Конкурсы

Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду

Развивающие игры в старшей группе ДОУ

Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.

Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.

Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.

В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.

В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.

Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.

Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.

Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.

Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.

Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.

Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников

Интеллектуальная игра по литературе для старших дошкольников

Интеллектуальная игра по литературе для старших дошкольников "Колесо обозрения"Автор: Шайхутдинова Эльвира Айратовна, воспитатель МБДОУ № 44 города Миасса Челябинской обл. Описание материала: Интеллектуальная игра предназначена воспитателям детского сада, работающим со старшими дошкольниками. Игра направлена на обобщение знаний детей о литературных произведениях К.И. Чуковского, С.Я. Маршака и А.Л. Барто. Цель: знание детьми литературных произведений К.И. Чуковского, С.Я. Маршака, А.Л. Бар...

Электронное пособие для закрепления навыка звукового анализа слов

Электронное пособие для закрепления навыка звукового анализа словПособие по обучению грамоте для детей 5-6 лет. День рождения у лисыАвтор: Ковальских Татьяна Александровна, учитель-логопед МАДОУ "Детский сад № 77" г.Березники Описание работы: Электронное пособие создано в программе Microsoft PowerPoint. Может быть использовано на фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста. Рассчитано на детей имеющих представления о звуковом анализе слов и влад...

Авторские дидактические игры по экологическому развитию для старших дошкольников

Авторские дидактические игры по экологическому развитию для старших дошкольниковАвтор составитель: Масорина Евгения Андреевна Место работы: МАДОУ "ДС № 19 города Благовещенска», воспитатель. Описание материала: Материал будет полезен экологам, педагогам и родителям. Также будет интересен для старших дошкольников и учеников начальных классов. Игра–перфокарта предназначена для индивидуальной работы. Развивает речевые процессы и мелкую моторику кистей и пальцев рук. Цель: закрепление знаний у с...

Консультация для родителей дошкольников "Прогулка для здоровья"Автор: Варенцова Марина Владиславовна, инструктор по физической культуре МАДОУ д/с №39 корпус 2 города Тюмени Описание работы: Данная информация будет интересна и полезна родителям дошкольников, воспитателям, инструкторам по физической культуре: чем можно занять ребенка зимой на прогулке. Здоровье – это совокупность физических и психических качеств человека, которые являются основой его долголетия, осуществления творческих планов...

Кроссворд

Кроссворд по сказкам для детского сада. Старшая - подготовительная группаКроссворд "Сказка - ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок" для детей старшего дошкольного возрастаАвтор: Идиатуллина Ирина Максутовна, воспитатель МБДОУ № 54 города Миасса Челябинской области Описание материала: Предлагаю вашему вниманию кроссворд для детей старшего дошкольного возраста. Чтобы отгадать ответ, необходимо понять смысл предлагаемой пословицы или поговорки, связать данную поговорку с одной из прочитанных ...

Экологические игры для детей дошкольного возрастаАвтор: Данилова Татьяна Викторовна, старший воспитатель. Место работы: МБДОУ Детский сад "Солнышко"Экологические игры для детей дошкольного возрастаИгра "Грибное царство"Цель: уточнить знания детей о грибах (как выглядят, где растут, каковы их свойства, чем отличаются ядовитые от съедобных); условия, необходимые для роста и развития грибов. Материал: корзина. муляжи или контурное изображение грибов. Ход игры Детям предлагают отправиться в сказ...

Подвижная игра: «Рыбалка» для детей дошкольного возраста. Изготовление атрибутов для игры с пошаговым фото

Подвижная игра: «Рыбалка» для детей дошкольного возраста. Изготовление атрибутов для игры с пошаговым фотоАвтор: Никольская Людмила Геннадьевна, инструктор по физической культуре. МДОБУ "Новоарбанский детский сад "Радуга". Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый. Назначение: Игра для детей дошкольного возраста 6 - 7 лет. Может быть интересен для инструкторов по физической культуре, воспитателей. Цель: Развивать у детей ловкость, сообразительность,выносливость. Упражнять в беге с увёр...

Развивающие игры для детей 5 - 6 лет по сказкамАвтор: Еремина Анастасия Николаевна, педагог дошкольного образования, воспитатель ГБДОУ д/с №14 г. Санкт-Петербург. Игры рассчитаны на детей дошкольного возраста, воспитателей, логопедов, психологов. «Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество — верная дорога к сердцу ребенка,- писал В. Сухомлинский. Сказка - это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром ребенка, мощный и...

Дидактические игры и упражнения по обучению чтению.Дидактические игры и упражнения по обучению чтению детей дошкольного возраста с использованием информационных технологий.Автор: Краенкова Нина Николаевна, педагог дополнительного образования ЦТ и Р г. Красноярск. Назначение работы: дидактические игры предназначены для детей старших и подготовительных групп детского сада, педагогов дополнительного образования, родителей. Цель: Создать у детей мотивацию к учению в школе. Задачи: 1.Развивать...

Дидактическая игра “В лес за яблоками”. Автор: Губеева Наиля Гаптулловна, воспитатель, МАДОУ "Центр развития ребёнка - детский сад №104 "Бэлэкэч", город Набережные Челны. Пояснительная записка. Данная игра мне пригодилась для НОД по ФЭМП во второй младшей группе, когда мы с малышами знакомились с понятиями один-много, поровну, пополам. В подготовительной школе группе в режимном моменте использовала для развития логического мышления и для развития речи. Создание проблемн...

Занимательные игрушки в домашних условияхОбщеизвестен интерес малышей к любым «мелочам» из взрослого мира. Дети стремятся находиться рядом с мамой или с папой, наблюдая за ними и помогая им в домашних делах, любят играть бытовыми предметами, не предназначенными для игры: крышками, кастрюлями, ложками, парфюмерными флаконами и т.д. А мамина корзинка для рукоделия представляется девочкам настоящей сокровищницей! Предлагаю вашему вниманию несколько советов по использованию «хозяйственных мелочей»...

Робототехника для детей дошкольного возраста (5-6 лет)Робототехника – увлекательное занятие в любом возрасте. Конструирование самодельного робота не только увлекательное занятие, но и процесс познания во многих областях, таких как: электроника, механика, программирование. И совсем не обязательно быть инженером, чтобы создать робота. Собрать робота из конструктора Hunarobo самостоятельно может даже и ребенок дошкольного возраста. Образовательная робототехника приобретает все большую значимост...

Конспект сюжетно – ролевой игры в старшей группеКонспект сюжетно-ролевой игры «Семья»; сюжет «В гости к бабушке»Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург Описание материала: Конспект занятия разработан для детей старшего дошкольного возраста. В процессе коллективной деятельности дети учатся принимать на себя роль заботливого родителя. Данный материал будет полезен воспитателям, работающим в старшей группе. Цель: Развитие у детей интереса к сюжетно-ро...

МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Учите говорить играя»Цель: привлечь родителей к вопросу и проблеме речевого развития детей в современных условиях. Добрый день, уважаемые родители! Я рада всех вас сегодня видеть, и приглашаю на мастер-класс, посвящённый теме развития речи наших детей. Безусловно, желание каждого из вас - воспитать успешного, легко адаптируемого в социуме человека. И все мы знаем, какую роль играет яркая, эмоциональная, красивая речь. Значение выразительной, правильной речи в...

Сюжетно-ролевая игра для детского сада "Морское приключение"I. Задачи руководства: 1) Побуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания об окружающей среде: расширять представления детей о труде взрослых — работников речного транспорта (капитана, рулевого, кока, механиков, боцмана). 2) Продолжать развивать у детей самостоятельность в организации игр и выполнение правил и норм поведения. Развивать у детей способность совместно развертывать игру, согласовывая собственный игров...

Рекомендуем посмотреть:

Подвижные игры для дошкольников в детском саду

Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека

Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями

Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности

Игры с мячом для детей 5-6 лет дома с родителями

Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0
Уже использую в своей работе некоторые игры, и еще буду пользоваться!