Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
 Конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему «Чудесная капелька» в средней группе.Цель: Сформировать у детей знания о значении воды для всех живых существ,без воды не могут жить растения, животные, человек. Воспитать бережное отношение к воде, как источнику жизни человека и всего живого на земле. Программные задачи: 1. Уточнить и обобщить сведения детей о воде, её свойствах. 2. Формировать представления детей о значении воды в жизни человека и всего живого на Земле. 3. Раз... |
 Конспект занятия по развитию речи "Осень к нам в окошко постучала"Автор: Набережнева Светлана Александровна, воспитатель, ГБОУ города Москвы "Школа №285 имени В.А Молодцоа" структурное подразделение №13 Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия по развитию речи "Осень к нам в окошко постучала" для детей средней группы детского сада. Данная методическая разработка может быть полезной для педагогов дошкольного образования и родителей. Цель: Закрепление представления детей о ... |
|
НОД в средней группе ДОУПрограммное содержание:Коррекционно-образовательные цели: 1. Формирование представлений о диких птицах, их жизни, повадках. 2. Расширение и уточнение словаря по лексической теме (чирикает, каркает, стрекочет, ухает). 3. Совершенствование грамматического строя (образование и использования существительных в именительном, родительном падежах) Коррекционно – развивающие цели: 1. Развитие речевого дыхания. 2. Развитие общей, тонкой, артикуляцион... |
 Конспект занятия на осеннюю тематику в детском саду. Средняя группаАвтор: Набережнева Светлана Александровна, воспитатель, ГБОУ города Москвы "Школа №285 имени В.А Молодцоа" структурное подразделение №13 Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия по развитию речи "Что нам осень подарила?" для детей средней группы детского сада. Данная методическая разработка может быть полезной для педагогов дошкольного образования и родителей. Цель: Знакомство детей с природными явлениями.... |
 Конспект ООД в средней группе "Давайте жить дружно!"Автор: Башкирова Оксана Евгеньевна Должность и место работы: воспитатель МБДОУ г. Мценска "Детский сад № 10"."Давайте жить дружно!" Конспект ООД в средней группе.Описание: материал будет интересен педагогам ДОУ, детям дошкольного возраста, педагогам дополнительного образования. Цель:развитие нравственных качеств детей. Программные задачи: -Обогащать лексику синонимами, эпитетами; -учить связывать значения пословиц о дружбе с конкретной жиз... |
|
План - конспект НОД «Поможем бабушке Забавушке» (по сказке Снегурочка)Цель: совершенствование математических знаний посредством игровой деятельности и художественного слова. Задачи. Развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие и память. Воспитывать интерес к занятиям математикой, умение действовать сообща, доводить начатое дело до конца. Воспитывать у детей чувства сопереживания. Вызвать желание оказать помощь, попавшему в беду. Закрепить знание геометри... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности "Хлеб — наше богатство"для детей средней группы (4 - 5 лет)Автор: Акинина Жанна Анатольевна, воспитатель МБДОУ №22 "Улыбка", город Старый Оскол, Белгородская область. Описание материала: данный конспект рассчитан на детей 4 — 5 лет (средняя группа). Может быть использовано воспитателями по социально- коммуникативному развитию. Цель: Формирование у детей представления о процессе выращивания и приготовлении хлеба. Задачи: 1. Сформировать ... |
|
Конспект совместной деятельности в средней группе «Красный, желтый, зеленый»Цель: закрепление правил дорожного движения, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья детей. Задачи: Образовательные: Закрепить в игровой форме знание детей о значениях светофора. Расширять представления детей о правилах поведения на улице. Обогащать словарный запас детей пешеход, тротуар, «зебра», пешеходный переход (наземный, подземный), жезл. Закрепить знание сенсорных эталонов. Закрепить умение детей применять ... |
|
НОД в средней группе ДОУ «Сказочное путешествие»Цель: Обобщение знаний о русских народных сказках. Задачи: Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. Развивать умение слушать и слышать вопрос, и умение обобщать. Продолжать развивать внимание, мышление, память. Поддерживать интерес у детей к русским народным сказкам. Материалы и оборудование: кукла «Волшебница Зима»,объёмные домики, иллюстрации со сказками, книжки с русскими наро... |
 Название: Конспект ООД с применением ЭОР в средней группе: «Бабочки». Автор: Казанцева Лидия Михайловна, воспитатель ГБОУ ООШ СПДС, с. Валы Описание работы: предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира с применением электронных образовательных ресурсов для детей средней группы на тему: «Бабочки». Данный конспект будет полезен воспитателям детских дошкольных образовательных организаций. Цель: закреплять и расширять представления де... |
|
Конспект занятия по региональному компоненту в средней группе "Калейдоскоп" Цель: - выявить знания детей по основным пройденным темам; - упражнять в умении отвечать правильно на поставленные вопросы; -расширять и конкретизировать представления о семье, родном селе, его поэтах; -воспитывать бережное отношение к природе родного села. Материалы и оборудование: иллюстративный материал по лексическим темам, мяч, опорные картинки – фотографии села и его окрестностей, фотография Л.Шубной. М... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе: «Цветик семицветик»Цель занятия: - Создать эмоционально - положительный настрой. - Развивать внимание, речь, логическое мышление, опираясь на полученные знания и умения. - Развивать смекалку, быстроту реакции, зрительное внимание. - Упражнять детей в решении задач. - Закреплять умение самостоятельно делать выводы и умозаключения, добиваясь определенного результата. Ход занятия:Организационный момент. Дети стоят полукругом н... |
|
Конспект итогового занятия в средней группе "Путешествие в старшую группу"Программное содержание: Образовательные задачи: Отсчитывать предметы из большего количества; выкладывать, приносить определенное количество предметов в соответствии с образцом или заданным числом в пределах 5. Учить детей узнавать и называть время года; выделять признаки весны: солнышко стало теплее, набухли почки на деревьях, появилась травка, распустились подснежники, появились насекомые. Пополнять и активизировать слов... |
|
Занятие в средней группе «Путешествие в осенний лес».Описание: комплексное занятие "Путешествие в осенний лес" будет полезно воспитателям, музыкальным руководителям и детям средних групп. Программное содержание: Учить детей наблюдать природу, закреплять конкретные представления о сезонных изменениях. Воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к растениям, животным и птицам. Учить детей внимательно слушать музыку, узнавать пьесы по мелодии. Учить различать звуки по высоте (вы... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Зимующие птицы».Образовательная область «Коммуникация»Автор: Брезгулевская Татьяна Николаевна, воспитатель МКДОУ детского сада № 13, города Усть-Катава, Челябинской области. Описание работы: данный конспект разработан для воспитателей детских садов, а также им могут воспользоваться родители детей, не посещающих детский сад. Этот материал предназначен для занятий с детьми среднего возраста. Цели: • Уточнить словарь по ... |
Рекомендуем посмотреть:
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Нет комментариев. Ваш будет первым!