться при определении количественных от... |
Конспект образовательной деятельности «Поможем друзьям»Автор: Надежкина Любовь Ивановна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Мастерок» Описание материала: предлагаемый конспект развлечения будет полезен педагогам средней группы, заместителям заведующего по воспитательной и методической работе дошкольной организации, студентам педагогических факультетов. Цель: Создание условий для развития познавательной активности посредством помощи героям сказки «Теремок» Задачи: 1. Созда... |
Конспект ООД в средней группе по рисованию с использованием нетрадиционной техники. "Кисть рябинки"Конспект может быть полезен воспитателям, родителям для проведения занятий с детьми 3-5 лет Автор: Кузнецова Наталия Валентиновна, воспитатель МДОУ "Детский сад села Сосновка" Цели и задачи: Формировать и расширять представление о дереве рябина, её роли в природе. Закреплять навыки рисования ватными палочками(тычок). Использование приёма рисования примакивание ворса кисти. Развитие мелкой мо... |
Конспект занятия по аппликации «Груши ароматные», с использованием круп для детей 4-6 летАвтор: Бородачева Ольга Владимировна, воспитатель, МБДОУ №38 «Черемушки», город Междуреченск, Кемеровская область. Анонс: Данный вид работы с детьми по аппликации, с использованием круп будет интересен воспитателям средних и старших групп, а также рекомендуется родителям, так как работа с крупами развивает мелкую моторику рук, а также способствует самомассажу пальцев рук. Цель: Изготовить с детьми аппликац... |
Конспект занятия по этикету в средней группе "Медвежонок невежа" Автор: Шашенко Елена Александровна, воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад «Чайка»Конспект занятия по этикету (средняя группа)Цель: содействие нравственному развитию детей. Задачи: - формировать представления о нормах и правилах поведения между детьми, детьми и взрослыми, мужчинами и женщинами; - способствовать проявлению интереса к сфере взаимоотношений между людьми разного возраста и пола; - актуализировать использование получ... |
Занятие в средне группе ДОУ «В гостях у Незнайки»Цель. Продолжать закреплять культурно-гигиенические навыки. Задачи. Обучающие: дать детям элементарные представления о микробах; Развивающие: развивать умение наблюдать, делать простейшие выводы. Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к окружающим (следует заботиться не только о своем здоровье, но и о здоровье окружающих людей). Предварительная работа. Наблюдения в процессе обучения культурно-гигиеническим навыкам; индивидуальные ... |
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему: ОсеньАвтор: Валимухаметова Ферюза Кабулжановна, учитель-логопед МАДОУ детский сад №11 «Сказка» городской округ город Кумертау Республика Башкортостан Описание: предлагаю вам конспект логопедического занятия в средней группе. Данное занятие направлено на формирование представлений об осени у детей среднего дошкольного возраста. Данный материал будет полезен воспитателям средних групп, родителям, логопедам. Цель: формирование предст... |
Конспект организованно деятельности по развитию речи для детей средней группы "В гостях у тигренка"Задачи Образовательная область «Коммуникация»: продолжать формировать навыки связной речи (описание предметов); учить детей подбирать нужные слова; закреплять усвоение обобщающих понятий: «овощи», «одежда», «мебель»; учить детей четко и правильно произносить звуки р, р΄, подбирать слова с этими звуками; внятно произносить слова и фразы, пользуясь соответствующей интонацией, продолжать во... |
Занятие в средней группе ДОУ на тему «Безопасность в быту. Электроприборы»Цель: закрепление знаний о бытовых эл. приборах; о безопасных правилах пользования электрическими приборами в быту. Задачи: Развивающие: развивать интерес к поисково-познавательной деятельности; развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы; развивать мыслительную активность; развивать зрительную память, внимание, смекалку. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к бытовой технике; воспитывать ... |
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе Тема: "Кто в тереме живет?" Автор: Кирьянова Наталья Николаевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №111» г. Пермь Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию математических представлений в средней группе. Данное занятие направлено на формирование представлений о счете и количестве,геометрических фигурах, на развитие умения ориентироваться в пространстве у детей среднего дошкольного возраста. Данны... |
Конспект ООД для разновозрастной группы "Дымковская игрушка".Автор: Кузьменко Юлия Константиновна.Воспитатель, МБДОУ №303, город Нижний Новгород. Назначение:материал будет интересен воспитателям, родителям. Интегрируемые области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие: познакомить с глиняной игрушкой как одним из видов народного творчества. Речево... |
Конспект интегрированного занятия для детей средней группы ДОУ "Правила дорожного движения"Описание работы: Данный конспект будет полезен воспитателям детского сада средних групп. Конспект разработан с целью ознакомления детей с дорожными знаками и их значением. С целью закрепления геометрических фигур с помощью окружающих нас предметов ( данном случае дорожные знаки) Автор: Салимова Евгения Игоревна, воспитатель МБДОУ детский сад 65.Конспект интегрированного занятия "Правила дорожного движен... |
Конспект НОД с использованием информационно-коммуникационных технологий в средней группе «Королева Осень»Автор: Устинова Я.А., воспитатель государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №30 Московского района г. Санкт-Петербург Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Цель: продолжать знакомить детей с деревьями и их листьями, закреплять знания детей о сезонных изменениях в приро... |
Конспект физкультурного занятия "Чудо-огород" для детей средней группы рамках тематической недели "Золотая осень".Представленный вашему вниманию конспект ориентирован на инструкторов по физической культуре и воспитателей работающих с детьми 4-5 лет в ДОУ, содержит в себе элементы здоровьесберегающих и игровых технологий, направлен на воспитание у детей активной позиции в совместной с педагогом деятельности. Сценарий физкультурного занятия «Чудо -огород»средняя группа ... |
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Нет комментариев. Ваш будет первым!