Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
|
КОНСПЕКТ НОД по правилам дорожного движения В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО ТЕМЕ «СВЕТОФОР И ТРАНСПОРТ"Автор: Давыдова Оксана Петровна, воспитатель МБ ДОУ «Детский сад № 128», г. Рязань. Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы (4-5 лет) по теме «Светофор и транспорт». Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. Этот познавательный материал, направлен на обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах для старш... |
|
Конспект НОД в средней группе «В гости к Айболиту»Программное содержание: Цель: Закрепление знаний у детей по формированию здорового образа жизни. Задачи: Образовательные: Научить детей как самостоятельно следить за своим здоровьем; познакомить с приёмами самооздоравления, научить оказывать себе элементарную помощь, питаться продуктами, которые богаты витаминами, делать самомассаж. Развивающие: Развивать у детей познавательный интерес, словарный запас за счёт слов:... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на осеннюю темуАвтор: Оразбаева Румия Солтанмурадовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №59 «Золушка» г. Норильск. Описание материала: предлагаю вашему вниманию конспект НОД для детей средней группы на тему «Путешествие в лес». Данный конспект интегрированного занятия будет полезен воспитателям детского сада, родителям. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательная, восприятие художестве... |
|
Весеннее путешествие. Коррекционно-развивающее занятие. КонспектВозраст: старшая группа для детей с тяжелыми нарушениями речи Количество детей – 6 Направление: коррекционно-развивающее Общая цель: нейропсихологическая коррекция регуляторных процессов и эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи Время занятия – 18-20 минут 1.Ритуал начала занятия «Все мы тебе очень рады» Сплочение детей, создание атмосферы группового доверия и принятия ... |
 Открытое занятие в средней группе на тему: «Дикие животные осенью в лесу»Цель: Обогащение представлений о жизни диких животных, развитие познавательных интересов, обогащение словарного запаса на тему. Обучающие задачи: Учить выделять отличительные признаки диких животных, составлять описательные рассказы про животных, правильно выражать свои мысли. Совершенствовать умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом. Активизировать и расширять словарь по теме «дикие жи... |
|
Конспект занятия по ОБЖ "В гости к Маше!" для детей 4-5 летКонспект будет полезен воспитателям средних групп. Это занятие-путешествие познавательного характера, направленное на закрепление правил дорожного движения, правил поведения в лесу. Цель: Закрепление знаний детей о ПДД, о многообразии растений и их особенностях. Задачи: Обучающие задачи. Развивать умение различать по внешнему виду дорожные знаки, называть их. Классифицировать представления детей о грибах, ягодах. Развивающие задачи... |
|
Конспект НОД по ПДД в средней группе детского сада «Помоги Светофору»Составили воспитатели: Селиванова С.С., Шелковникова Е. В. Цель: закрeпить знания детей о правилах бeзопасного поведения на улицах и дорогах Задачи: Обучающие: закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах. Уточнить, что обозначают его цвета: красный, желтый, зеленый. Сформировать у детей представление об организации движения пешеходов и транспорта на дороге. Развивающие: развивать речевую ... |
 Осеннее арт-терапевтическое занятие История «Желтого и Красного»Актуальность Желтый и красный цвета бесспорно отражают цветовую гамму осени. И занятия с использованием этих цветов актуально проводить именно в середине осени. Желтый цвет – это цвет, поднимающий настроение, дарящий бодрость и энергию, он заряжает положительной энергией даже во времена осенней хандры. Красный – цвет активности. Он дает нам заряд энергии для работы, раскрепощает нас. Так же данное терапевтическое занятие очень... |
 Занятие в детском саду для детей 4-5 лет на тему «Дымковская игрушка»Автор: Бердинская Эльвира Галиевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №29», г.Стерлитамак, р. Башкортостан Описание материала: предлагаю вам конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы (4-5 лет) по теме «Дымковская игрушка». Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. Это конспект занятия по художественно-эстетическому развитию, направленный на развитие интереса у детей к народному... |
 Занятие для дошкольников. Лепка из солёного теста: «Булочки для булочной» Цель: Создать условия для формирования умений работать с солёным тестом используя знакомые приёмы лепки. Задачи: - дать представления о пользе хлеба для здоровья человека; - заинтересовать лепкой разнообразных хлебобулочных изделий из солёного теста; - воспитывать уважение к хлебу, как к продукту, особо почитаемому людьми. Предварительная работа: - чтение М.Пришвин «Лисичкин хлеб», К.Паустовский «Тёплый хлеб»; А.А... |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений "Подружки-матрешки" Задачи: Упражнять в счете до 5; Закреплять умение находить в числовом ряду число и соседние с ним числа; Закреплять умение различать геометрические фигуры по форме, цвету; Упражнять в сравнении предметов по высоте; Закреплять умение ориентирования: влево, вправо, над, под, между, впереди, верх, низ; Познакомить детей с историей появления матрёшки; Развивать логическое мышление, внимание; Воспит... |
|
Конспект открытого занятия с детьми в средней группе по ПДД «Посади Мишку в кресло безопасности».Цель: формирование у ребенка дошкольного возраста стереотипа правильного поведения в транспортном средстве при движении в качестве пассажира. Задачи: Закреплять знания детей о необходимости соблюдения правил безопасности в транспорте. Воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил поведения в транспорте. Формировать осознание не... |
|
Цель: Способствовать формированию у детей старшего дошкольного возраста представления о семье и нравственных нормах, воспитание любви и уважения к родным и близким. Задачи: Расширять представления детей о составе семьи, о родственных связях. Учить детей быть внимательными к близким людям, заботиться о них, формировать чувство гордости за свою семью, воспитывать уважение к старшему поколению. Приобщать к общепринятым нормам и правилам поведения Развивать у детей память, логическое мышление и... |
|
Конспект НОД в средней группе по познавательному развитию. Пожарная безопасностьАвтор: Савельева Оксана Алексеевна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 1 п. Октябрьский Белгородского района» Описание материала: конспект будет полезным воспитателям ДОУ, поможет познакомить детей с правилами поведения при пожареКонспект НОД в средней группе «Огонь друг, огонь враг»Цель: формировать понятие о пользе и вреде огня; воспитывать у детей безопасное поведение, быть осторожными с огнем. Задачи: Образова... |
|
Открытое занятие по лепке в средней группе «Грядки с морковкой и капустой»Задачи: Учить лепить морковку и капусту, передавая форму и характерные особенности овощей: морковка в форме конуса с кудрявым хвостиком, капуста из пластилиновой ленты, свернутой в вилок (в форме бутона). Уточнить представление о хорошо знакомых овощах. Вызвать желание лепить. Предварительная работа: Загадывание и отгадывание загадок, рассматривание овощей, беседа об овощах, кто какие овощи любит (на занятии по ознакомлен... |
Рекомендуем посмотреть:
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Нет комментариев. Ваш будет первым!