Воспитателям

Потешки про птиц для детей младшей – средней группы в детском саду

Цып-цып-цып! Цыплятки!

Есть водица в кадке.

Кто меня боится,

Тому не дам водицы.

Занятие для родителей и детей «Путешествие Капельки». Средняя группа

Часть 1

Задачи:

- обучать родителей правильно представлять ребенку образец употребления слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами, образование существительных родительного падежа множественного числа, употребления распространенных относительных прилагательных, составлять рассказ-презентацию

Тренинг для родителей в ДОУ на тему «Моя семья»

Задачи:

- определить понятие семьи, ее функции, нравственные основы;

- определить сложившиеся отношения между членами семьи;

- обсудить представления членов семьи о своей роли;

- формулировать традиции и нравственные основы семьи

Игры и упражнения, направленные на знакомство детей друг с другом, создание положительных эмоций для детей 5-7 лет

Ласковое имя

Цели: данное упражнение позволяет детям запомнить имена друг друга и установить контакт.

Инструкция. «Вспомните, как вас ласково зовут дома. Мы будем бросать друг другу мячик.

Сценарии инсценировок по сказкам Николая Сладкова для детей старшей – подготовительной группы

Нора, ноги или глаза (инсценировка по мотивам сказки Н. Сладкова «Что в степи всего важнее»)

Действующие лица: Натуралист

Художественные произведения о грибах для детей дошкольного возраста

Пословицы, поговорки

• По снегу грибы не ищи.

• Будет дождик, будут и грибки, а будут грибки, будет и кузовок.

• В карете цугом по грибы не ездят.

Песенки, потешки про деревья для детей дошкольного возраста

Во поле березонька стояла,

Во поле кудрявая стояла.

Ой, люли, стояла,

Ой, люли, стояла!

Некому во поле погуляти,

Белую березку заломати.

Опыты и наблюдения весной и летом с детьми дошкольного возраста

Начало сокодвижения. Сокодвижением называется процесс перемещения воды и растворенных в ней веществ из нижележащих отделов в вышележащие и наоборот. Восходящий ток жидкости обусловлен деятельностью корневой системы. С приближением теплых дней она начинает всасывать из почвы воду и растворенные в ней минеральные вещества и подавать их по стволу к веткам и почкам. Нисходящий ток жидкости несет органические вещества (глюкозу, аминокислоты, биологически активные вещества) из мест, где они были запасены с осени (в основном, из ствола и веток), к тем частям растений, которые будут расти: к почкам и зонам роста новых корней. Из них будут строиться новообразующиеся ткани.

Игры в детском саду для детей средней – старшей – подготовительной групп

Косынка

Играют две команды по 4 человека (мальчики и девочки). Дети строятся в две шеренги. У первого — косынка.

Ведущий. Кому из вас, ребята, не хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде чем за них взяться, надо повязать косынку: первый повязывает косынку второму, второй ее развязывает и повязывает третьему, последний игрок — первому. 

Народные праздники - средство формирования детско-взрослой нравственной общности

Праздник в детском саду - особый день для ребенка. Именно светлые воспоминания детства во многом помогают человеку во взрослой жизни. Известно, что дети от природы наделены неординарными способностями, поэтому так необходимо создание максимально благоприятных условий для их развития. Дети дошкольного возраста эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость и острота восприятия, стремление к самовыражению.

Весёлые считалочки для дошкольников

Во многих играх необходимо выбирать ведущего. Это можно сделать с помощью жребия, считалок и загадок.

Предложенные здесь считалки помогут малышу освоить счет, натренировать память, пополнить словарный запас, закрепить навыки формирования предложений.

Задачи на развитие логики у детей старшей – подготовительной группы детского сада

• Меня зовут Юра. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры? (Юра.)

• Три подружки нарисовали двух котов и одну собаку. Надя и Лена, Маша и Лена нарисовали разные рисунки. Кто кого нарисовал? (Надя, Маша - кота, Лена - собаку.)

Игры с пальчиками для детей старшей группы ДОУ

1. На моей руке пять пальцев,

Пять хватальцев, пять держальцев.

Чтоб строгать и чтоб пилить,

Чтобы брать и чтоб дарить.

Их нетрудно сосчитать!

Раз, два, три, четыре, пять.

Физкультминутки в стихах для старших дошкольников

Дети поглаживают подушечками пальцев поверхность стола и говорят:

Меж еловых мягких лап

(стучат пальцами по столу)

Дождик кап-кап-кап!

(Касаются стола первым и пятым пальцем раскрытых кистей рук.)

Где сучок давно засох,

Брейн-ринг для старших дошкольников «Мы знаем и любим природу»

Цели: закрепить знания детей о явлениях, происходящих в жизни растений, животных весной, умение самостоятельно, логически кратко, точно выражать свои мысли, воспитывать бережное отношение к природе, желание принимать участие в ее охране и защите.

Игровая задача: Ответить первым, получить большее количество очков.