Конкурсы на нашем сайте
Творческий конкурс для педагогов «Чудесная Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Новости наших партнеров
Творческий конкурс для педагогов «Кладовая природы»

 

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Конкурс для педагогов и детей «Живой мир» с 5 апреля по 5 августа 2016

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений и детей принять участие в конкурсе.

Конкурс проходит в период с 5 апреля по 5 августа 2016 года

Тема конкурса: «Мир природы, мир животных»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Тематические беседы для детей дошкольного и школьного возраста о животных, растениях, птицах…

- Викторины для детей и взрослых на темы: животные, птицы, рыбы, цветы, растения…

- Сценарии праздников для детей дошкольного и школьного возраста на темы: Мир природы, мир животных

- Творческие проекты, посвящённые животным, растениям, птицам…

- Авторские стихи, рассказы, загадки, посвящённые животным, растениям, птицам…

- Игры, игровые программы на темы: Мир природы, мир животных

- Конспекты занятий, уроков для детского сада, школы на темы: Мир природы, мир животных

- Статьи на темы: Экологическое воспитание детей дошкольного (школьного) возраста.

- Сценарии экологических проектов, праздников, игр для детей.

- Мастер-классы по рисованию животных, птиц, растений, цветов…

- Мастер-классы по рукоделию (работа с бумагой, поделки из природных материалов, поделки из бросового материала, мягкая игрушка, тестопластика, вышивка и т. д.)

Темы мастер-классов: мир природы, мир животных

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным.  Работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 6 марта до 5 августа 2016 года включительно. 

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы). Если участвуете с ребёнком, то обязательно указываете данные ребёнка.

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)

Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)  

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если по истечении 3-х рабочих дней, вашей работы не оказалось в конкурсной таблицы, значит, она не прошла экспертную проверку. Сообщать причину отказа мы не будем, так как работа будет не принята для участия в конкурсе только в случае не выполнения конкурсных требований. В блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 6 августа по 13 августа 2016 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 5 августа, указать в нём какие работы  (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.  Объединять можно только работы одного автора.

11.  14 августа 2016 года  будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук;

если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты  «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых  к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы  не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях педагогов иностранных языков). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то такую работу мы опубликуем сами.

В этом случае, вам надо будет выслать заявку вместе с работой на адрес metod@ped-kopilka.ru. После экспертной проверки, редакторы сами разместят вашу работу на сайте в течение 5 рабочих дней, и вы сможете принять участие в данном конкурсе.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Итоги конкурса будут подводиться следующим образом. Отдельно будут оцениваться детские работы и работы педагогов.

Число победителей 10-15% от общего количества конкурсных работ (мастер-классов)

По итогам конкурса среди детских работ будут разыграны следующие призовые места

I место. Награды: Диплом победителя I степени, Диплом педагогу

II место. Награды: Диплом победителя II степени, Диплом педагогу

III место. Награды: Диплом победителя III степени, Диплом педагогу

По итогам конкурса среди работ педагогов будут разыграны следующие призовые места

I место. Награда: Диплом победителя I степени

II место. Награда: Диплом победителя II степени

III место. Награда: Диплом победителя III степени

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена  в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Выдача наградных документов начинается с момента анонсирования конкурса, т.е с 6 марта 2016 года

Скачать Сертификат (Благодарность) участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома, Благодарности и Сертификата

Благодарность Сертификат

Диплом Диплом Первой степени

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Работы участников конкурса

Исследовательский проект «Как правильно подобрать себе домашнее животное», 9 класс

Участник №51

Исследовательский проект «Как правильно подобрать себе домашнее животное», 9 класс

Автор: Поминчук Данила, ученик 9 Б класса Муниципального автономного общеобразовательного учреждения многопрофильный лицей №20 г. Ульяновска

Руководитель: Матвеева Светлана Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Средняя школа №9" г. Уляьновска

Конспект коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда ДОУ «Мир животных: дикие животные нашего леса»

Участник №52

Конспект коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда ДОУ «Мир животных: дикие животные нашего леса»

Автор: Юрьева Юлия Николаевна, учитель-логопед МБДОУ Детский сад №68 "Яблонька" город Тамбов

Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Живой мир: аквариумные рыбки»

Участник №53

Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Живой мир: аквариумные рыбки»

Автор: Юрьева Юлия Николаевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №68 "Яблонька" город Тамбов

Сценарий экологической викторины для дошкольников

Участник №54

Сценарий экологической викторины для дошкольников

Автор: Климова Ирина Анатольевна, воспитатель МДОУ детского сада «Солнышко» пгт. Атамановка Читинского района Забайкальского края

Кроссворд-викторина о слонах с ответами для учащихся начальной школы

Участник №55

Кроссворд-викторина о слонах с ответами для учащихся начальной школы

Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО "Ненецкая санаторная школа-интернат" г. Нарьян-Мар

Дидактическая игра на сенсорное развитие детей 2-3 лет

Участник №56

Дидактическая игра на сенсорное развитие детей 2-3 лет "Аквариум" своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото

Автор: Ерышова Галина Юрьевна, воспитатель, МБДОУ "Детский сад №32", г. Арзамас, Нижегородская область

Загадки про диких и домашних животных

Участник №57

Загадки про диких и домашних животных

Автор: Снезик Алена Александровна, воспитатель, МБДОУ "Юбилейный детский сад №19 "Журавушка" Тотемского района

Викторина по английскому языку “Что вы знаете о животных? Кто знает больше?”

Участник №58

Викторина по английскому языку “Что вы знаете о животных? Кто знает больше?”

Автор: Кабанова Ольга Ивановна, учитель английского языка, МБОУ "Школа №91 с углублённым изучением отдельных предметов", город Нижний Новгород

Творческий исследовательский проект

Участник №59

Творческий исследовательский проект "Теплые подарки от овечки"

Автор: Фаррахова Алсу, воспитанница подготовительной к школе группы МДОУ "Детский сад "Ладушки" г. Качканар Свердловской области

Руководитель: Семенова Светлана Петровна, воспитатель МДОУ "Детский сад "Ладушки" г. Качканар Свердловской области

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Морские гиганты»

Участник №60

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Морские гиганты»

Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель ГБОУ г. Москвы "Школа №285 имени В. А. Молодцова" (СП №13)

Конспект НОД в старшей группе: «К леснику в сторожку»

Участник №61

Конспект НОД в старшей группе: «К леснику в сторожку»

Автор: Болбас Татьяна Алексеевна, воспитатель ГККП Детский сад №27 «Балауса» г. Астана Казахстан

Викторина для детей подготовительной к школе группы по теме «Насекомые»

Участник №62

Викторина для детей подготовительной к школе группы по теме «Насекомые»

Автор: Миначетдинова Гульназ Мансуровна, старший воспитатель МБДОУ Детский сад №22 "Журавлёнок" г. Новочебоксарска Чувашской Республики

Стихотворение про щенка

Участник №63

Стихотворение про щенка "Мой Пушок"

Автор: Шатохина Софья, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Мои улитки Ахатины

Участник №64

Мои улитки Ахатины

Автор: Большаков Дмитрий, ученик 5 класса школы №7 п. Висим Свердловской области

Руководитель: Ейде Елена Васильевна, учитель биологии МБОУ СОШ №7 п. Висим Свердловской области

Конспект занятия - экспериментирования в старшей группе

Участник №65

Конспект занятия - экспериментирования в старшей группе "Марсиане к нам летят - познакомиться хотят!"

Автор: Киселёва Светлана Михайловна, воспитатель, МДОУ№ 80, Комсомольск на Амуре

Стихотворение

Участник №66

Стихотворение "Марсиане к нам летят - познакомиться хотят"

Автор: Тимофеева Таисия, воспитанница МДОУ №80, Комсомольск на Амуре

Руководитель: Киселёва Светлана Михайловна, воспитатель, МДОУ №80, Комсомольск на Амуре

Доклад по проблеме бездомных животных

Участник №67

Доклад по проблеме бездомных животных

Автор: Данильченко Марина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Руководитель: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Сюжетно-ролевая игра «В зимнем лесу». Средняя группа

Участник №68

Сюжетно-ролевая игра «В зимнем лесу». Средняя группа

Автор: Болбас Татьяна Алексеевна, воспитатель, ГККП Детский сад №27 «Балауса» г. Астана Казахстан

Экологическая программа «Домашние животные»

Участник №69

Экологическая программа «Домашние животные»

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Есть такая профессия – океанолог»

Участник №70

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Есть такая профессия – океанолог»

Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель ГБОУ г. Москвы "Школа №285 имени В. А. Молодцова" (СП №13)

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Кто живет в реке»

Участник №71

Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в подготовительной группе на тему «Кто живет в реке»

Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель ГБОУ г. Москвы "Школа №285 имени В. А. Молодцова" (СП №13)

Викторина

Участник №72

Викторина "Синантропные виды млекопитающих Республики Беларусь"

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Конспект занятия в объединении по интересам экологического профиля по теме «Синантропные виды животных»

Участник №73

Конспект занятия в объединении по интересам экологического профиля по теме «Синантропные виды животных»

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Познавательно-игровая программа «Легенды о цветах»

Участник №74

Познавательно-игровая программа «Легенды о цветах»

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, заведующий отделом по основной деятельности, ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Командно-познавательная игра «Кошки против собак»

Участник №75

Командно-познавательная игра «Кошки против собак»

Автор: Данильченко Марина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий ЭБЦУ», г. Слуцк, Республика Беларусь

Руководитель: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Сказка «О майском жуке Усатике»

Участник №76

Сказка «О майском жуке Усатике»

Автор: Васюнина Кристина,

Руководитель: Ананьева Елизавета Ивановна, воспитатель МБДОУ Темниковский детский сад «Золотой петушок», Республика Мордовия, город Темников

Экологическая программа «Всё о кошках и собаках»

Участник №77

Экологическая программа «Всё о кошках и собаках»

Автор: Данильченко Марина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий ЭБЦУ», г. Слуцк, Республика Беларусь

Руководитель: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования ГУО "Слуцкий эколого-биологический центр учащихся", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь

Мастер класс. Лев-Царь зверей. Рисунок цветными карандашами

Участник №78

Мастер класс. Лев-Царь зверей. Рисунок цветными карандашами

Автор: Сарсембина Лаура Каирбулатовна, ученица ГУСОШ №1 Республика Казахстан. г. Павлодар

Стихотворение в прозе

Участник №79

Стихотворение в прозе "Край любимый мой"

Автор: Шевлякова Ирина, ученица 8 а класса, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №41", город Бийск

Руководитель: Жук Светлана Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №41", город Бийск

НОД

Участник №80

НОД "Знакомство с домашними животными"

Автор: Ширшова Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №11"

Сценарий внеклассного занятия для начальной школы

Участник №81

Сценарий внеклассного занятия для начальной школы "В мире животных. Горностай"

Автор: Хамидулина Альмира Идрисовна, учитель начальных классов, МБОУ прогимназии "Кристина" г. Томска

Сказка о дружбе ягод

Участник №82

Сказка о дружбе ягод "Ягодная сказка"

Автор: Шатохина Софья, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Турнир юных орнитологов

Участник №83

Турнир юных орнитологов "Здравствуйте, птицы - воробьи, синицы!" для детей подготовительной группы детского сада

Автор: Белобаева Елена Валерьевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №47" г. Ачинск Красноярский край

Кроссворд-тетрис о грибах с ответами

Участник №84

Кроссворд-тетрис о грибах с ответами

Автор: Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО "Ненецкая санаторная школа-интернат" г. Нарьян-Мар

Рассказ

Участник №85

Рассказ "Ромашки - наши любимые цветы"

Автор: Шатохина Софья, воспитанница ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург

Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт - Петербург

Авторские стихи

Участник №86

Авторские стихи "Ландыш", "Тюльпан"

Автор: Толстикова Любовь Михайловна, социальный педагог, ОГБУСО "Реабилитационный центр для детей и подросков с ограниченными возможностями" г. Иркутск

«Давайте сохраним ромашки на лугу» - сценарий музыкально-познавательного экологического мероприятия для детей школьного возраста, посвящённого Красной книге Саратовской области

Участник №87

«Давайте сохраним ромашки на лугу» - сценарий музыкально-познавательного экологического мероприятия для детей школьного возраста, посвящённого Красной книге Саратовской области

Автор: Однобурцева Оксана Николаевна, учитель музыки МОУ СОШ №8 г.Аткарска Саратовской области

Стихи

Участник №88

Стихи "Природа моего края"

Автор: Сафиуллина Наталья Федотовна, социальный педагог ОГБУСО "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями"

Приветствие юных экологов «Берегите природу»

Участник №89

Приветствие юных экологов «Берегите природу»

Автор: Однобурцева Оксана Николаевна, учитель музыки МОУ СОШ №8 г. Аткарска Саратовской области

Мастер-класс по лепке и росписи дымковской игрушки « Лошадка - свистулька» для детей 6-7 лет с нарушением зрения

Участник №90

Мастер-класс по лепке и росписи дымковской игрушки « Лошадка - свистулька» для детей 6-7 лет с нарушением зрения

Автор: Косарева Нина Николаевна, воспитатель специальной группы с нарушением зрения МКДОУ д/с «Родничок» г. Слободской, Кировской области

Мастер-класс по рисованию

Участник №91

Мастер-класс по рисованию "Цыплята" для детей 5-7 лет

Автор: Косарева Наталья Николаевна, студентка, КОГПОБУ СКП и СО, г. Слободской, Кировской области

Стихотворение «Благославляю Вас, леса!»

Участник №92

Стихотворение «Благославляю Вас, леса!»

Автор: Афанасьева Римма Ахатовна, учитель обществознания, МКОУ "Унъюганская СОШ №1", п. Унъюган, ХМАО-Югра

Конспект прогулки в первой младшей группе

Участник №93

Конспект прогулки в первой младшей группе "Деревья осенью"

Автор: Близнюк Виктория Николаевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Центр развития ребёнка-детский сад "Чайка"

Стихотворение

Участник №94

Стихотворение "Большая синица"

Автор: Акопян Лилия, воспитанница подготовительной к школе группы Дошкольного отделения №2 ГБОУ «Гимназия №1590 имени Героя Советского Союза В.В. Колесника», г. Москва

Руководитель: Коваленко Екатерина Викторовна, воспитатель ГБОУ "Гимназия №1590 имени Героя Советского Союза В.В. Колесника", Дошкольное отделение №2, г. Москва

Стихотворение

Участник №95

Стихотворение "Берегите леса!"

Автор: Скопина Елизавета, ученица 6-б класса, МКОУ «Унъюганская СОШ №1», ХМАО-Югра

Руководитель: Афанасьева Римма Ахатовна, учитель обществознания, МКОУ "Унъюганская СОШ №1", п. Унъюган, ХМАО-Югра

Проект

Участник №96

Проект "Шестиногие малыши"

Автор: Останина Виктория Алексадровна, воспитатель, МДОУ ДС КВ "Радуга" СП "Серебряное копытце", город Нижняя Салда

Оформление посадок на окне. Мастер-класс «Отважный морячок»

Участник №97

Оформление посадок на окне. Мастер-класс «Отважный морячок»

Автор: Фомичева Наталия Альбертовна, воспитатель, МДОУ детский сад №30, город Рыбинск Ярославской области

Внеклассное занятие для младших школьников о животных

Участник №98

Внеклассное занятие для младших школьников о животных "Зверопрятки. Мимикрия животного мира"

Автор: Шаркова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования, Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Станция юных натуралистов" г. Новокузнецка Кемеровской области

Внеклассное занятие для младших школьников о животных

Участник №99

Внеклассное занятие для младших школьников о животных "Зверопрятки. Мимикрия животного мира. Животные Кемеровской области"

Автор: Шаркова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования, Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Станция юных натуралистов" г. Новокузнецка Кемеровской области

Внеклассное занятие для младших школьников о животных

Участник №100

Внеклассное занятие для младших школьников о животных "Зверопрятки. Мимикрия животного мира. Как и для чего маскируются животные"

Автор: Шаркова Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования, Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Станция юных натуралистов" г. Новокузнецка Кемеровской области

Рекомендуем посмотреть:

Итоги конкурса для педагогов и детей «Живой мир»

Итоги конкурса для педагогов и детей «Живой мир»

Итоги конкурса для педагогов и детей «Живой мир»

Анна Николаевна Арзубова # 2 октября 2016 в 19:56 0
Жаль,что поздно узнала об этом сайте. Хотелось бы поучаствовать в данном конкурсе.