Конкурс для педагогов и детей «Живой мир» с 5 декабря по 5 марта
Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений и детей принять участие в конкурсе.
Конкурс проходит в период с 5 декабря 2015 года по 5 марта 2016 года
Тема конкурса: «Мир природы, мир животных»
На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:
- Тематические беседы для детей дошкольного и школьного возраста о животных, растениях, птицах…
- Викторины для детей и взрослых на темы: животные, птицы, рыбы, цветы, растения…
- Сценарии праздников для детей дошкольного и школьного возраста на темы: Мир природы, мир животных
- Творческие проекты, посвящённые животным, растениям, птицам…
- Авторские стихи, рассказы, загадки, посвящённые животным, растениям, птицам…
- Игры, игровые программы на темы: Мир природы, мир животных
- Конспекты занятий, уроков для детского сада, школы на темы: Мир природы, мир животных
- Статьи на темы: Экологическое воспитание детей дошкольного (школьного) возраста.
- Сценарии экологических проектов, праздников, игр для детей.
- Мастер-классы по рисованию животных, птиц, растений, цветов…
- Мастер-классы по рукоделию (работа с бумагой, поделки из природных материалов, поделки из бросового материала, мягкая игрушка, тестопластика, вышивка и т. д.)
Темы мастер-классов: мир природы, мир животных
Порядок проведения конкурса
1. Конкурс является Международным. Работы принимаем только на русском языке.
2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru
Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:
- зарегистрироваться на сайте;
- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)
После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.
Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь
3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 6 ноября 2015 года до 5 марта 2016 года включительно.
В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы). Если участвуете с ребёнком, то обязательно указываете данные ребёнка.
4. Количество работ от одного участника не ограничено
5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)
Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)
6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.
Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку. Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований. В блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.
7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.
8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.
9. Подведение итогов состоится в период с 6 марта по 13 марта 2016 года.
10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:
- оценки администрации сайта;
- оценки в комментариях к работе;
Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.
Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария
Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.
В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.
Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 5 марта, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу. Объединять можно только работы одного автора.
11. 14 марта 2016 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.
Требования к конкурсным материалам:
- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;
- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;
- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;
- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.
- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…
- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;
- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);
- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;
- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук;
- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.
- текст оформляется в редакторе Word;
Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)
Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.
В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.
В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.
В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.
В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.
Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.
Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.
- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;
Дополнительные условия.
Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:
● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);
● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.
Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?
Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).
Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.
Разместить презентацию в материале, как записано здесь
Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?
1. Работа была вами уже опубликована ранее.
2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).
3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.
4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.
5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.
Как разместить таблицу в блоге?
В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.
Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru
В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.
Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.
Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?
За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.
Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.
Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях педагогов иностранных языков). Как разместить такую работу в блоге?
Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то такую работу мы опубликуем сами.
В этом случае, вам надо будет выслать заявку вместе с работой на адрес metod@ped-kopilka.ru. После экспертной проверки, редакторы сами разместят вашу работу на сайте в течение 5 рабочих дней, и вы сможете принять участие в данном конкурсе.
Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?
Нет, платить ни за что не нужно.
Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.
Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.
Внимание!
На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.
Подведение итогов конкурса
Итоги конкурса будут подводиться следующим образом. Отдельно будут оцениваться детские работы и работы педагогов.
Число победителей 10-15% от общего количества конкурсных работ (мастер-классов)
По итогам конкурса среди детских работ будут разыграны следующие призовые места
I место. Награды: Диплом победителя I степени, Диплом педагогу
II место. Награды: Диплом победителя II степени, Диплом педагогу
III место. Награды: Диплом победителя III степени, Диплом педагогу
По итогам конкурса среди работ педагогов будут разыграны следующие призовые места
I место. Награда: Диплом победителя I степени
II место. Награда: Диплом победителя II степени
III место. Награда: Диплом победителя III степени
Внимание!
Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.
Процедура получения Сертификата участника конкурса
Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».
Выдача наградных документов начинается с момента анонсирования конкурса, т.е с 6 ноября 2015 года
Скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.
Образцы Диплома, Благодарности и Сертификата
 |
 |
 |
 |
Работы участников прошедших конкурсов
- «Живой мир» с 5 января по 5 апреля 2019 года
- «Живой мир» с 5 августа по 5 ноября 2018 года
- «Живой мир» с 5 марта по 5 июня 2018 года
- «Живой мир» с 5 октября 2017 года по 5 февраля 2018 года
- «Живой мир» с 5 мая по 5 сентября 2017 года
- «Живой мир» с 5 января по 5 апреля 2017 года
- «Живой мир» с 5 сентября по 5 декабря 2016 года
- «Живой мир» с 5 апреля по 5 августа 2016 года
- «Живой мир» с 5 декабря 2015 года по 5 марта 2016 года
- «Живой мир» с 5 августа по 5 ноября 2015 года
- «Живой мир» с 5 апреля по 5 июля 2015 года
Итоги конкурса можно посмотреть здесь
Работы участников конкурса
 |
Участник №51 Загадки о животных Красной книги Кемеровской области с презентацией Автор: Шаркова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО СЮН г. Новокузнецк |
 |
Участник №52 Набор украшений в технике цумами канзаши "Цветик-семицветик". Мастер-класс с пошаговым фото. Автор: Шабанова Марина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ Сарасинская СОШ, с.Сараса Алтайского района Алтайского края |
 |
Участник №53 Рисование петушка гуашью для детей. Мастер-класс Автор: Яковлева Наталья Анатольевна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ 73 "Лира" г. Тюмени |
 |
Участник №54 Аппликация "Полярный медведь" из ватных дисков Автор: Залужная Елена Николаевна, воспитатель, БДОУ г. Омска "Детский сад №52 компенсирующего вида" |
 |
Участник №55 Мастер-класс по рисованию "Животные жарких стран". Комментированное рисование Автор: Орлов Тимофей, воспитанник старшей группы детского сада компенсирующего вида для детей с нарушением зрения №101, г. Екатеринбург Руководитель: Буракова Маргарита Александровна, учитель-дефектолог, МБДОУ - детский сад компенсирующего вида № 101, г. Екатеринбург |
 |
Участник №56 Автор: Яковлева Наталья Анатольевна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ 73 "Лира" |
 |
Участник №57 Как нарисовать скворца гуашью для детей Автор: Яковлева Наталья Анатольевна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ 73 "Лира" г. Тюмени |
 |
Участник №58 Карандашницы "Мои домашние любимцы" своими руками. Пошаговая инструкция с фото Автор: Ерыгина Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории МБУ ДО СЮТ г. Ангарск |
 |
Участник №59 Конспект занятия "Планета Земля - наш общий дом" для 6 класса Автор: Обливанцева Татьяна Михайловна, воспитатель ГПД, МКОУ "Школа-интернат № 92", город Нижний Новгород |
 |
Участник №60 Резинка для волос в технике цумами канзаши "Астра с пчёлками". Мастер-класс с пошаговым фото. Автор: Шабанова Марина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ Сарасинская СОШ, с.Сараса Алтайского района Алтайского края |
 |
Участник №61 Экологическое воспитание - воспитание духовности, нравственности и интеллекта Автор: Куркина Елена Евгеньевна, педагог-психолог, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 "Ветерок" Ярославского муниципального района |
 |
Участник №62 Конспект занятия по экологии во 2 младшей группе "Знакомство с лошадью и жеребёнком" Автор: Алёна Геннадьевна Почаева, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №1 "Радуга"" г. Красавино |
 |
Участник №63 Автор: Круглова Ксения Алексеевна, учитель технологии МБОУ Нижнекурятская СОШ Каратузского района Красноярского края |
 |
Участник №64 Игра - викторина «Удивительный мир природы» для учащихся 3-4 классов Автор: Лаврова Галина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ "Глинская средняя общеобразовательная школа" Орловская область Кромской район д. Глинки |
 |
Участник №65 Динамическая игрушка «Клюющие птички» своими руками. Пошаговая инструкция с фото Автор: Ерыгина Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории МБУ ДО СЮТ г. Ангарск |
 |
Участник №66 Природоведческая викторина «Кто лишний?» для учащихся 3-4 классов. Сценарий игры с презентацией. Автор: Лебедева Светлана Владимировна, воспитатель группы продлённого дня ГУО «Учебно-педагогический комплекс ясли-сад-средняя школа агрогородка Луцковляны», Гродненский район, Гродненская область, Республика Беларусь |
 |
Участник №67 Конспект экологической беседы для 5-6 классов "Путешествие по Красной книге Республики Коми" Автор: Шилкина Светлана Алексеевна, учитель географии, МБОУ СОШ №2 г. Емвы Республики Коми |
 |
Участник №68 Панно "Снегири" в технике объёмной аппликации Мастер-класс с пошаговым фото. Автор: Шершнева Екатерина, ученица 3 класса "Бумажные фантазии" МКОУДО "Спас-Деменская школа искусств" г. Спас-Деменск, Калужская область Руководитель: Цуканова Татьяна Петровна, преподаватель класса "Бумажные фантазии", МКОУДО «Спас-Деменская ДШИ», г. Спас-Деменск, Калужская область |
 |
Участник №69 Аппликация "Мишка в берлоге" своими руками Автор: Виноградова Надежда Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №14 г. Санкт-Петербург |
 |
Участник №70 «Веселый осьминожка». Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Сейитмедова Оксана Сейтиевна, воспитатель, ГБОУ Гимназия №1503 (СП детский сад №1964) |
 |
Участник №71 Мастер-класс "Лиса и колобок" в технике текстильная аппликация Автор: Зайцева Анастасия, ученица 8 коррекционного класса, МОАУ СОШ с. Томское,Серышевский район, Амурская область Руководитель: Шибанова Татьяна Валерьевна, учитель технологии, МОАУ СОШ с. Томское, Серышевский район, Амурская область |
 |
Участник №72 Автор: Киселева Марина Викторовна, воспитатель МДОУ д/с № 22 "Золотой ключик" посёлок Новый Егорьевского района Московской области |
 |
Участник №73 Интеллектуальная игра "Экологическая тропа" для 3,4 классов Автор: Кузнецова Ольга Витальевна, учитель начальных классов и географии, МАОУ "СОШ №10" г. Пермь |
 |
Участник №74 Букет цветов из шишек. Мастер-класс Автор: Ручина Ирина Юрьевна, воспитатель БУСОВО "Череповецкий центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, "Наши Дети" город Череповец, Вологодской области |
 |
Участник №75 Мастер-класс "Игрушка-олень"+деревце Автор: Царькова Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ "ЦРР д\с №172", г. Иваново |
 |
Участник №76 Автор: Пучкова Анастасия Николаевна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5" г. Колпашево |
 |
Участник №77 Мастер-класс рисования акриловыми красками «Птичья столовая» Автор: Малёванная Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД «Станция юных натуралистов», г.Уссурийск, Приморский край |
 |
Участник №78 Мероприятие к дню защиты домашних животных «Мы в ответе за тех, кого приручили» Автор: Малёванная Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД "Станция юных натуралистов", г.Уссурийск |
 |
Участник №79 Яркие резиночки в технике цумами канзаши для начинающих. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Шабанова Марина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ Сарасинская СОШ, с. Сараса Алтайского района Алтайского края |
 |
Участник №80 Мастер - класс по изготовлению макета "Африка" Автор: Иванова Елена Владимировна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №34» г.Иваново |
 |
Участник №81 Праздник - конкурс на День птиц "Птицы - наши друзья" для 5-6 классов с презентацией Автор: Биткова Людмила Васильевна, учитель математики, МБОУ "Лесная средняя общеобразовательная школа", посёлок Лесной Зубово - Полянского муниципального района Р. Мордовия |
 |
Участник №82 Как сделать украшения для волос из атласных лент своими руками Автор: Шабанова Марина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ Сарасинская СОШ, с.Сараса Алтайского района Алтайского края |
 |
Участник №83 Дидактическая разработка занятия "Рассказ о моем домашнем любимце" для младших школьников Автор: Шелягина Анна Вячеславовна, педагог-организатор МБУ ДО "Станция юных натуралистов" г. Новокузнецк |
 |
Участник №84 Автор: Мусина Ева, воспитанница МБДОУ «Березка» г. Суровикино, Волгоградской области Руководитель: Шишова Лилия Александровна, воспитатель МБДОУ «Березка» г. Суровикино, Волгоградской области |
 |
Участник №85 Конспект открытой прогулки "Как подготовилась природа к встрече с зимой" Автор: Хохлова Валентина Нестеровна, воспитатель, ГБДОУ "Детский сад №90", г. Севастополь |
 |
Участник №86 Мастер-класс по рисованию "Весна. Летят журавли". Мастер-класс с пошаговыми фот Автор: Дьякова Ольга Сергеевна, преподаватель класса ИЗО МБОУДО "ДШИ" г.Оханск Пермский край |
 |
Участник №87 Осенняя прогулка в лес. Мастер-класс с фото Автор: Агишева Виталина, воспитанница МБДОУ "Березка" г. Суровикино, Волгоградской области Руководитель: Тахтарова Наиля Равфатовна, воспитатель МБДОУ "Березка г. Суровикино, Волгоградской области |
 |
Участник №88 Мастер-класс по бисероплетению. Сувенир "Рыбка" Автор: Яценко Анастасия, ученица 3-А класса Корсунь-Шевченковской ЗСШ №5 Руководитель: Лисовая Людмила Иосифовна, руководитель кружка "Чарівна намистина", Корсунь-Шевченковского РЦДЮТ, Черкасская область. |
 |
Участник №89 Автор: Лебедева Светлана Владимировна, воспитатель группы продлённого дня ГУО «Учебно-педагогический комплекс ясли-сад-средняя школа агрогородка Луцковляны», Гродненский район, Гродненская область, Республика Беларусь |
 |
Участник №90 Автор: Правдина Оксана Александровна, воспитатель, МБДОУ детский сад компенсирующего вида № 9, г. Каменск-Шахтинский Ростовской области |
 |
Участник №91 Классный час в начальной школе. Какие бывают животные Автор: Бартенева Надежда Николаевна, учитель начальных классов, МКОУ СОШ №1, г. Макарьев Костромской области |
 |
Участник №92 Статья "Экологическое воспитание младших дошкольников" (репортаж с "Зайкина огорода") Автор: Ерышова Галина Юрьевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №32", город Арзамас, Нижегородская область |
 |
Участник №93 Декоративная бабочка из ватных дисков Автор: Шишатова Мария Аркадьевна, учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ №3 г. Муром Владимирская область |
 |
Участник №94 Мастер-класс по бисероплетению. Сувенир "Яблонька" из бусин Автор: Яценко Анастасия, ученица 3-А класса Корсунь-Шевченковской ЗСШ №5 Руководитель: Лисовая Людмила Иосифовна, руководитель кружка "Чарівна намистина" Корсунь-Шевченковского РЦДЮТ, Черкасская область |
 |
Участник №95 Украшение для волос из атласной ленты. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Шабанова Марина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ Сарасинская СОШ, с.Сараса Алтайского района Алтайского края |
 |
Участник №96 Автор: Головинцова Оксана Викторовна, учитель-логопед, Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение куйбышевского района - детский сад комбинированного вида "Жемчужинка", Новосибирская область, город Куйбышеу |
 |
Участник №97 Мастер – класс (с пошаговым фото) : Объемная аппликация «Цыплята с червяком» Автор: Кутянова Любовь Алексеевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №315" г. Нижний Новгород |
 |
Участник №98 Мастер-класс по бисероплетению. Брошка "Калинка" из бисера и бусин Автор: Столовая Елизавета, ученица 3-А класса Корсунь-Шевченковской ЗСШ №5 Руководитель: Лисовая Людмила Иосифовна, руководитель кружка "Чарівна намистина" Корсунь-Шевченковского РЦДЮТ, Черкасская область |
 |
Участник №99 Автор: Мусина Ева, воспитанница МБДОУ «Березка» г. Суровикино, Волгоградской области Руководитель: Шишова Лилия Александровна, воспитатель МБДОУ «Березка» г. Суровикино, Волгоградской области. |
 |
Участник №100 Автор: Калашников Роман, 2 класс, ГБОУ СОШ с. Хилково Руководитель: Просвирова Светлана Аркадьевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Хилково |
Рекомендуем посмотреть:
Творческий конкурс для педагогов и детей. Мастерская Деда Мороза 2016
Конкурс педагогического мастерства и творчества «Новогодний марафон»
Нет комментариев. Ваш будет первым!