Блог Марины Алексеевны Дурневой

Развлечение на Масленицу в детском саду для детей 5-7 лет. Здравствуй, Масленица!Цель: Создание раздничного настроения. Задачи:Развивать эмоциональность детей, формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Познакомить детей с народными традициями и обычаями. Дать представление детям о том как на руси праздновали Масленицу. Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками программы. Содержание ...

Развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возрастаЦель: формирование фонетико-фонематического слуха и восприятия у дошкольников. Задачи: 1. Развивать фонематические процессы (фонематический слух, фонематические процессы). 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу, направленную на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возраста. Описание: Уважаемые коллеги позвольте представить вашему вниманию еще некоторые игры, кот...

Игры на дифференциация звуков Ч-Щ у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Ч-Щ. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ч-Щ в своей речи, употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Ч-Щ. Данные игры способствуют формиров...

Игры, направленные на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возрастаЦель: формирование фонетико-фонематического слуха и восприятия у дошкольников. Задачи: 1. Развивать фонематические процессы (фонематический слух, фонематические процессы). 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу, направленные на развитие фонетико-фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Описание: Основной вид деятельности детей дош...

Дифференциация звуков Ш-С у дошкольников.Цель: дифференциация звуков Ш-С. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ш-С в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Уважаемые коллеги разрешите вам представить в этот раз игры из своей копилки на дифференциацию звуков Ш-С. Данные игры способствуют формированию п...

Логопедическое занятие в старшей группе. Звук и буква Ш.Описание: Данное занятие проводилось в старшей логопедической группе. При составлении занятия упор делался на развитие у детей фонетико-фонематической стороны речи. Данное занятие будет полезно логопедам и воспитателям ДОУ. Цель: Знакомство детей старшего дошкольного возраста со звуком "Ш". Задачи: 1. Научить детей характеризовать звук "Ш" по акустическим и артикуляционным признакам. 2. Развивать общую, мелкую и артикуляционную мо...

Логопедическое занятие в старшей группе. Звуки З-ЖАвтор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад №17, г. Каменск-Шахтинский. Описание: Данное занятие проводилось в старшей логопедической группе. При составлении занятия упор делался на развитие у детей фонетико-фонематической стороны речи. Данное занятие будет полезно логопедам и воспитателям ДОУ. Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения различать звуки З и Ж по аккустическим и артикуляционным пр...

Дифференциация звуков Ш-Ж у дошкольников.Цель: дифференциация звуков Ш-Ж. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ш-Ж в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот раз игры из сво...

Дифференциация звуков Ч-Ть у дошкольниковЦель: дифференциация звуков Ч-Ть. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение дифференцировать звуки Ч-Ть в своей речи,употреблять их правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот раз игры из...

Сценарий новогоднего праздника для детей младшего дошкольного возраста "Новый год с Дедом Морозом и Снегурочкой" Цель: Создание новогоднего настроения. Задачи:Развивать эмоциональность детей, формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Описание: Сценарий написан для детей младшего дошкольного возраста. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками программы.Ход мероприятияВ зал входит Снегурочка. Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, как спешила на праз...

Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста "Проделки Бабы Яги"Цель: Создание новогоднего настроения. Задачи:Развивать эмоциональность детей, умение сопереживать. Формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками программы.Ход мероприятияВедущая: Как красиво в нашем зале, Мы друзей своих созвали, Веселится наш народ. Мы...

Автоматизация звука Ш с помощью игровых приемов для детей дошкольниковЦель: автоматизация звука Ш в речи. Задачи: 1. Формировать у дошкольников правильное звукопроизношение, умение употреблять в своей речи этот звук правильно. 2. Разнообразить с помощью дидактической игры работу над закреплением правильного звукопризношения, заинтересовать детей. Описание: Известно, что дидактическая игра – это эффективное средство логопедической работы с детьми. Уважаемые коллеги предлагаю вам в этот р...