Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
 Конспект образовательной деятельности по рисованию для средней группы детского сада на тему: «Дождик, дождик, капелька»Программное содержание: Создание образа дождя при помощи пипеток. Задачи: Воспитательная: вызывать эмоциональный отклик, воспитывать чуткое и бережное отношение к природе на красоту окружающего мира. Обучающая: учить рисовать дождь пипеткой, равномерно распределяя капли воды по поверхности альбомного листа. Продолжать учить передавать в рисунке несложные явления действит... |
 Конспект совместной деятельности с детьми 4-5 лет «Красота родной природы!»Автор: Бусло Лариса Алексеевна, воспитатель Место работы: ГБДОУ детский сад № 20 Калининского района Санкт-петербурга Назначение:конспект совместной деятельности с детьми 4-5 лет по познавательному развитию "Красота родной природы!".Будет полезен воспитателям детских садов, работающих с детьми 4-5 лет, родителям. Программное содержание:Расширять представления детей о красоте окружающего мира, природе родного края. Про... |
 Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Непоседы»«Бумажные приключения» Составитель: Барановская Ирина Леонидовна, воспитатель «Бумажные приключения» интегрированное занятие (познавательная деятельность, художественный труд) Задачи: Образовательные: • Уточнять и расширять представление детей о бумаге, разных её видах, свойствах и качествах; • Закреплять навыки работы с бумагой (готовыми шаблонами); • Закреплять навыки разрезания бумаги по ... |
 Конспект интегрированного занятия по развитию познавательной сферы у детей 4-5 лет с ОВЗ с использованием метода сенсорно-интегративной терапии на тему “Путешествие”Актуальность Познание окружающего мира начинается с ощущений, с восприятия. Чем богаче ощущения и восприятия, тем шире и многограннее будут полученные ребёнком сведения об окружающем мире. Успешность умственного, физического, эстетического, экологического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей... |
|
Занятие в детском саду в средней группе по теме: Русская народная сказка "Курочка Ряба"Автор: Гурницкая Наталья Ипполитовна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 8 “Незабудка”, г. Щелково, Московская область. Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект образовательной деятельности для детей средней группы по ознакомлению с окружающим миром на тему «Русская народная сказка "Курочка Ряба". Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. Эта работа поможет развить у детей такие по... |
 Конспект НОД в средней группе по декоративному рисованию "Рукавички для зайчика"Автор: Лябушева Людмила Васильевна, воспитатель МБДОУ Детский сад №1 города Спасска Пензенской области Описание материала: Этот конспект НОД по рисованию направлен на развитие детского творчества, на закрепление ранее изученных приёмов рисования кистью и красками, а так же на формирование культуры речевого поведения (воспитывать в детях доброту, отзывчивость, чуткость к окружающему миру, решительность в оказании пом... |
|
Конспект интегрированного занятия в средней группе "Волшебные валенки для лесных животных" Актуальность темы: предопределена сезоном года – зима. Все дети любят зиму, но не все задумываются о том, чем характеризуется данное время года, всем ли хорошо зимой, как ведут себя животные, откуда берётся снег, почему деревья без листьев, что было бы, если бы зимой не было снега. Поэтому необходимо предоставить детям возможность в игровой форме поработать над данной темой, чтобы получить ответы на интере... |
|
Конспект по технологии «Образовательное событие» в средней группе - «Путешествие в заколдованный лес» с использованием метода наглядного моделирования.Образовательная область: познание, социализация, здоровье, безопасность, физическая культура. Задачи: Образовательные - закреплять умение соотносить знакомые образы с символами; - упражнять в умении составлять рассказы о животных, называть и пересказывать сказки на основе наглядных моделей; - учить придумывать коллективный рассказ, строить и... |
 Конспект Непосредственно-образовательной деятельности. Знакомство с окружающим миром. "Город дорожной безопасности" Средняя группаДанный материал будет полезен родителям, воспитателям работающих с детьми средних групп. Цель: Формирование знаний детей о правилах дорожного движения Задачи: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, закреплять правила безопасного поведения на дороге, закреплять представление детей о светофоре, учить детей различать знаки дорожного движения. Развиват... |
|
Конспект непосредственно- образовательной деятельности по экологии в средней группе на тему: «Путешествие до станции « Зелёная аптека»Цель: оказать помощь доктору Айболиту в лечении больных пациентов. Задачи: Образовательные: - формировать умение ориентироваться по плану экологической тропе; - формировать правила поведения вблизи муравейника, понимание недопустимости разорения муравейника и уничтожения его жителей, привычку оберегать этих маленьких тружеников. Развивающие: - расширять пр... |
 Конспект «Встреча в литературной гостиной» (заучивание стихотворения с помощью мнемотаблицы)Автор: Пестова Наталия Николаевна Конспект будет полезен для воспитателей ДОУ. Цель: Закреплять умение детей пользоваться мнемотаблицами при заучивании стихотворений. Задачи: Развивающие: • развивать память; • зрительное внимание, • образное мышление, • связную речь. Образовательные: • продолжать учить детей внимательно слушать художественное произведение; • отвечать на вопросы взросл... |
|
Конспект НОД для детей средней группы «Свойства воды»Автор: Лаврик Елена Станиславовна, воспитатель МДОУ «Ясли-сад №316 города Донецка», г. Донецк, Донецкая Народная Республика. Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию конспект непосредственной образовательной деятельности познавательного цикла, которая включает в себя элементарное экспериментирование с водой. Рекомендована для работы с детьми средней группы. Апробирована в средней логопедической группе МДОУ «Ясли-сад №316 г. ... |
 Конспект ОД на тему «Русские валенки» для средней группы. Украшение ватными дисками. ОО «Социально-коммуникативное развитие». Задачи: 1. Расширять и углублять знания детей о валенках. 2. Развивать творческие способности, внимание. 3. Воспитывать аккуратность в работе. Материал: ватные диски, вырезанные валенки из картона чёрного цвета, клей, кисточки, клеёнки.Ход ОД.В.Сегодня в детский сад почтальон принёс письмо ( открываю конверт, читаю) В. «Здравствуйте дети. Мне мама купила чёрные-ч... |
 Конспект интегрированного занятия в средней группе. Тема: «Как дикие животные зимуют в лесу?» Автор работы: Рассадина Елена Юрьевна. Воспитатель д/с "Алтын бесік" Казахстан. Караганда. Описание: Интегрированное занятие предназначено для детей 4-5 лет, будет полезно для воспитателей детского сада. Цель: Расширить знания детей о животном мире. Задачи: • учить детей узнавать и различать особенности внешнего вида и образа жизни животных; расширить знания о животном мире, формировать представлен... |
|
НОД по познанию на зимнюю тему для детей 3-5 летЦель: Закрепление у детей знаний об обитателях леса в зимнее время года. Задачи: 1. Учить детей отмечать сезонные изменения в живой и неживой природе; 2. Закреплять у детей знания о признаках зимы; 3. Учить детей различать домашних и диких животных по внешним признакам; 4. Учить детей называть обобщающие слова; 5. Формировать у детей представления о жизни диких животных в зимних условиях обитания; 6. Учить детей понимать художественное слово... |
Рекомендуем посмотреть:
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Нет комментариев. Ваш будет первым!