Внеклассные мероприятия, 7 класс
Сценарии внеклассных мероприятий для 7 класса
Классные часы, 7 класс. Методические разработки
7 класс - критический возраст
Семиклассников после летних каникул не узнать. Многие мальчики заговорили басом, а девочки начали превращаться в девушек. Они уже считают себя взрослыми, а учителя и родители в один голос твердят, что «дети испортились». Ленивый, вспыльчивый, наглый, задира, не уважает старших, себе на уме - такими и многими другими характеристиками награждают взрослые доныне милых и отзывчивых учеников.
Самое важное: именно в этом возрасте ребенок начинает осознавать себя как личность. Подростковый возраст называют иногда временем второго рождения личности. И рождение это не обходится без мук. Подросток, с одной стороны, пристально вглядывается в окружающий мир, с другой - страстно желает познать себя, свои силы, способности. На формирование самооценки влияют и отношение окружающих, и оценка собственной деятельности и ее результатов. Разобраться в себе и взрослому человеку непросто, а подростку порой не хватает опыта для объективной самооценки. Одни становятся слишком ранимыми, другие, наоборот, излишне самоуверенными, третьи приспосабливаются к требованиям окружающих. Но именно от самооценки начинают зависеть и поведение подростка, и его активность в учебе, труде, общении, самовоспитании.
До 12 лет ребенок подражает взрослым, после 12 начинается период самостоятельности. Некоторые называют этот возраст периодом самоутверждения, но ученые говорят, что самое главное психологическое состояние этого возраста не самоутверждение, а проявление самостоятельности.
Седьмой класс - это период активизации способностей. Семиклассники спешат испытать все, что возможно. Они записываются в самые разные кружки и секции, хватаются за несколько дел, хотят все попробовать, самостоятельно во всем поучаствовать.
Взрослые для них уже не авторитет - и это закономерно, иначе ребенок не обретет самостоятельности, а будет постоянно сомневаться в себе и оглядываться на кого-то. Но потребность во взрослом друге, который выслушает и поймет, очень велика. Хорошо, если таким взрослым другом будет учитель или родитель. Но нередко бывает, что «друга» подросток находит в сомнительной компании, и «друг» этот указывает ложные жизненные ориентиры.
По мнению специалистов, учеба уже не является приоритетной деятельностью у подростков. Главной и определяющей деятельностью становится общение. Подросток чутко реагирует на мнение сверстников о себе, на изменения в отношениях с ними, много думает об этом. Ему хочется завоевать авторитет и уважение товарищей, добиться их признания. Именно среди друзей подросток ищет и находит себя, свою роль и образцы для подражания. Если отношения с товарищами в классе не складываются, подросток начинает искать сферы общения за пределами школы, что иногда приводит его на путь правонарушений. Подростку очень важно найти свое место в коллективе класса.
Седьмой класс - это время полового созревания и ускорения физического развития: в организме происходят важные изменения, появляются вторичные половые признаки. В седьмом классе возникают первые половые влечения, возникает желание любить и быть любимым. Отсюда - обостренное внимание к своей внешности, которой подросток чаще всего недоволен. Чрезмерная озабоченность сексуальными проблемами, а иногда и ранний сексуальный опыт могут спровоцировать подростков на рискованное поведение, на конфликты с родителями и учителями.
Главная задача взрослых в этот период - помочь подростку понять, что с ним происходит, направить на осознанное решение своих проблем.
Для классного руководителя седьмой класс - благодатное время. Семиклассники просто жаждут больших и значимых дел. Это в 14 лет появятся хитрость и цинизм, а в 12-13 лет дети готовы все делать с полной самоотдачей - если к тому же и учитель самозабвенно и искренне любит свою работу. Если они полюбят учителя, они будут готовы идти за ним и принимать те ценности, которые он исповедует. А если учитель найдет им дело по способностям, то дети будут дневать и ночевать с ним в школе.
Задача классного руководителя - создать педагогическое пространство для развития личности ребенка, обогащения его внутреннего мира. Эта работа применительно к семиклассникам может включать в себя такие направления:
• выработка мотивации к учению, к познанию окружающего мира;
• привитие истинных трудовых и человеческих ценностей и развенчание лжеценностей;
• формирование нравственного опыта, развитие системы справедливых оценочных суждений;
• формирование личностных качеств; ориентация на положительный идеал;
• индивидуальная работа с детьми, акцентирование внимания на внутреннем мире ребенка;
• создание условий для самовыражения и самореализации детей.
Хорошо, если в общении с детьми воспитатель будет руководствоваться своеобразным кодексом, включающим такие правила:
1. НИКОГДА НЕ КРИЧАТЬ НА ДЕТЕЙ.
2. Никогда не использовать откровения детей им во вред.
3. Не изображать из себя безгрешного праведника.
4. Никогда не забывать хвалить детей за дело.
5. Никогда не сравнивать детей.
6. Не иметь любимчиков.
7. Никогда не жаловаться на детей.
8. Уметь прощать.
9. Уметь помочь.
10. Уметь терпеть и ждать.
11. Уметь быть интересным человеком.
12. Уметь требовать, любя, и любить, требуя.
13. Уметь быть лидером и разделять интересы детей.
14. Уметь для каждого найти доброе слово.
15. Уметь найти общий язык с учителями, родителями. 1 б. Уметь любую работу делать вместе с учениками.
17. Уметь быть добрым, ласковым со всеми детьми.
18. Узнать о каждом как можно больше хорошего.
19. Защищать детей от них самих и от тех опасностей, которые их подстерегают.
20. Искать у каждого ребенка его главные достоинства и стараться развивать их.
21. Искать и находить подход к каждому.
22. Придумывать все с ними, а не за них.
23. Учить детей доброте, ответственности, уважению себя и других.
24. ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ!
Надеемся, что предлагаемые нами сценарии внеклассных мероприятий, помогут сделать школьную жизнь насыщенной, интересной и разнообразной.
Внеклассные мероприятия для 7 класса. Сценарии
 Познавательный час «Любовь негасимая» для детей среднего и старшего школьного возрастаНазначение. Публикация будет полезна педагогам, вожатым, сотрудникам библиотек при подготовке ко Дню всех влюбленных. Рассказ предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста. Описание. Сокращенный рассказ Ирины Ракша «Государева Невеста», посвященный автором первому венценосному Государю всея Руси - Романову Михаилу Федоровичу. Рассказ сопровождается презентацией с иллюстрациями репродукции про... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Каких только коллекций нет на свете. Коллекционируют монеты, значки, старинные часы, утюги…. Но больше всего в мире филателистов – коллекционеров почтовых марок. Как вы думаете, почему? Напрашивается такой ответ: марки собирать не так уж трудно. Их можно покупать в специальных магазинах для филателистов, поскольку стоят они не столь уж дорого, если, речь не идет о редчай... |
 Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Библиотечный урок посвящен подвигу кораблей России – легендарных крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец». В 1904 – 1905, начале Русско – японской войны в корейском порту Чемульпо два русских военных корабля оказались заблокированными неприятельской эскадрой. Перед русскими моряками стоял выбор – сдаться на милость врага или выйти в море на смертельный бой. Сдела... |
|
Внеклассное мероприятие «С днём Защитника Отечества!» для 5-7 классовДанное мероприятие призвано воспитывать патриотизм , чувство любви и гордости за Родину. Готовит мальчиков нравственно к службе в армии. Оформление: плакаты к 23 февраля, рисунки уч-ся по теме, необходимое оборудование для проведения конкурсов, компьютер, проектор. (вед. в фуражках генералов) Учитель: Защитник Родины - это самое высокое звание на земле. Вся история нашего Отечества - это непрерывные войны - слишком богата ... |
|
Тренинг "Расширяя границы памяти" для учащихся 7 классаПредлагаю вашему вниманию тренинг "Расширяя границы памяти" для учащихся среднего и старшего звена коррекционной школы. Этот материал будет интересен психологам, дефектологам и педагогам для активизации когнитивной сферы обучающихся и повышения эффективности учебного процесса. Цель тренинга: диагностика и развитие памяти, внимания, восприятия, наглядно-образного и словесно-логического мышления, и формирование коммуникативно-речевых н... |
|
Конспект занятия по нравственному воспитанию для подростков на тему «Разговор о счастье»«Первая твоя обязанность заключается в том, чтобы сделать счастливым самого себя. Если ты сам счастлив, то ты сделаешь счастливым и других. Счастливый может видеть только счастливых вокруг себя». Л. Фейербах Цель: формирование нравственных качеств. Задачи: обсудить значение понятия «счастье», установить, что связывают воспитанники с понятием «счастье», формировать мотивацию на оптимистическое восприятие жи... |
 Семинар-практикум «Норка американская в экосистеме Беларуси – это плюс или минус?» Аннотация. Решение многих проблем экономики и экологии в скором будущем будет зависеть от активной социально - экологической позиции молодежи. Поэтому первостепенная задача педагога-эколога сегодня состоит в том, чтобы помочь учащимся сделать оптимальный выбор нравственных и моральных ценностей, сформировать экологическое сознание. Одной из актуальнейших проблем современного мира является проблема чужеродных ... |
|
Внеклассное мероприятие для школьников 7-8 класса на тему «Морское путешествие".Автор: Емельянова Екатерина Николаевна, учитель физической культуры, МБОУ "Гимназия №1 им. А.А. Иноземцева", г. Братск. Данный сценарий внеклассного мероприятия был подготовлен для проведения длительной образовательной игры среди учащихся 7 классов, но также оно может быть полезно для учащихся 8 классов. В мероприятии используется спортивные, умственные и творческие задания, что способствует всестороннему развитию л... |
|
Воспитательное занятие в школе "Мы - граждане России"Цели занятия: 1. Познакомить детей с понятиями «гражданин», «свобода», «право», «обязанность». 2. Формирование представления о правах и обязанностях людей, единстве прав и обязанностей. Форма занятия: диалог.Ход занятия«Быть человеком – значит чувствовать свою ответственность». Сент- Экзюпери. Организационная часть. Приветствие детей, настрой детей на работу. Основная часть. 1. Беседа «Гражданин – кто это?» Жизнь человека можно сра... |
|
День Здоровья «Комплекс ГТО»Цель: укреплять здоровье средствами физической культуры Задачи: вызвать интерес к занятиям физическими упражнениями, создать благоприятную атмосферу в процессе двигательной деятельности. Возраст: 5-9 кл. Ход: 1 ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня наш спортивный праздник посвящен Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу ГТО- «Готов к труду и обороне», который утвержден указом Президента РФ. ГТО – программная и нормативная основа физического воспитания нас... |
 Внеклассное занятие на тему ЗОЖ. Энергетические напитки: польза или вред (7 класс, глухие дети) Автор: Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание материала: конспект внеклассного занятия будет полезен воспитателям коррекционных интернатов при проведении беседы с учащимися среднего звена о последствиях употребления энергетических напитков. Учащиеся во время беседы уча... |
 Конспект внеурочного занятия по технологии «Костромская сторонушка, воспетая в рукоделии»Автор: Ерина Валентина Витальевна, учитель технологии МКОУ «Середняковская средняя общеобразовательная школа», Костромского района, Костромской области. Описание материала: предлагаю провести занятие (можно как экскурсию по выставке; можно организовать целый праздник; можно использовать мастер – классы) для детей школьного возраста 7-14 лет по теме «Костромская сторонушка, воспетая в рукоделии» и посв... |
 Сценарий по правилам дорожного движения для школьников: «Дорога ошибок не прощает!» 1. Выход тройки со знатной дамой. Голос за кадром: 1. В России дорожное движение регулировалось царскими указами. Так, в указе императрицы Анны от 1730 года говорилось: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей в упряжи, со всяким опасением и осторожностью, смирно. А тех, кто не будет соблюдать сих правил, — бить кнутом и ссылать на каторгу». В конце XVIII века появились первые «самодвиж... |
|
Сценарий внеклассного мероприятия «Конституция Российской Федерации» Внеклассное мероприятие в 9 классе. Сценарий Цели: • познакомить обучающихся с Конституцией Российской Федерации и ее историей; • воспитывать у обучающихся уважительное отношение к конституции как основному закону государства.Ход мероприятия:Звучит гимн РФ. Слайд 1. Ведущий 1. А с чем у вас ассоциируется это слово? Итак, КОНСТИТУЦИЯ – (от лат. constitution установление, устройство). Конституция – Основной Закон госуда... |
 Конспект занятия «Стрессы в современном мире» Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь. Описание: Материал предназначен для организации работы с учащимися по формированию у них желания вести здоровый образ жизни. Публикация представляет интерес для учителей школ и педагогов дополнительного образования. Цель: формирование у учащихся знания о сущности... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час на тему: Вредные привычки, 7-8 класс
Классный час в 6, 7 классе по теме: Тайна имени
Классный час на тему Россия в 6, 7 классе
| Виктория Валерьевна Кузнецова # 12 февраля 2016 в 18:57 0 | ||
|
| Инна Алексеевна Юдина # 17 мая 2017 в 20:31 0 | ||
|