Конспекты занятий по развитию речи во второй младшей группе

Занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста

В данном разделе обобщён опыт проведения занятий по развитию речи у младших дошкольников, у детей с ОНР во второй младшей группе.

Предложены конспекты занятий, направленных на развитие связной речи, обогащение словарного запаса, ознакомление с окружающим миром, художественной литературой.

Подчёркивается значение художественного слова и театрализованной деятельности в образовании и воспитании детей, важность совместной работы воспитателя и логопеда в подготовке и проведении занятий.

Материалы адресованы учителям-логопедам, воспитателям младшей группы и воспитателям логопедических групп в детском саду.

Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи на тему: «Профессия модельер»

Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи и профориентацииАвтор: Каминова Лариса Орунгалиевна , воспитатель мини- центра. ВКО Шемонайхинский район с.Луговое . КГУ «Октябрьская основная средняя школа » Отдел образования Шемонайхинского района. Описание материала: Предлагаю вам конспект организованной учебной деятельности для детей второй младшей группы (3-4 лет) по теме «Профессия модельер». Этот конспект направлен воспитывать уважительное отношение к профессии «модельер», х...

Конспект занятия по развитию речи в группе детей раннего возраста «Поможем цыплятам»Цель: Развитие коммуникативных способностей. Задачи: • Формировать навыки умения работать в коллективе. Развивать умение действовать по правилу, приучать к организованности и самостоятельности. • Содействовать развитию дружеских отношений между собой. Умение сопереживать. • Понимать простые вопросы и отвечать на них. • Содействовать развитию у детей устойчивого внимания в процессе закрепления знан...

Занятие по развитию речи в младшей группе. ТЕМА: «Работа по сюжетным картинкам»ЦЕЛЬ: 1. Учить описывать сюжетные картинки. Составлять и читать короткие предложения. 2. Развивать мышление, использовать устную, устно- дактильную, письменную формы речи в конкретных речевых ситуациях. 3.Коррегировать произношение звуков речи. 4. Воспитывать внимание и усидчивость детей на занятиях. Оборудование: сюжетные картинки, таблички, игрушки (мяч, кукольная посуда). Ход занятияI.Фонетическая ритмика: ...

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Речевое развитие» на тему «Народные праздники» «Игра с ложкой»Программное содержание: Закрепить у детей знания произведений малых фольклорных форм (потешек, пестушек, прибауток); знакомить детей с русской традиционной игрушкой; воспитывать у детей сочувствие к игрушке, побуждать общаться с ней; развивать любовь к русским народным потешкам, пестушкам. прибауткам; воспитывать коммуникативные навыки, стремление к сотрудничеству. Материал...

Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Домашние животные и их детеныши»Цели занятия: • продолжать учить детей различать взрослых животных и их детенышей; учить называть и сравнивать их по величине - «большой» и «маленький»; обогащать словарный запас детей; • способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произношению звукоподражаний громко и тихо; • воспитывать любовь к животным, заботливому отношению взрослых животных к малышам; • воспитыват...

Конспект НОД по развитию речи в младшей группе "Что нам осень подарила"Программное содержание: • Расширять представления детей об овощах: помидор, огурец, морковь, свекла, кабачок, редька, лук, баклажан, и фруктах: яблоко, апельсин, груша, ананас. • Углубить знания о том, что овощи растут на огороде на грядке, а фрукты в саду на деревьях. • Дать представления о пользе природных витаминов. • Совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы и задавать их. ...

Сотникова Валентина Николаевна – учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» г. Губкин, Белгородской области.К проекту во 2-ой младшей группе «Учимся различать цвета» Конспект занятия по речевому развитию на тему: «Рассказывание сказки «Колобок»Задачи: 1. Показать детям настольный театр «Колобок». Учить отвечать на вопросы по содержанию сказки. Закрепить представления детей о желтом цвете. 2. Учить использовать прилагательное ЖЕЛТЫЙ в речи, согласовывая его с сущ...

Фронтальное логопедическое занятие с детьми младшего дошкольного возраста «Животные»

Фронтальное логопедическое занятие в младшей группе "Животные" (продолжение)Автор: Дурнева Марина Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 17, г. Каменск-Шахтинский Описание: Данное занятие проводилось с плохо говорящими детьми 3-х летнего возраста. Это занятие является вторым по лексической теме "Животные". Первое занятие вы можете посмотреть здесь /blogs/marina-aleksevna-durneva/frontalnoe-logopedicheskoe-zanjatie-s-detmi-mladshego-doshkolnogo-vozrasta.html Данное занятие будет полезн...

Конспект занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возрастаТема: «Утром» Задачи: - развивать понимание контекстной речи - подводить к составлению коротких текстов-описаний; - вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками; - развивать словотворчество и словообразование на материале глаголов и наименований детенышей животных; - активизировать предлоги с пространственным значением; - уточнять и закреплять правильное произношение звуков (с), ( с). ...

Конспект занятия по речевому развитию на тему «Фрукты»К проекту во 2-ой младшей группе «Учимся различать цвета» Сотникова Валентина Николаевна – учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» г. Губкин, Белгородской области. Задачи: 1. Учить отличать и называть фрукты, описывать яблоко по мнемоквадрату. Закрепить знание круглой формы. 2. Активизировать в словаре детей прилагательное ЗЕЛЕНЫЙ. Закреплять умение согласовывать прилагательное ЗЕЛЕНЫЙ с существительными...

Праздник правильной речи во второй младшей группе «Путешествие в страну игрушек»Задачи: 1. Закрепить правильную артикуляцию и произношение гласных звуков. 2. Формировать умение различать речевые и неречевые звуки. 3. Дифференцировать гласные звуки А,У, И ,О на слух и по артикуляции. 4. Учить воспроизводить заданный ритмический рисунок со звуками. 5. Расширять словарный запас, активизировать речь детей. 6. Создание праздничного настроения. 7. Развивать правильное речевое дыхание. 8. Разв...

Конспект занятия по развитию речи по теме «Транспорт» для детей младшей группыАвтор: Эйдон Анастасия Юрьевна, воспитатель МБДОУ №85 города Мурманска Цель: учить детей обобщать, классифицировать транспортные средства: грузовой и пассажирский. Задачи: развивать умение выделять основные части: кабина, руль, кузов, колеса; активизировать речь детей (транспорт, автобус, машина, водитель, пассажиры). Материалы: магнитная доска, картинки автобуса и водителя, игрушка автобус, игрушка дядя Ваня, разре...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей дошкольной группе на тему «Путешествие по полянке"Данный материал будет полезен воспитателям дошкольных учреждений, родителям. Программное содержание: Обучающие задачи: • Закрепить правильное произношение звуков ж, ш, з, д, ф. • Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу – мяу, вить – вить, ля – ля, пи – пи, цвирь – цвирь, ква – ква, стр, фр. • Совершенствовать диалогическую речь детей ( умен...

Конспект НОД во 2 младшей группе

Автор: Степанова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №4" г. Камышлов Описание материала: предлагаемый конструкт занятия по речевому развитию разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Занятие проходит в игровой форме, предусматривает смену различных видов детской деятельности. Предназначен для воспитателей ДОО, работающих с детьми младшего дошкольного возраста. Конструкт занятия по речевому развитию "Звуковая культура речи: [т]" 2 младшая группаТ...

Конспект НОД в детском саду по развитию речи «Кукла Маша». Младший дошкольный возрастАвтор: Агуреева Елена Алексеевна, город Рязань. Цель: Продолжать развивать и обогащать речь детей, и словарный запас. Задачи: Образовательные: учить отвечать на вопросы; учить рассматривать предметы, сравнивать, давать краткое описание; учить определять цвет предмета, использовать антонимы. Воспитательные: Воспитывать дружеские и добрые отношения; Развивающие: Развивать связную речь, память, мышление,...

Рекомендуем посмотреть:

Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с ОВЗ в ДОУ

Нет комментариев. Ваш будет первым!