Развивающие игры для детей 5-6 лет в детском саду
Развивающие игры в старшей группе ДОУ
Для детей игра — это и средство познания окружающего мира, и самая доступная форма деятельности. Игру как ведущий вид деятельности ребенка рассматривали многие отечественные ученые: Л.С.Выготский, Я. Л. Коломинский, Д. Б. Эльконин, А. Н.Леонтьев. Еще К. Д. Ушинский писал об игре: «Для дитяти игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает... В игре дитя живет...» Именно потребность активно действовать побуждает ребенка играть. В игре обучение дошкольника протекает легче и быстрее.
Игра обогащает ребенка знаниями, будит его фантазию и воображение, развивает умения и навыки, стимулирует развитие мышления, способствует психическому развитию в целом. Именно игра ведет ребенка от развлечения к развитию.
Игра имеет большое значение для социализации ребенка, усвоения им нравственных норм, правил поведения в обществе. В игре происходит становление личности ребенка, развиваются черты его характера, формируется общительность, активность, инициативность.
В игре ребенок получает удовольствие, развивается эмоционально. Игра позволяет снять напряжение, бороться со страхами, переживаниями, пробуждает целую гамму чувств.
В игре ребенок впервые испытывает потребность в достижении успеха и понимает, что успех во многом зависит от старания. Следует помнить, что для ребенка более важен сам процесс игры, чем ее результат. Лишь старшие дошкольники готовы к играм-соревнованиям, к состязательности.
Таким образом, игра важна для нравственного, умственного, эстетического и физического воспитания детей.
Игра для ребенка — сама жизнь, поэтому она должна пронизывать все виды деятельности в детском саду. Дидактические игры включаются в занятия и совместную деятельность педагога с детьми, подвижные игры проводятся на физкультурных занятиях и в свободное время, сюжетно-ролевые и театрализованные игры организуются, как правило, во второй половине дня. Особое место занимают игры с детьми на прогулке.
Часто и от педагогов и от родителей можно слышать, что в детском саду очень много занятий, и дети не успевают играть. Но, во-первых, абсолютно все занятия с детьми дошкольного возраста должны проводиться в игровой форме, потому что игра — это форма жизни для детей. Во-вторых, почему же так часто можно видеть на прогулках воспитателей, собравшихся группами, и детей, практически предоставленных самим себе? Ведь именно прогулка, достаточно продолжительная по времени, позволяет организовать с детьми самые разные игры. И педагог должен взять на себя роль организатора и руководителя игр на прогулке, ни в коем случае не нарушая при этом ее самодеятельного характера. Организуя все более сложные игры, всегда продвигает тем самым развитие детей вперед, влияет на все стороны личности ребенка: сознание, волю, поведение, чувства.
Старшим дошкольникам нравятся творческие игры, в которых дети отражают свое понимание окружающего мира. Пяти-, шестилетним детям педагог объясняет правила игры, ставит перед ними определенные задачи, а потом только наблюдает за тем, как играют дети, оказывая им при необходимости помощь. В этой возрастной группе игра становится свободной, самостоятельной деятельностью детей, в которой работают творческое мышление и воображение, развиваются активность и инициативность.
Игры и упражнения, приведенные в пособии, помогут вам сделать занятия с дошкольниками интересными и разнообразными.
Дидактические игры, подвижные игры для старших дошкольников
 Народная игра Никольского района: «Оленем» Автор: Ельцина Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ «Ирдановский детский сад «Колосок», Вологодская область, Никольский район Описание материала: В народных подвижных играх, испокон веков, ярко отражался образ жизни людей. Но, к сожалению, очень мало игр Никольского района сохранилось до наших дней. В основном, как говорят «старожилы» деревни: «Мы работали, помогали старшим». Игру «Оленем» я ... |
 Дидактическая игра по обучению грамоте детей старшей - подготовительной группыДидактическая игра по обучению грамоте старших дошкольников «Башенка»Описание Предлагаю Вашему вниманию дидактическую игру по обучению грамоте «Башенка», которая предназначена для работы воспитателей, учителей-логопедов и родителей с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Игра может использоваться как с подгруппой детей, так и на индивидуальных занятиях. Применяется в образовательных областях «Коммуникация»,... |
 Методическое пособие по математике для детей старшего дошкольного возраста "Математическая таблица".Автор: Верхотурова Любовь Михайловна, педагог дополнительного образования. МБОУ Дубининская ООШ№13. Красноярский край, Шарыповский район, село Дубинино.Конспект методического пособия по математике для детей старшего дошкольного возраста "Математическая таблица".Описание работы: данная таблица будет полезна педагогам детских дошкольных учреждений, работающих с детьми старшего дошкольного возраста ... |
 Дидактическая игра по РЭМП в старшей группе «Весёлая математика».Автор работы: Педагог дополнительного образования. МБОУ Дубининская ООШ№13. Красноярский край, Шарыповский район, село Дубинино.Конспект дидактической игры в старшей группе "Весёлая математика" Описание работы: Дидактическая игра предназначена для детей 5-6 лет. В ходе игры дети в игровой форме закрепляют знания по изученным темам. Данный материал будет полезен воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям при проведен... |
 Познавательная викторина для детей 5-7 лет Познавательно-развлекательная викторина «Знайка» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: -поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим и речевым содержанием; - развивать мышление, внимание, воображение; - воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь. Оборудование: набор овощей, мяч, карточки для пр... |
 Игры и игровые упражнения для развития речи детей 5-6 летИгровая деятельность, развивающая речь у детей 5-6 летАвтор:Светлана Сергеевна Утюжникова, учитель-логопед,МАДОУ д/с "Буратино",районный центр Кыра Учитывая,что ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра,в организации логопедической работы стремились к тому,чтобы занятия в зимний период носили учебно-игровой характер.Данный практический материал будет полезен логопедам,воспитателям,учителям,родителям дошкольников.Описа... |
 Игровое пособие по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возрастаИгровое пособие: «Экзамен для будущих пожарников» Назначение: Уважаемые коллеги, представляю вам игровое пособие по формированию у детей правил пожарной безопасности «Экзамен для будущих пожарников», пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Данным материал может найти свое применение в работе с детьми дошкольного возраста, а так же младшими школьниками. Описание пособия: Коробка (кошкин... |
 Игровое пособие по ФЭМП для детей старшего дошкольного возрастаИгровое пособие по ФЭМП: «Учим цифры» Автор: Ельцина Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ "Ирдановский детский сад "Колосок", Никольский район, Вологодская область. Назначение: Представляю вашему вниманию игровое пособие по ФЭМП для детей от 4 до 7 лет. Его можно использовать: как пособие для занятия, как украшение интерьера группы, как пособие для индивидуальных и групповых игр по знакомству с числом, цифрами, как пособие для... |
 Сюжетно - ролевая игра для детей 5-7 лет "Путешествие на автобусе"Автор: Васильева Наталья Владимировна воспитатель. Место работы: МБОУ г. Астрахани "СОШ №13"(дошкольное образование) Цель: Уточнить и расширить знания у детей о профессиях, о животных, учить играть небольшими группами, объединив их в один сюжет. Воспитывать у детей активность в игре, творческую инициативу, умению правильно распределять роли. ... |
 Дидактические игры по ФЭМП для старшего дошкольного возрастаДидактическая игра по ФЭМП: «Озорные циферки» Автор: Ельцина Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ "Ирдановский детский сад "Колосок", Никольский район, Вологодская область.Дидактическая игра по ФЭМП: «Озорные циферки»Назначение: Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию дидактическую игру по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста. Ее очень легко изготовить.Не смотря на свою простоту, она поможет решить множество задач по ... |
 Игровой массаж для детей младшего и старшего дошкольного возраста Игровой массаж, как одна из форм здоровьесберегающих технологий в ДОУ Автор: Шадрина Елена Дмитриевна, музыкальный руководитель Место работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида №4 "Сказка" г. Сельцо Брянской области Цель:формирование привычки к здоровому образу жизни. Задачи: 1.Образовательные: усвоить правила овладения простейшими приёмами массажа; 2.Воспитательные: развивать положительные эмоции; 3.Оздоровительные... |
 Кроссворд по сказкам для детского сада. Старшая - подготовительная группа Кроссворд с ответами для старших дошкольников "Ах, эти сказки!" Автор: Панова Надежда Николаевна, воспитатель МБДОУ "Ирдановский детский сад "Колосок", Никольский район, Вологодская область. Описание материала: Кроссворд предназначен для использования педагогами и родителями в работе с детьми. Цель: Развивать интерес и любовь к сказкам. Задачи: Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; формировать х... |
|
Игры для тревожных дошкольниковТревожный ребенок Дети наиболее подвержены разнообразным отрицательным воздействиям. В последние годы наиболее распространёнными явлениями у детей, являются тревожность. Часто смешивают понятия «тревога» и «тревожность». Однако, это совсем неидентичные термины. Тревога – это эпизодическое проявление беспокойства и волнения. Тревожность – это устойчивое состояние проявления тревоги. Причины возникновения тревожности: 1.Нарушение детско-родительских отношений... |
 Речевые игры для детей 5 - 9 лет. Методическая разработка Роль речевых игр в музыкальном развитии ребёнка Автор: Шадрина Елена Дмитриевна, музыкальный руководитель Место работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида №4 "Сказка" г. Сельцо Брянской области Цель: развитие музыкально - речевого творчества детей. Задачи: 1.Коррекционные: развивать артикуляционный аппарат, свойства голоса ( высота, темп, динамика, ритм); 2.Оздоровительные: развивать мышечное чувство (способность снимать эм... |
 Настольная игра «Юный участник дорожного движения» для старших дошкольников Назначение: игра «Юный участник дорожного движения» предназначена для детей старшего дошкольного возраста, педагогов и родителей. Уважаемые взрослые примите совместное участие с детьми по созданию макета своего микрорайона или создайте на макете безопасный маршрут например, в детский сад. Учите и закрепляйте правила дорожного движения с детьми при помощи игры созданной своими руками. Представляю вашему внима... |
Рекомендуем посмотреть:
Физическое развитие детей дошкольников в игровой деятельности
Игры эстафеты для детей средней – старшей группы. Картотека с целями
Игры-соревнования для дошкольников 4-5-6 лет в детском саду. Картотека
| Алдынай Кара-ооловна Делбиш # 30 января 2017 в 08:16 0 | ||
|
