Старшая группа ДОУ

Конспект занятия по экологии в детском саду. Старшая группа

Тема: Ценность подлинной радости и счастья

Цель: сформировать понятия: счастье – мир и спокойствие на Земле, здоровье (собственное и близких людей), благополучие (личное и окружающего мира), красота.

Часть I

Педагог:

— разъясняет детям понятие «счастье» (чувство и состояние полного, высшего удовлетворения)

Беседа по ОБЖ в детском саду для старших дошкольников

Сегодня мы поговорим с вами о том, как вести себя при встрече с незнакомым человеком. Какого человека мы называем незнакомым? Незнакомый человек тот, с кем вы лично не знакомы. Представьте, что на улице к вам подходит симпатичная молодая девушка. Она называет вас по имени, говорит, что работает вместе с вашей мамой и просит проводить ее до аптеки. Прежде чем пойти с ней, задумайтесь на минутку. Знаете ли вы лично эту девушку? Нет. Вы видите ее в первый раз. Девушка назвала вас по имени? Но ведь ваше имя она могла узнать случайно или спросить кого-то из ваших друзей.

Конспект занятия в детском саду для детей 5-6 лет «Необычное путешествие, или Как маленький отряд дружных ребят искал клад»

Цель: развивать творческие способности, воображение, речь.

Задачи:

— формировать адекватную самооценку;

— обучать приемам ауторелаксации;

— развивать саморегуляцию.

Материалы: ива бланка с шифром и зашифрованными словами, голубая полоска на полу (река), камень-указатель (может быть напольная подушка), цветные полоски бумаги, аудиозапись «Звуки природы», стрелки-указатели, цветные лепестки, кораблик, игрушки из киндер-сюрприза.

Занятие для старших дошкольников 5-6 лет на тему: «Путешествие в царство Дракона»

Цель: формировать адекватную самооценку.

Задачи:

— формировать позитивное отношение к своему «я»;

— повышать самооценку, уровень социальной компетентности ребенка в его взаимоотношениях со сверстниками;

— развивать воображение, речь, мелкую моторику рук.

Занятие в детском саду. Старшая группа

Цель: становление основ уважительного отношения к культуре своего народа.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о функциональном назначении построек: избы, хлева, амбара, бани;

— поддерживать проявление потребности в получении информации и применении сведений о национальной культуре

Занятие по социально- коммуникативному развитию и социальному воспитанию в старшей группе «Развитие труда человека»

Цель: формирование положительного отношения к результатам труда человека.

Задачи:

— формировать первоначальные представления об истории труда человека, начиная с древних времен и до настоящего времени;

— способствовать проявлению потребности в получении информации об истории труда человека

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в старшей группе ДОУ

Цель: формирование ценностного отношения к человеку.

Задачи:

— уточнять представления о последовательности этапов жизни человека;

— способствовать проявлению потребности в получении информации об истории развития человека

Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в старшей группе «Взаимоотношения и общение в семье»

Цель: становление основ уважительного, заботливого, внимательного отношения к членам своей семьи.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления об особенностях поведения и взаимоотношений людей разного пола и возраста в семье;

Занятие по социально- коммуникативному развитию и социальному воспитанию в старшей группе (5-6 лет)

Цель: формирование основ уважительного отношения к членам своей семьи.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о семье как совокупности людей разного возраста и пола, объединенных родовым началом;

— подводить детей к осознанию проявления любви, заботы и уважения к членам семьи, родственникам;

— актуализировать использование полученной информации в игровой, речевой деятельности.

Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию для детей старшей группы ДОУ

Цель: формирование основ внимательного, заботливого отношения к сверстникам, близким людям, животным.

Задачи:

— формировать дифференцированные представления о различных эмоциональных состояниях («спокойный», «веселый», «грустный», «сердитый», «испуганный», «удивленный», «обиженный») сверстников и взрослых, животных (в реальной жизни и в художественном изображении), определяемых по ряду средств и способов выражения экспрессии (мимика, жесты, поза, интонации);

Занятие по развитию речи в детском саду. Старшая группа

Тема: Творческое рассказывание. «Веселые загадки».

Цель: дать представление о жанровых особенностях загадок; учить отличать их от других произведений малых фольклорных форм; учить осмысливать загадки, составлять загадки самостоятельно.

Ход занятия

В гости к детям приходит Петрушка.

Занятие по развитию речи в детском саду. Старшая группа

Тема: Пересказ художественного произведения. К. Ушинский «Лекарство».

Цель: воспитывать чувство любви и привязанности к самому близкому и родному человеку - маме; развивать желание заботиться о своих самых близких людях; учить анализировать текст с помощью вопросов и ответов; закреплять умение последовательности в пересказе; развивать диалогическую и повествовательную речь.

Занятия по развитию речи в детском саду для детей 5-6 лет

Методическое пособие является результатом опыта работы воспитателей, логопедов, педагогов детского сада

На занятиях используются все традиционные формы организации работы по развитию речи детей. Воспитатель создает проблемные ситуации, ставит перед детьми поисковые вопросы, привлекает детей к самостоятельному поиску решения проблемы, опираясь на личный опыт детей и предшествующие знания, не спешит с выводами, а предоставляет детям возможность делать их самим, побуждает обосновать свои суждения, помогает освоить нормы вежливого речевого общения. 

Экологические занятия в детском саду. Старший дошкольный возраст

Методическое пособие является результатом работы авторов.

Предлагаемые занятия рассчитаны на 5-6-летних детей.

На занятиях дети познакомятся с живой и неживой природой, многообразием живых существ, их развитием, ростом, размножением, приспособлением к среде обитания. Эмоционально откликнуться на красоту природы помогут художественные произведения писателей-классиков.

Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.

Занятие по экологии в ДОУ. Старшая группа

Тема: «Насекомые и цветы созданы друг для друга».

Цель: показать детям закономерные связи в природе, роль насекомых в этом процессе; вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе.

Ход занятия

Воспитатель спрашивает детей, бывали ли они когда-нибудь на цветущем лугу. (Ответы детей).