Конспекты классных часов для 3 класса
Классные часы, 3 класс. Методические разработки
Воспитательный процесс в школе обозначил позицию педагога по отношению к ребенку как к личности, к индивидуальности.
Все содержание школьной жизни должно предоставлять детям духовное возвышение. Еще недавно именуя себя «биологом», «физиком», «словесником», сегодня учитель осознает себя педагогом прежде всего, понимает, что профессиональное ремесло заключается, в первую очередь, в умении работать с ребенком отдельно и с детским коллективом в целом.
Педагогический аналитический ум обнаруживает за разнообразием тематики классных часов неустанные поиски такой методики, которая бы максимально содействовала индивидуальному прозрению, самосознанию, формированию ответственности личности маленького школьника за свои мысли, действия, поступки.
Специально подготовленный, профессионально и интересно проведенный классный час, групповое или коллективное дело, в ходе которого каждому ученику предоставляется возможность проявить себя творчески, выступить с сообщением, чтением, исполнением роли, поучаствовать в играх, тестировании, конкурсах и т. п. поднимают школьников на более высокий уровень общения, развития, понимания себя и своего назначения в мире.
Интересное дело, участниками которого являются дети, обладает колоссальной силой влияния: создает эмоциональное поле, центрирует внимание детей на значении происходящего, высвечивает внутреннюю культуру учащихся.
Классный час - время продуктивного общения учителя с учениками, возможность для каждого ребенка проявить себя, осознать правильность своих действий, реализовать свое коммуникативное намерение наилучшим образом. Предлагаемый материал поможет педагогам в планировании и организации тематических классных часов с учетом интересов и склонностей детей, в создании среды, благоприятной для развития, самопознания и самовыражения ученика, построения внеурочной деятельности на основе партнерских взаимоотношений между классным руководителем и учащимися, между учениками, что соответствует требованиям ФГОС и позволяет формировать личностные и метапредметные УУД.
В данной статье представлены подробные разработки бесед, мини-конференций, игр-эстафет, игр-путешествий, КВН, литературных и музыкальных турниров, направленных на всестороннее воспитание и развитие младших школьников.
Все представленные разработки классных часов богаты по содержанию и не займут у педагога много времени на их подготовку и не нуждаются в максимуме физических и психических сил. Их организация и проведение чрезвычайно просты, поэтому предполагают минимальную подготовительную работу.
При всей многоцветности и непохожести описанные в сборнике формы проведения классных часов позволяют педагогу стать творцом, расширить калейдоскоп личных интересных дел и мероприятий воспитательной направленности.
Предназначено классным руководителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования.
Конспекты классных часов для младших школьников 3 класса
 1 сентября - День Знаний в 3 классе. Классный часЦель: введение детей в новую социальную роль школьника-третьеклассника Задачи: • развитие познавательных интересов; • развитие творческих способностей; • воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь; • воспитание культуры поведения; • оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе; • привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные зан... |
 Кроссворд с ответами о первоцветах для младших школьниковКроссворд по окружающему миру для учащихся начальных классовАвтор: Рябоштан Оксана Валерьевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО «Районный детско-юношеский центр» МР «Олёкминский район» Республика Саха (Якутия) Описание: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован учителем во внеклассной работе, при закреплении темы «Растения весной» на уроках окружающего мира, а также педагогом дополнительн... |
 Викторина по русскому языку с ответами для 3 класса. КонспектЦель: воспитывать любовь к русскому языку, как к учебному предмету. Задачи: - Актуализировать знания учащихся по русскому языку, закреплять знания учащихся, полученные на уроке. - Учить делать обобщение, выводы, аргументировать свои ответы, развивать умение работать в группе. - Развивать память, внимание, логическое мышление, усидчивость. - Воспитывать у учащихся чувство сплоченности. Ход мероприятияУчащиеся делятся на коман... |
 Сценарий внеклассного мероприятия по сказке Соколова-Микитова «Листопадничек» для учащихся начальной школыАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован учителем во внеклассной работе, а также игру можно провести в 3 классе при закреплении знаний по произведению Соколова-Микитова «Листопадничек» (УМК «Школа Рос... |
 Сценарий внеклассного мероприятия по сказкам К.И. Чуковского для учащихся начальной школыАвтор: Рябиченко Надежда Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «Михайловская ОШ» Киквидзенского района Волгоградской области Описание материала: Данный материал предназначен для учащихся начальной школы. Может быть использован учителем во внеклассной работе, при проведении мероприятий, посвященных творчеству К.И. Чуковского. Также игру можно провести во 2 классе при закреплении знаний по произведения... |
|
Конспект классного часа «Урок Знаний» на 1 сентября. Начальная школаТема: «1 сентября – День Мира». Цель: развитие нравственных качеств у школьников. Задачи: - познакомить со значением слов «мир», «символ» и со значением цветов в государственной символике (флаге); - показать причины возникновения войн и пути разрешения конфликтов; - развивать умение познавать мир и самого себя, коммуникативные умения (вести дискуссию, аргументировать свое мнение); - воспитывать у обучающихся уважение к ... |
|
Методическая разработка "Игры, в которые играют успешные дети", игры для организации детей на летних площадках досуга и отдыха.Пояснительная записка Меня зовут Олеся Алексеевна Лыгалова, я педагог дополнительно образования и педагог – организатор, хотела бы поделиться с вами играми, в которые мы играем у себя в театрально – игровой студии «Переполох». В них мы играем на занятиях, играем, когда ездим в поезде на фестивали и конкурсы, а также во время празднования любых событий у себя в колле... |
 План – конспект классного часа для младших школьников к 9 мая на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто»Автор: Симанова Екатерина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №3» г. Брянска. Классный час предназначен для учащихся 3 и 4 классов образовательных организаций. Данный материал можно использовать для создания классных часов, внеурочных мероприятий и уроков окружающего мира по темам, связанным с Великой Отечественной войной. Цель: расширение знаний о Великой Отечественн... |
 Конспект внеурочного занятия к 9 мая - День Победы с презентацией. Тема «Дети войны». Начальная школаАвтор: Царева Анжела Ивановна, студентка Новосибирского педагогического колледжа №2,специальность: 44.02.02. Преподавание в начальных классах. Описание материала: Война не пощадила никого, она обрушилась на детей также, как на взрослых, - взрывами, голодом, холодом. Дальше – вой сирен, бомбежки, убежища, сожженные, разоренные дома, потеря близких. Но в это страшное время дети были не только же... |
|
Познавательно-игровой квест «Играя, изучай и познавай наш Пермский край»Инновационные процессы реализуются сегодня практически во всех сферах человеческой деятельности, они быстро и прочно входят в нашу повседневную жизнь. Сегодня уже ни один человек не может представить свою деятельность без телефона, планшета или компьютера, хотя каких-то 20-30 лет назад «девайсы» считались диковиной. Если для нас взрослых изучение новых компьютерных изобретений, программ представляет затруднения, то... |
|
Новогодняя викторина с ответами для младших школьников «Волшебный Новый год»Цель: поддержание и укрепление традиций и обычаев празднования Нового года в нашей стране Задачи: расширение кругозора учащихся о возникновении традиций празднования Нового года в России и других странах Для проведения игры учащихся можно разделить на команды. 1 тур. Блиц-опрос 1. Какой новогодний персонаж не может ходить без метлы? (Снеговик) 2. Ледяная морковка – это… (сосулька) 3. Какое основное применение фейе... |
 Интеллектуальная игра для младших школьников "Встречаем год Белой Мыши". СценарийТема: интеллектуальная игра «Встречаем год Белой Мыши» (по типу игры «Кубик - Рубик») Автор: Завалишина Наталья Геннадьевна, учитель начальных классов, МКОУ «СШ №1 имени А. М. Горького» городского округа г. Фролово Волгоградской области Данный материал можно использовать при проведении внеклассных мероприятий к Новому году, тематические праздники, посвящённые мышам. Можно использовать учителям начальных классов,... |
 Эко-квест для младших школьников Какой мир ждет наших детей, если оставить без внимания вопросы экологии? Команда юных исследователей встречает ХРАНИМИРОВ. Это таинственный народ, который чтил природу и оберегал нашу планету, помогал зарождающемуся человечеству. А когда технический прогресс увёл людей в шумные и закопчённые города, хранимиры ушли в ещё чистые горы, степи и леса. Мы никогда бы не узнали о них, но над нашей планетой нависла экологическая катастрофа! Теперь то... |
 Классный час "Памяти детей - жертв Холокоста посвящается" Цели: Образовательная: - ознакомление обучающихся с трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечности; - повышение информационной грамотности обучающихся. Воспитательная: - ознакомление с хронологией трагедии Холокоста; - воспитание толерантного отношения к людям разных национальностей, чувства сопереживания, сострадания к другим народам. - развитие умения выслушивать другого человека, способности к сочувствию, сопережива... |
|
Единый классный час по Духовно-нравственному воспитанию «Битва под Москвой», 3 классЦель: познакомить обучающихся с ходом битвы под Москвой в 1941 году. Задачи: - дать обучающимся информацию о ходе битвы под Москвой, - познакомить с героями этой битвы, с мужеством жителей тыла. - Воспитывать в детях гордость за свой народ, чувство благодарности к участникам Великой Отечественной войны, любовь к своей Родине, желание знать и изучать ее историю. ... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час, 3 класс. Маленькие тайны большой природы
Конспект классного часа на тему: Мир для 3 класса
Конспект классного часа для 3 класса: Права ребёнка
Нет комментариев. Ваш будет первым!