Внеклассные мероприятия, 7 класс
Сценарии внеклассных мероприятий для 7 класса
Классные часы, 7 класс. Методические разработки
7 класс - критический возраст
Семиклассников после летних каникул не узнать. Многие мальчики заговорили басом, а девочки начали превращаться в девушек. Они уже считают себя взрослыми, а учителя и родители в один голос твердят, что «дети испортились». Ленивый, вспыльчивый, наглый, задира, не уважает старших, себе на уме - такими и многими другими характеристиками награждают взрослые доныне милых и отзывчивых учеников.
Самое важное: именно в этом возрасте ребенок начинает осознавать себя как личность. Подростковый возраст называют иногда временем второго рождения личности. И рождение это не обходится без мук. Подросток, с одной стороны, пристально вглядывается в окружающий мир, с другой - страстно желает познать себя, свои силы, способности. На формирование самооценки влияют и отношение окружающих, и оценка собственной деятельности и ее результатов. Разобраться в себе и взрослому человеку непросто, а подростку порой не хватает опыта для объективной самооценки. Одни становятся слишком ранимыми, другие, наоборот, излишне самоуверенными, третьи приспосабливаются к требованиям окружающих. Но именно от самооценки начинают зависеть и поведение подростка, и его активность в учебе, труде, общении, самовоспитании.
До 12 лет ребенок подражает взрослым, после 12 начинается период самостоятельности. Некоторые называют этот возраст периодом самоутверждения, но ученые говорят, что самое главное психологическое состояние этого возраста не самоутверждение, а проявление самостоятельности.
Седьмой класс - это период активизации способностей. Семиклассники спешат испытать все, что возможно. Они записываются в самые разные кружки и секции, хватаются за несколько дел, хотят все попробовать, самостоятельно во всем поучаствовать.
Взрослые для них уже не авторитет - и это закономерно, иначе ребенок не обретет самостоятельности, а будет постоянно сомневаться в себе и оглядываться на кого-то. Но потребность во взрослом друге, который выслушает и поймет, очень велика. Хорошо, если таким взрослым другом будет учитель или родитель. Но нередко бывает, что «друга» подросток находит в сомнительной компании, и «друг» этот указывает ложные жизненные ориентиры.
По мнению специалистов, учеба уже не является приоритетной деятельностью у подростков. Главной и определяющей деятельностью становится общение. Подросток чутко реагирует на мнение сверстников о себе, на изменения в отношениях с ними, много думает об этом. Ему хочется завоевать авторитет и уважение товарищей, добиться их признания. Именно среди друзей подросток ищет и находит себя, свою роль и образцы для подражания. Если отношения с товарищами в классе не складываются, подросток начинает искать сферы общения за пределами школы, что иногда приводит его на путь правонарушений. Подростку очень важно найти свое место в коллективе класса.
Седьмой класс - это время полового созревания и ускорения физического развития: в организме происходят важные изменения, появляются вторичные половые признаки. В седьмом классе возникают первые половые влечения, возникает желание любить и быть любимым. Отсюда - обостренное внимание к своей внешности, которой подросток чаще всего недоволен. Чрезмерная озабоченность сексуальными проблемами, а иногда и ранний сексуальный опыт могут спровоцировать подростков на рискованное поведение, на конфликты с родителями и учителями.
Главная задача взрослых в этот период - помочь подростку понять, что с ним происходит, направить на осознанное решение своих проблем.
Для классного руководителя седьмой класс - благодатное время. Семиклассники просто жаждут больших и значимых дел. Это в 14 лет появятся хитрость и цинизм, а в 12-13 лет дети готовы все делать с полной самоотдачей - если к тому же и учитель самозабвенно и искренне любит свою работу. Если они полюбят учителя, они будут готовы идти за ним и принимать те ценности, которые он исповедует. А если учитель найдет им дело по способностям, то дети будут дневать и ночевать с ним в школе.
Задача классного руководителя - создать педагогическое пространство для развития личности ребенка, обогащения его внутреннего мира. Эта работа применительно к семиклассникам может включать в себя такие направления:
• выработка мотивации к учению, к познанию окружающего мира;
• привитие истинных трудовых и человеческих ценностей и развенчание лжеценностей;
• формирование нравственного опыта, развитие системы справедливых оценочных суждений;
• формирование личностных качеств; ориентация на положительный идеал;
• индивидуальная работа с детьми, акцентирование внимания на внутреннем мире ребенка;
• создание условий для самовыражения и самореализации детей.
Хорошо, если в общении с детьми воспитатель будет руководствоваться своеобразным кодексом, включающим такие правила:
1. НИКОГДА НЕ КРИЧАТЬ НА ДЕТЕЙ.
2. Никогда не использовать откровения детей им во вред.
3. Не изображать из себя безгрешного праведника.
4. Никогда не забывать хвалить детей за дело.
5. Никогда не сравнивать детей.
6. Не иметь любимчиков.
7. Никогда не жаловаться на детей.
8. Уметь прощать.
9. Уметь помочь.
10. Уметь терпеть и ждать.
11. Уметь быть интересным человеком.
12. Уметь требовать, любя, и любить, требуя.
13. Уметь быть лидером и разделять интересы детей.
14. Уметь для каждого найти доброе слово.
15. Уметь найти общий язык с учителями, родителями. 1 б. Уметь любую работу делать вместе с учениками.
17. Уметь быть добрым, ласковым со всеми детьми.
18. Узнать о каждом как можно больше хорошего.
19. Защищать детей от них самих и от тех опасностей, которые их подстерегают.
20. Искать у каждого ребенка его главные достоинства и стараться развивать их.
21. Искать и находить подход к каждому.
22. Придумывать все с ними, а не за них.
23. Учить детей доброте, ответственности, уважению себя и других.
24. ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ!
Надеемся, что предлагаемые нами сценарии внеклассных мероприятий, помогут сделать школьную жизнь насыщенной, интересной и разнообразной.
Внеклассные мероприятия для 7 класса. Сценарии
|
Применение: данный материал может быть использован классными руководителями 7-9 классов. Пояснительная записка. Воспитание патриотизма и любви к Родине одно из основополагающих составляющих личности. Задания позволят ученикам задуматься о гражданской позиции личности, остаться неравнодушными к судьбе своей Родины. Классный час для 7-9 классов Тема: «Я патриот» Цели: - расширить, обобщить знания учащихся о гражданской позиции; - развивать чувство патриотизма и гражданственности у учащих... |
|
Классный час на тему «Как не угодить в сети социальных сетей»Представленная разработка классного часа рекомендована классным руководителям 7-9 классов. Данный материал призван объективно взглянуть на виртуальное общение подростков в социальных сетях. И задаться вопросом, так ли уж безопасна публичная откровенность? Цель: формирование объективного и критического отношения к социальным сетям. Задачи: • выяснить разницу между виртуальным и реальным общением людей; • определить причины чел... |
 Классный час «Судьба нашей планеты в наших руках»Описание материала: Предлагаю вашему вниманию разработку классного часа «Судьба нашей планеты в наших руках». Данный материал будет полезен классным руководителям среднего и старшего звена. Цель мероприятия: Воспитание нового поколения жителей Земли, главная цель которых, сохранить планету "здоровой". Задачи: 1. Информирование учащихся о глобальных экологических проблемах современного мира; 2. Информирование учащихся о экологических проблемах... |
|
Внеклассное мероприятие. Физический вечер «Атмосферное давление. Закон Архимеда»Ход мероприятия Ведущий 1. Наш физический вечерпосвящён атмо¬сферному давлению, закону Архимеда Ведущий 2. Сегодня мы поговорим об истории открытия некоторых физических явлений и закономерностей. Вы сможете принять участие в конкурсах, проверить свои физические знания и применить их на практике. Желаю вам успеха. Ведущий 1. Те сведения о физических явлениях, с которыми мы знакомимся в школе, кажутся нам такими пр... |
|
Классный час по проблеме наркомании «Дороги»ЦЕЛЬ: Формирование у учащихся негативного отношения к наркотикам. ЗАДАЧИ: 1. Систематизировать, обобщить и расширить знания детей по данной проблематике; 2. Формировать навыки отказа от наркотиков; 3. Развивать критическое мышление; 4. Развивать самосознание учащихся; 5. Формировать потребность ведения здорового образа жизни. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: 1. Организовать инициативную группу по подготовке к классному часу. 2. Распределение о... |
 Осенний праздник «Капустник» в средней и старшей школеОписание работы: Сценарий может быть использован педагогами-организаторами, классными руководителями 7-11 классов, воспитателями школ-интернатов, педагогами доп.образования. Сценарий представляет собой увлекательное путешествие по осеннему народному и церковному календарю. Он включает в себя интересные факты, рассказы о народных праздниках и обрядах, конкурсы и игры на осеннюю тему, сценки, песни и стихи. Музыка. Выходит ведущий. ВЕДУЩИ... |
 Разработка внеклассного занятия для 7 класса на тему «Жизнь и творчество М.И.Глинки»Автор: Фахрутдинова Светлана Геннадиевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №3 г.Сызрани Описание материала. Внеклассное занятие предназначено для учащихся 7 класса. В нем используется презентация, в которой рассказывается о жизни и творчестве М.И.Глинки. Данная разработка будет интересна учителям музыки и классным руководителям. 1. Задачи: Обучающие: познакомить с биографией М.И.Глинки, с его муз... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Многие из нас ежедневно пьёт чай. А значит, знаете их вкус. И наверно, слышали вы и о том, что чай бывает зелёным и чёрным; индийским, китайским и цейлонским, а кофе – молотым и растворимым; арабским и бразильским. И что эти напитки волшебным образом придают человеку силы и бодрость. Как выращивают и собирают чай и кофе, вы знаете? Откуда родом эти растения? Явно не и... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна – педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: Мы расскажем вам, как появился первый хлеб и как во все времена люди разных национальностей всегда бережно, и трепетно относились к нему. Как передавали эту любовь от поколения к поколению. Расскажем о том, как выпекается хлеб, из чего он делается, почему одни хлеба белые, а другие черные. Не забудем поведать вам и о хлебном великолепии и разнообразии: о мн... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна – педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: "Поэзия, может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека – но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание. Кроме того, Всемирный день поэзии должен дать возможность шире заявить о себе малым издательствам, чьими усилиями, в основном, доходит до читателей творчество современных поэтов, литературным... |
|
Беседа за круглым столом: ЗАКОН И ПОДРОСТОКЦель: Ознакомить учащихся, склонных к правонарушениям, с некоторыми аспектами законодательства в отношении молодых людей, с наиболее чаще встречающимися примерами нарушений правовых норм в молодежной среде с целью их предупреждения, развивать интерес учащихся к чтению литературы, материалов периодической печати, просмотру телепередач на правовую тематику, воспитывать у учащихся уважение к Закону. Участники беседы: Учащиеся, склонные к правонарушени... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна – педагог – библиотекарь, учитель ОПК МБОУ Тацинская СОШ № 3 Ростовская область Описание материала: "Поэзия, может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека – но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание. Кроме того, Всемирный день поэзии должен дать возможность шире заявить о себе малым издательствам, чьими усилиями, в основном, доходит до читателей творчество современных поэтов,... |
|
План-конспект мероприятия по физике с презентацией по теме: ««Физика и экономия энергоресурсов в быту».Автор работы: Курилова Наталья Викторовна, учитель физики, МБОУ СОШ № 40 им.Героя Советского Союза Смоляных Василия Ивановича, г.Новошахтинск, Ростовская область. Пояснительная записка к работе: Данный урок является универсальным. Он может проводиться в 7-11 классах как отдельный урок по теме: «Энергосбережение», а также в системе уроков по физике. Например, при прохождении темы: «Тепловые ... |
|
Вечер отдыха (для детей среднего школьного возраста)Материалы и оборудование: музыкальный центр, диски, цветная бумага, ножницы, клей, простые карандаши, фломастеры, 2 пластмассовых ведра, восемь прищепок, атласные ленты, фантики от конфет, 2 ремня.Ход мероприятия Для нашей игры нам нужно собраться в две команды и для определения кто в какой команде вы будите отвечать на мои загадки, и за правильный ответ получать жетоны, и так приступаем. 1. На какое дерево садится ворона после дождя (мо... |
 Сценарий праздника-конкурса «Пернатый мир» для учащихся 7-8 классовЖидкова Анна Вячеславовна, педагог дополнительного образования, педагог-организатор МБУ ДО "Станция юных натуралистов" Сценарий праздника-конкурса «Пернатый мир» для учащихся 7-8 классов Аннотация: праздник-конкурс «Мир птиц» является одним из традиционных мероприятий станции юных натуралистов, проводимых в рамках Дней защиты от экологической опасности и Международного дня птиц. Его цель – привлечение внимания обучающихся ... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час на тему: Вредные привычки, 7-8 класс
Классный час в 6, 7 классе по теме: Тайна имени
Классный час на тему Россия в 6, 7 классе
| Виктория Валерьевна Кузнецова # 12 февраля 2016 в 18:57 0 | ||
|
| Инна Алексеевна Юдина # 17 мая 2017 в 20:31 0 | ||
|