«Кто наблюдал за детьми, тот знает, что дитя счастливо не тогда, когда его забавляют, хотя оно и хохочет, но тогда, когда оно совершенно серьезно занимается увлекающим его делом», — писал К.Д. Ушинский.
Чтобы понять внутренний мир ребенка, нужно изучить язык игры. В игре дети говорят с помощью игрушек, игровых действий, сюжета, ролей. Играя, ребенок легче устанавливает связь с миром взрослых и с миром вообще, у него появляются навыки внутреннего диалога, необходимого для продуктивного мышления.
Особенности детей 3—4 лет: любознательность, общительность, стремление завоевать свое «место под солнцем». Однако психологи отмечают кризис 3 лет — ребенок становится капризным, упрямым, непослушным. Данные проблемы тоже можно решить с помощью игры.
В настоящее время книг, пособий по игровой деятельности очень много. Наши материалы отличается тем, что мы предлагаем вам материалы практикующих педагогов. Все игры и занятия неоднократно проводились с детьми. Мы надеемся, что и вы возьмете их на вооружение на радость малышам. Игра — это жизнь ребенка, задача взрослых — сделать ее разнообразной, поэтому здесь мы публикуем дидактические, игры-имитации, с элементами логоритмики и сюжетно-ролевые игры.
В пособии представлены разработки игр для детей младшей группы, способствующие познавательному развитию, формированию коммуникативных навыков, мышления, умения следовать инструкции, развитию воображения, восприятия и др.
Кроме того, здесь собрана подборка игр, сделанных своими руками.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ, заведующим, методистам, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами дошкольной педагогики.
Дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста по теме "Осень"Автор: Тихомирова Ольга Валентиновна воспитатель «Детский сад № 16» п.Запорожское Приозерский район Ленинградская область Назначение: Увлекательный материал для развития интеллектуальных способностей детей 3-4 лет. Для индивидуальной работы с детьми в детском саду. Цель: Развитие психических процессов у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: Способствовать развитию зрительной, кратковременной и долговре... |
Мастер –класс по созданию многофункциональной игры «Машинка». Мастер- класс с пошаговым фото.Автор: Куприянова Анастасия Сергеевна Место работы: учитель – логопед МКДОУ 18, город Миасс. Описание: Мастер класс предназначен для воспитателей, логопедов, дефектологов, работающих с детьми дошкольного возраста. Назначение: пособие можно использовать на занятиях для отработки лексико–грамматических категорий. Цель: Пошагово показать как изготавливается данное многофункциональное пособие. Обору... |
Речевые игры для дошкольников 3-5 летРАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ.Игра «Бабочка, лети!» Цель. Добиваться длительного, непрерывного ротового вы доха. Подготовительная работа. Приготовить 5 бумажных ярко окрашенных бабочек. К каждой привязать нитку дли ной 50 см и прикрепить их к шнуру на расстоянии 35 см друг от друга. Шнур натянуть между двумя стойками так, чтобы бабочки висели на уровне лица стоящего ребенка. Краткое описание: Дети сидят на стульях. Взрослый говорит: «Дети, посмотрите, какие к... |
Игры для развития восприятия у детей 2-5 лет в детском саду. Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка», г.Петрозаводск Описание материала: материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям Цель: развитие музыкального восприятия Задачи: - доставить радость при восприятии знакомой музыки - развивать речевые возможности детей - развивать память, мышление, воображение -учить соотносить образы животных... |
Игровое пособие из текстильных материалов «Волшебная пирамидка»Автор: Чукреева Алевтина Николаевна, учитель технологии, педагог дополнительного образования МАОУ Гимназия №202 «Менталитет», город Екатеринбург. Аннотация: в работе представлена разработка развивающей и обучающей игры «Волшебная пирамидка», выполненной из текстильных материалов. Спроектированное изделие двухстороннее, состоит из четырёх граней и основания, каждая грань выполнена отдельно, что позволяет развернуть изделие.... |
Мастер-класс: сенсорное панно «Цветок» для детей 2-4 лет с пошаговыми фотографиями.Автор: Ситникова Татьяна Вячеславовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 52" г. Салават Назначение: данный мастер-класс будет полезен педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста и родителям. Описание: многофункциональное сенсорное панно из ткани на картонной основе служит дидактическим пособием для обучения детей младшего и среднего дошкольного возраста застегиванию и расстегиванию пуговиц, замочков-м... |
Веселые подвижные игры с дождиком для детей младшей группы в детском саду. Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка», г.Петрозаводск Описание материала: материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям Цель: создание радостного настроения у детей Задачи: - способствовать развитию положительных эмоций - развивать речевые возможности детей - развивать коммуникативные способности детей Уважаемые ко... |
Викторина для детей дошкольного возраста по сказке «Колобок» с презентациейАвтор: Жабина Ирина Владимировна Должность, место работы: воспитатель МДОУ детский сад общеразвивающего вида №43 «Сосенка», Московская область, Дмитровский район, деревня Целеево Описание материала: сказка – это удивительный добрый мир, с которым дети знакомятся с самого раннего возраста с помощью взрослых. Сказка оказывает положительное воздействие на развитие нравственно-эстетического восприятия окружающего мира. Знак... |
Развитие общей моторики и координации движений у детей младшего дошкольного возрастаМатериал предназначен для воспитателей детских садов, физкультурных работников для занятий с детьми младшего дошкольного возраста. Такие занятие можно проводить не только в группе, или спортивном зале, но и на свежем воздухе. Цель: при помощи двигательных упражнений и заучивания стихов развивать координацию и моторику детей. Задачи: - продолжить обучать детей двигательным упражнениям; - развивать речевые... |
Дидактическая игра по математике для младших и средних дошкольников «Башня».Описание: Данная игра хорошо способствует формированию элементарных математических представлений у дошкольников 3-5 лет: помогает развить счетные операции сложения и вычитания в пределах 5 и 10, закрепить узнавание цифр, знаков плюс и минус, развивает умение соотносить количество кубиков с цифрой, употреблять в речи понятия « высокий», «низкий», «выше», «ниже», «одинаково». Данный материал может быть полезен воспитател... |
Комплекс дыхательных упражнений для детей младшего дошкольного возрастаАвтор: воспитатель МБДОУ "Детский сад №11" город Арзамас, Нижегородская область. Материал предназначен для детей младшего дошкольного возраста. Материал будет полезен воспитателям детских садов, логопедам. Цель: способствовать развитию речи у детей младшего дошкольного возраста с помощью дыхательных упражнений. Задачи: -продолжать развивать правильное речевое дыхание у детей; -способствовать развитию физических качеств... |
Дидактическая игра с прищепками своими руками для детей младшего дошкольного возрастаМастер-класс на тему: «Изготовление дидактической игры с прищепками".Автор: Родионова Ирина Викторовна, воспитатель д/с №169 "Лесная сказка" АНО ДО "Планета детства "Лада" г. о. Тольятти Самарской области. Описание работы: Предлагаю вашему вниманию мастер-класс: «Изготовление дидактических игр с прищепками». Данный материал поможет воспитателям, педагогам дополнительного образования и родителям изготовить ... |
Мастер-класс: «Изготовление дидактических игр с прищепками» Автор: Книс Анна Николаевна, старший воспитатель. Место работы: МБДОУ "Детский сад №3 "Улыбка", г. Калач - на – Дону. Описание работы: Предлагаю вам мастер-класс: «Изготовление дидактических игр с прищепками». Данный материал поможет воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям смастерить дидактические игры своими руками. Назначение: Данные дидактические игры с прищепками предназначены детям 3-6 лет для развития ... |
Упражнения на закрепление правильного произношения и развитие фонематического слуха (Младшая группа)Цели: развивать фонематический слух, речевое внимание, речевое дыхание, закреплять правильное произношение звуков, слов. Упражнение «Подуем на пушинку» Дети встают в круг, воспитатель раздает им пушинки. Предлагает подуть на них, произнося: «Фу-у-у», — и посмотреть, как они летают. Затем дети поднимают упавшие пушинки. (повтор 5-6 раз.) Материал. Для каждого ребенка пушинка или вырезанный из п... |
Подвижные игры для детей младшей группы в детском садуАвтор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка», г.Петрозаводск Описание материала: материал может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям Цель: создание радостного настроения у детей Задачи: - развивать творческие способности детей - способствовать развитию положительных эмоций - совершенствовать движения, подражая повадкам животных и птиц - развивать речь де... |
Игры на развитие восприятия у детей 3-4 лет
Игры на развитие общения для дошкольников
Подвижные игры для детей 3-4 лет в детском саду
Фёдор # 27 декабря 2016 в 19:51 0 |
Лучшая развивающая игра для Ваших детей. В ненавязчивой форме Саша и Даша обучат Вашего ребенка увлекательным играм для развития логики, внимания, памяти и цветового восприятия. Отечественный разработчик позаботился о красивой музыке и русской озвучке. |
Белова Ольга Петровна # 29 марта 2019 в 21:44 +2 | ||
|
Наталья Николаевна Бывальцева # 11 октября 2019 в 15:54 0 | ||
|