Блог Елена Валерьевна Горелова

Конспект занятия для школьников 4-6 класса по теме "Буква "Г" - герб города"Общие сведения о занятии (2 часа). Тип - занятие сообщения и усвоения новых знаний, форма – беседа с практическими заданиями. Цель: познакомить учащихся с символом города - гербом. Задачи: - образовательные - обеспечить в ходе занятия усвоение таких понятий как «герб», «геральдист», «символика», «щит герба», «описание герба», «девиз герба», «гимн герба»; - познакомить учащихся с историей создания герба Комсомол...

Конспект занятия по теме "Буква В. Вокзал - ворота города"для учащихся 4-6 классов Общие сведения о первом занятии (2 часа). Тип - занятие сообщения и усвоения новых знаний, форма – беседа с практическими заданиями, экскурсия. Цель: познакомить учащихся с работой вокзалов города, их особенностями. Задачи: - образовательные - обеспечить в ходе занятия усвоение таких понятий как «железнодорожный вокзал», «автовокзал», «речной вокзал», «аэропорт», «диспетчер» и др.; - познакомить учащихс...

Конспект занятия для школьников 4-5 класса по теме "Буква "Б" - библиотеки города"Продолжаю публиковать мои конспекты занятий по авторской дополнительной программе "Азбука города" для учащихся 4-6 классов. Общие сведения о первом занятии: тип - занятие сообщения и усвоения новых знаний, форма – беседа с практическими заданиями. Цель: знакомство учащихся с работой библиотеки через мероприятие «Бенефис книги». Задачи: - образовательные - обеспечить в ходе занятия усвоение таких понятий к...

Начинаю новую рубрику «Азбука города», где буду публиковать конспекты занятий к общеразвивающей дополнительной программе «Азбука города» для учащихся 4-5 классов. В этой программе на каждую букву алфавита рассматриваются объекты в городе. Каждый конспект вы можете модифицировать и использовать его материалы для изучения объектов в вашем городе. Основным видом деятельности учащихся по программе «Азбука города» является проектная деятельность. Тема занятия: Буква «А» - архитектура города Комсом...

Проект для школьников средних классов. Полевой определитель "Травы у нас под ногами"Горелова Елена Валерьевна, педагог дополнительного образования Детского технопарка "Кванториум" города Комсомольска-на-Амуре. Данный материал предлагаю как пример написания проектной работы с учащимися среднего звена. Данный проект реализовался летом 2018 года на полевом практикуме и успешно был защищен на Открытой научно-технической конференции проектов и исследовательских работ "Шаг в науку" в городе Комсомол...

Внеурочное мероприятие для учащихся начальной школы на тему: ПраздникиПояснительная записка Игра по станциям «Красный день календаря» создавалась в рамках профильного отряда с подростками 12-13 лет. Работа с подростками существенно отличается от работы с младшими школьниками. Подростки все больше стремятся к свободе и независимости от влияний, авторитета взрослых. Деятельность подростков меняет их самовосприятие, что в свою очередь также воздействует на их поведение и самочувствие. Подросткам ...

Игра-квест "Школьная пора" предназначена для учащихся 5-8 классовПояснительная записка История первой школы города Комсомольска-на-Амуре неразрывно связана с историей самого города. 2 ноября 1932 года в обычной деревенской избе открылась первая городская школа. Первым директором и учителем становится А.М. Грачёв, известный дальневосточный писатель. В ноябре 2017 года первая школа города Комсомольска-на-Амуре отмечала 85 лет. Именно этому юбилею посвящен квест «Школьная пора». Квест был разраб...

Квест-игра "Новогодние приключения в школе" для младших школьниковВсего в игре 10 станций, поэтому участвовать могут 10 команд по 5-6 человек. Цель квест - игры: создание праздничного настроения у учащихся с помощью новогодних и зимних конкурсов. Квест-игра готовилась и проводилась учащимися 6 класса. Ребята сами придумывали задания, рисовали, распечатывали и стояли на станциях. А руководитель – Горелова Елена Валерьевна, выступала при подготовке в качестве координатора, а на игре была фотогр...

Из опыта работы педагога дополнительного образованияСовременные дети – это поколение, которое не представляет себе жизнь без телефонов, компьютеров, ноутбуков, Интернета и других гаджетов. Это реальность и с этим нужно смириться. Но у педагогов есть возможность направить эту реальность в полезное и нужное русло. Предлагаю вариант использования цифровой техники на занятиях по краеведению для мотивации учащихся изучать Малую Родину. Тема занятия: «Тайны древесных растений». Занятие предназнач...

Тема занятия "Насекомые вокруг нас" Занятие предназначено для учащихся начальной школы. Длительность занятия 1 час 40 минут Цель: знакомство учащихся с особенностями класса насекомых; развитие коммуникативных качеств личности; воспитание экологической культуры Оборудование: «Куб животных», картинки с изображением насекомых, сказка К. Чуковского «Муха Цокотуха», «мордочки» для игры, набор загадок, интересные факты о насекомых, мяч, схема оригами мухи.Ход занятия:1. Приветствие. 2. Выби...

Занятие на экологической тропе для младших школьников "Экологическая тропа: наблюдая, изучаем"Пояснительная записка Воспитание экологической культуры у учащихся не возможно в кабинетных условиях. Важная составляющая такого воспитания – это соприкосновение ребят с природными объектами, изучение растений и животных непосредственно в природе, наблюдение за их жизнью. В условиях городской среды – это тоже возможно. В каждом городе есть парки, скверы, у каждой школы есть пришкольный участок с опред...

Игра по станциям "Семь заповедей природы" для младших школьниковДанную игру по станциям можно адаптировать под заповедники любого региона России. Цель игры: обратить внимание учащихся на места для сохранения дикой природы – заповедники, закрепление знаний о заповедниках Хабаровского края и краснокнижных видах растений и животных. Возраст участников: 3-4 класс (9-10 лет) Идея игры: игра может проводиться как в помещении, так и на природе, и состоит из десяти станций. Прибе...