Педагоги школы, осуществляя воспитание, опираются, конечно, на естественные силы развития, стараются ориентироваться на конечную цель воспитания, которая предполагает подготовку выпускника к вступлению в социум.
Задача воспитания в понимании воспитанника заключается в позитивном отношении ученика к требованиям воспитателя, в адекватном поведении выпускника, в умении общаться, интегрироваться в общество людей, принимающего его нормы, законы, мораль.
Одна из особенностей воспитания заключается в том, что любой поведенческий акт формируется медленно и с трудом. Первое условие его формирования - терпение взрослого человека, его такт. Акт является результатом объединенных усилий детей и воспитателей. Еще более затруднительным оказывается обобщение поведенческих актов, их перенос даже на аналогичную ситуацию, не говоря о другой, новой для ребенка ситуации. Его необходимо специально учить переносу прежних знаний, опыта на другие ситуации, которыми так богата жизнь. На спонтанность нельзя полагаться.
Педагогическая практика еще раз показывает, что словесная форма воспитания не очень эффективна. Словесные потоки лишь частично воспринимаются нашими подопечными. Часть слов скользит по поверхности сознания, другая часть проходит мимо ученика. Указанные особенности учителя, воспитатели должны учитывать в процессе подготовки и проведения внеклассных воспитательных мероприятий, занятий. Роль слова не отвергается, оно подкрепляется показом, упражнениями, действиями, моделированием разнообразных жизненных ситуаций, в которых учащиеся принимают активное участие. В доступное содержание, умеренное во всех отношениях, исключающее перегрузки количественного и качественного характера, включаются сюжетно-ролевые игры, диалогическая речь. Определенные требования предъявляются и к продолжителгности мероприятия, количеству его участников. Излишняя продолжительность негативно сказывается на качестве мероприятия, провоцирует усталость всех, потерю интереса к нему.
Педагоги должны стремиться к правильной реализации принципа наглядности, побуждающей детей к высказываниям, словесным реакциям. Каждое проведенное мероприятие утверждает что-то новое, расширяет границы познания, обеспечивает интеллектуальную активность. Включенные в него элементы новизны и соревнования, состязания делают его привлекательным. Все делается с учетом возможностей, способностей, интересов, склонностей, запросов детей, их возрастных, типологических особенностей.
В предлагаемых мероприятиях прослеживается познавательная, коррекционная, социальная, коммуникативная и, конечно, воспитательная направленность.
Воспитательную работу в классе необходимо вести непрерывно, систематически и последовательно, параллельно образовательному процессу, в соответствии с мероприятиями общешкольного плана воспитательной работы в классе по следующим направлениям: санитарно-гигиеническое, гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, физическое, экономическое, нравственное, социально-бытовое, эстетическое. Каждое из них важно по- своему.
Представленные разработки внеклассных мероприятий из опыта работы педагогов нашего сайта, они прошли успешную апробацию, были приняты детьми и имели положительный отклик как учащихся, так и их родителей.
Хочется верить, что материалы пособия будут использованы и творчески реализованы коллегами.
Презентация. Литературная викторина для младших школьников 1 класса «Путешествие по русским народным сказкам»Цели: -закрепить знания детей о русских народных сказках, - развивать умение ребят соотносить иллюстрацию и сказку, - развивать умение соотносить отрывок и всё произведение целиком, - развивать умение соотносить предмет и сказку, - воспитывать любовь к чтению, -воспитывать любовь к русским народным сказкам. Содержание викторины:Учитель: Ребята, я знаю, что вы любите сказки. (сла... |
Классный час по ОБЖ в начальной школе "Пожарным можешь ты не быть"Цели: рассказать о пользе огня, о правилах безопасного обращения с огнём, воспитывать уважение к профессии пожарного, Содержание:1. Беседа: Учитель: Ребята, отгадайте загадку: Чему на свете нет ни меры, ни весу, ни цены? Без рук, без ног, а всё съедает? (огонь) Открытие способа добывания огня было значительной победой человека над природой. Вот как говорится о значении огня в ле... |
Классный час по ПДД "Обязанности пешеходов и пассажиров"Занятие по ПДД для младших школьников Цели занятия: сформировать у учащихся некоторые обобщённые понятия, добиться их понимания и осмысления, развивать умение оценивать действия водителей, пешеходов, пассажиров как правильные, безопасные так и неправильные – опасные; расширить словарный запас по дорожной лексике, используя специальные задания в учебной книжке – тетради. Оборудование: книжки – тетради, таблицы, дорожные знаки, диск с учеб... |
Занятие по ПДД с учащимися 3-а класса. Ребусы по ПДД. Тема: "Правила перехода проезжей части. Пешеходный светофор"Цели занятия: сформировать у учащихся представление о правостороннем движении транспорта, возможных опасностях и неожиданностях на улицах и дорогах, научить правильно ориентироваться в дорожных ситуациях, развивать двигательные умения и навыки безопасного поведения, воспитывать ответственность, дисциплинированность и культуру поведения. Оборудование: иллюстрации в книжке – тетради,... |
Мероприятие по экологии в дополнительном образовании "Берегите природу"Автор: Аскреткова Анастасия Валерьевна, педагог дополнительного образования МАУ ДОД ЦВР Бурейского района Цель: воспитание бережного отношения к природе. Задачи: - ознакомить присутствующих с основными экологическими проблемами; - развивать интереса к экологии и создать положительные мотивации к её изучению.Ход мероприятияЗдравствуйте ребята, гости мероприятия, уважаемые жюри! И сегодня мы поведем наш разговор об окружаю... |
Сценарий мероприятия на зимнюю тему. Начальная школаАвтор: Аскреткова Анастасия Валерьевна Цель: расширение знаний обучающихся о зимующих птицах своей местности, привлечение внимания подрастающего поколения к проблеме подкормки зимующих птиц. Задачи: Образовательные: - Формирование у обучающихся целостного представления о жизни зимующих птиц. - Формирование экологической грамотности, воспитание милосердия, убежденности в необходимости подкормки птиц в зимнее время, ценностного отношения... |
Тематическая беседа о зимней природе для младших школьников на тему «Холод» Автор: Лычангина Любовь Владимировна; учитель начальных классов МБОУ СОШ №5 п. Ленинский МО Алданский район РС (Я) Цель: знакомство детей с особенностями зимней северной природы посредством литературного слова. Задачи: познакомить с зимними чудесами родной природы; познакомить с понятиями «стерильность», «иней», «разница температур», «конденсат», «зимний пейзаж», «северное сияние», «атмосфера»; развивать устную и п... |
«Урок добра». Методическая разработка внеклассного мероприятия в начальной школеАвтор: Лычангина Любовь Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №5 п. Ленинский МО Алданский район РС (Я) Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию методическую разработку урока милосердия для детей начальной школы (2 класс). В публикацию включены мои авторские афоризмы и новые стихотворения о доброте и людях с ограниченными возможностями здоровья. Материал будет полезен учителям начальных классов... |
Конспект классного часа в начальной школе (3 класс) на тему "Доброта шагает по планете"Описание: Данный материал полезен для учителей начальных классов, для педагогов дополнительного образования. Цель: воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков. Задачи: 1. воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека. 2. Довести до сознания детей, что ... |
Автор: Соколовская Инна Владиславовна - педагог – библиотекарь МБОУ Тацинская СОШ № 3. Ростовская область Описание материала: Кое - что из того, о чем мы собираемся с вами поговорить, может показаться вам знакомым: эти сведения есть в многочисленных биографических книгах и энциклопедиях. Но ведь не будете же вы листать все существующие на свете энциклопедии. Чтобы узнать что – то новое и важное? Давайте сегодня с вами поговорим с вами вообще о детской литературе. Материалом для составления Би... |
Сценарий конкурсно-познавательной программы для школьников 9-13 лет «Я – гражданин и человек», посвященный дню КонституцииЦели: формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности, развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли.... |
Есенин и музыка Внеурочная деятельность «Стихов и музыки сплетенье», 3 класс. Автор: Молокова Анна Владимировна, учитель музыки. Тема: «Есенин и музыка». Тип урока – интегрированный. Цель: создание условий для восприятия музыкально-поэтических образов. Задачи: • выявлять средства художественной выразительности в поэтическом тексте; уметь сопоставлять разные музыкальные образы; • развивать эстетический вкус и понимание музыкально-поэтических образов; • воспитывать интерес к лирике С. Есен... |
Внеклассное занятие блока «Экологическая культура воспитанников». Путешествие в природу.Описание работы: Внеклассное занятие по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС 1-4 класса будет полезен учителям начальных классов, воспитателям школы-интерната. Конспект занятия "Путешествие в природу".Цель: обеспечить системный подход к созданию формирования опыта жизн... |
Конспект экологической беседы для школьников 2-5 классов «Добрый хищник - волк» Описание: Целью экологической беседы является познакомить ребят с очень важным в экосистеме зверем – волком. Публикация представляет интерес для учащихся школ, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы и биологии, классных руководителей, педагогов-организаторов, воспитателей дошкольных учреждений и всех любителей природы. Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образ... |
День Конституции в 3 классе. Конспект Цели: формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности, развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли. Ход занятияI Организационное начало мероприятия. Слайд №2 Психологический настрой... |
Фольклорный праздник в начальной школе
Праздники в начальной школе. Сценарии
Внеклассные мероприятия для начальной школы
Нет комментариев. Ваш будет первым!