Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
 Нетрадиционное рисование ватными палочками в средней группе на тему «Колоски»Автор: Разгуляева Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 25» г. Кострома. Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы (4-5 лет) по теме «Колоски». Данный материал будет полезен воспитателям детских садов и родителям. Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования - ватными палочками. Задачи: Образовательные: Знакомить... |
|
Конспект ОД по познавательному развитию на тему «Наша семья». Средний дошкольный возраст Цель: - формирование представления о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях родных людей, об эмоциональном состоянии членов семьи, зависимость этого состояния от сложившейся ситуации; Задачи: - расширить представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе, уточнить понятия «семья»; воспитывать любовь и уважение к своим родным;воспитывали доброжелательное отношение друг к другу; ... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «В стране Математики»Автор: Садовничая Елена Владимировна, воспитатель Место работы: МАОУ «Прогимназия №81» г. Сыктывкара Форма совместной деятельности: интегрированная непосредственно-образовательная деятельность. Возрастная группа: средняя группа (4-5 лет). Область (направление) основной общеобразовательной программы дошкольного образования: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие Испо... |
|
Интегрированное занятие по ФЭМП в средней группе ДОУ на тему: "Приключение маленького дельфина"Цель: Формировать представление о подводном мире. Закрепить знание о строение тела рыб, называть время суток, числовой ряд. Счет в пределах 5 , соотносить количество предметов с соответствующей цифрой. Рисовать морских рыбок при помощи шаблона. Развивать воображение, логическое мышление, художественно-эстетический вкус. Воспитывать познавательный интерес, аккуратность и настойчивость в работе. Матери... |
|
Конспект занятия кружка «Цветные ладошки». Аппликации с элементами рисования по теме «Снеговик»Программное содержание. Продолжать формировать у детей знания о временах года, дать элементарные знания о свойствах воды и её состояниях в природе, познакомить детей с различными видами забав в зимний период. Закреплять навыки в наклеивании готовых форм (кругов) в определенной последовательности, учитывая их величину . Совершенствовать умение дополнять работу деталями , используя различные изобраз... |
|
Интегрированное занятие «Прогулка в лес» (познавательное и физическое развитие). Средний дошкольный возрастВозраст: средняя группа. Форма проведения: занятие-прогулка, сюжетное. Программное содержание (задачи): Обучающие: формировать у детей представление о животных леса родного края (лиса, волк, медведь, белка и т.д.); Развивающие: развивать познавательную и речевую активность детей; развивать зрительное внимание, мыслительные и психические процессы; Воспитательные: воспитывать интер... |
 Непосредственно образовательная деятельность по лепке «Яблоко». Средний дошкольный возрастЗадачи - дать детям представление о свойствах пластилина (мягкий, из него можно лепить, можно отщипывать от большого комка маленькие и т.д.); - учить класть пластилин и вылепленные изделия только на клеенку, работать аккуратно; - развивать желание лепить; - развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук; - воспитывать бережное отношение к вещам, доброжелательное отношение друг к другу. Мет... |
|
Интегрированное занятие средняя группа "Новые приключения Колобка"Цель: Закрепить знания о диких животных, про деревья которые растут в лесу, уметь различать и сравнивать между собой геометрические фигуры, счет предметов в пределах 5, различать порядковый и количественный счет. Усовершенствовать умение сравнивать предметы. Ориентироваться в пространстве ( впереди, посередине, сзади). Отвечать на вопросы, решать логические задачи. Учить нетрадиционно работать со сказкой. Развивать логическое мыш... |
|
Конспект занятия о правилах личной гигиены в детском саду. Средняя группаЦель: закрепить знания детей о правилах личной гигиены, о сохранение своего здоровья. Задачи: донести до сознания детей важность соблюдения гигиены, побуждать детей к ведению здорового образа мыслей; познакомить с правилами личной гигиены; воспитывать желание быть аккуратным, чистым и опрятным; Воспитывать привычку следить за своим внешним видом, самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязне... |
|
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в средней группе «Моя Родина – село Георгиевское»Задачи: - Уточнить и закрепить общие представления о родном селе (достопримечательности, здания, река, улицы). - Формировать у детей чувство патриотизма и любви к малой Родине. - Прививать любовь к родному селу, воспитывать бережное отношение к природе. Предварительная работа: Конструктивные игры в свободное время. Чтение рассказов, сказок о родном крае, рассматривание иллю... |
|
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в средней группе «Знакомство детей с картой-схемой главной улицы села Георгиевского»Цель: Прививать любовь к родному краю, воспитывать чувство гордости за место, где родился, где живешь. Задачи: - Закрепить знания о родном селе, назначении общественных зданий, профессий. - Учить детей непосредственному общению друг с другом, со взрослыми, умению поддерживать беседу, вести диалог со взрослыми, друг с другом. - Вызвать жела... |
 Конспект НОД в детьми 4-5 лет по ознакомлению с художественной литературой: Мордовская народная сказка «Как собака друга искала"Автор: Лябушева Людмила Васильевна, воспитатель МБДОУ Детский сад №1 города Спасска Пензенской области Описание материала: Этот конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой направлен на развитие познавательного интереса к национальной культуре нашего народа, а именно, к устному народному творчеству, а так же на формирование умения выражать свои впечатлени... |
 Конспект НОД по рисованию в детском саду. Средняя группа Автор: Антонова Мария Васильевна воспитатель, МКДОУ "Детский сад п.Кедровый" Описание: Представляю вниманию воспитателей детских садов конспект рядового занятия по рисованию в средней группе. На данном занятии дети знакомятся с нетрадиционной техникой рисования - тычок жесткой полусухой кистью. Цель: Формирование интереса к рисованию нетрадиционным способом. Задачи: Учить детей передавать особенности изображаемого предмета, использ... |
 Конспект игрового занятия в детском саду. Сказки К. Чуковского. Средняя группаАвтор - Мазаева Эллада Анатольевна, воспитатель. Материал будет интересен воспитателям и родителям. Возрастная группа детей - от 4 лет. Цель: Закрепить в игровой форме знания детей о сказках К. И. Чуковского. Задачи: воспитывать интерес к сказкам К. Чуковского; - развивать логическое мышление; - закреплять представление о посуде, одежде, животных; - закреплять умение сравнивать две группы предметов; - развиват... |
 Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в средней группе(лепка) "Домашнее животное"Цель: формирование умения и поощрение стремления лепить из пластилина, создавая свои художественные образы (на примере домашнего животного - котенка). Задачи: Образовательные: - образовательная область "Социально-коммуникативное развитие" -формировать у детей личностное отношение к домашним животным. - образовательная область «Познавательное развитие»: з... |
Рекомендуем посмотреть:
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Нет комментариев. Ваш будет первым!