Методическое пособие является результатом опыта работы воспитателей, логопедов, педагогов детского сада
На занятиях используются все традиционные формы организации работы по развитию речи детей. Воспитатель создает проблемные ситуации, ставит перед детьми поисковые вопросы, привлекает детей к самостоятельному поиску решения проблемы, опираясь на личный опыт детей и предшествующие знания, не спешит с выводами, а предоставляет детям возможность делать их самим, побуждает обосновать свои суждения, помогает освоить нормы вежливого речевого общения. Предлагаемая серия занятий поддержит активный интерес детей к литературным произведениям, поможет детям научиться осознавать поступки героев, проявлять внимание к литературному языку, понимать средства речевой выразительности.
Уважаемые коллеги! Условиями успешного проведения занятий по развитию речи будут создание особой творческой атмосферы, где всегда найдутся доброжелательные слушатели и неподдельный интерес взрослого к результатам детской речевой активности.
Желаем творческих успехов!
Конспект НОД по развитию речи для детей 5-6 лет «Страна сказок»Образовательная область: речевое развитие. Тема: «Страна сказок» Возраст: старшая группа Цель: обобщить представления детей о сказках. Задачи: • углублять, расширять и закреплять знания детей о сказках, пополнять словарный запас. • упражнять в словообразовании и словоизменении. • формировать умение распознавать эмоциональное состояние окружающих, описывать его. • развивать мышление, зрительную память, наблюдательность. • ... |
Сотникова Валентина Николаевна – учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» города Губкина Белгородской области. Хочу представить вниманию учителей-логопедовКонспект интегрированного фронтального занятия в старшей группе детей с ТНР на тему: «Фрукты»Программное содержание: 1. Закрепить знания детей о фруктах и их свойствах. 2. Расширять словарный запас детей по теме. Закреплять умение образовывать относительные при... |
Конспект занятия по развитию речи в старшей логопедической группе по тематической теме :»Игрушки.»Цели: Коррекционно - образовательная. Учить детей преобразовывать имена существительные единственного числа в имена существительные множественного числа. Коррекционно - развивающие. Отрабатывать у детей навык правильного использования падежных окончаний имён существительных в форме единственного числа. Развивать умения строить небольшие предложения. Развивать наблюдательность, инициативную реч... |
НОД по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста «Как поросенок говорить научился» Цель. Побуждать вступать в игровое и речевое взаимодействие со сверстником, Учить образовывать глаголы от звукоподражательных слов. Развивать речевое внимание, фонематический слух, артикуляционный аппарат Материал. Мяч. Содержание Часть первая. Воспитатель. Я прочту четверостишие, автор которого вам известен. Это Самуил Яковлева Маршак Воробьи по проводам Скачут и хохочут. Верно, строчки тел... |
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе для детей с заиканиемТема «Зимние забавы» Цель: закреплять навык плавной вопросно – ответной формы речи без заикания через закрепление знаний детей о зимних играх и забавах Задачи: 1. развитие навыков а) длительного речевого выдоха б) мягкого голосоначала в) координации речи с движением г) ритмичности движений 2. закрепление знаний детей о зиме, зимних играх и развлечениях, играх на улице 3. расширение и активизация словаря по теме 4... |
Занятие по развитию речи для детей старшего дошкольного возрастаТема занятия «Насекомые» Цель: формирование навыка плавной вопросно – ответной формы речи через закрепление знаний детей о насекомых в процессе игр по правилам Задачи: 1. Развитие навыков А) длительного речевого выдоха Б) мягкого голосоначала В) координации речи с движением Г) ритмичности движений 2. Закрепление навыка употребления имён существительных с предлогами 3. Развитие навыка составления описательного рассказа 4. Р... |
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Рассматривание картины «Кукушка»Сценарий образовательной деятельности «Кукушка»Автор: Царёва Любовь Михайловна Место работы: МБОУ ДО ДДТ «Планета г. Томск Описание: Конспект занятия по развитию речи для детей дошкольного возраста, предназначен для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования. Цель: Развивать у детей монологическую речь. Задачи: Учить детей рассматривать картину. Формировать умен... |
Итоговое занятие в старшей группе по развитию речи «Лесная прогулка к бабушке на день рождения».Описание: данная методическая разработка предназначена для воспитателей старшей группы, методистов, руководителей детских садов и родителей. Цель: Выявить и закрепить уровень знаний детей по развитию речи. Задачи: - закрепить знания о таком жанре художественной литературы, как русская народная сказка; - закрепить знания о шипящих звуках, упражнять в их произношении; - повторить виды насеко... |
Конспект НОД в старшей группе для детей с тяжелыми нарушениями речи по лексической теме «Насекомые»Коррекционно-образовательные задачи: Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Насекомые». Совершенствование грамматического строя речи (согласование числительных с существительными, образование слов-антонимов, образование слов с уменьшительными и увеличительными оттенками, употребление предлогов). Коррекционно-развивающие задачи: Развитие фонематического восприятия, диалогической ре... |
Логопедическое занятие для дошкольников в ДОУТема: Посуда Цели занятия: Коррекционно-образовательные цели: Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении; Закреплять понятия чайная, столовая, кухонная посуда. Уточнить и активизировать словарь по теме. Развивать связную речь, учить составлять описательные рассказы. Совершенствовать грамматический строй речи, развивать глагольный словарь, совершенствовать навыки слогового анализа слов. Коррекционно-развивающие цели: Развитие зр... |
Анимированная презентация "Автоматизация звука Л"Автор: Захарова Наталия Андреевна. Логопед МБДОУ МО "Детский сад №172" г. Краснодар. Описание материала: Использование информационно-компьютерных технологий (ИКТ) с дополнением наглядно-игровыми средствами образовательной деятельности создает для ребенка: 1) иллюзию игровой деятельности, 2) создает максимально благоприятные условия для порождения определенного речевого высказывания детей и позволяет решить педагогические и коррекционные задачи ... |
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: Постановка звука [р]Автор работы:Грачева Ольга Геннадьевна,учитель - логопед, МДОУ "Детский сад №193", г, Ярославль Описание работы: конспект индивидуального логопедического занятия звук [р] (постановочный этап). Предназначен для учителей - логопедов, дефектологов, работающих с детьми с нарушениями речи. Программное содержание: 1.Цель: автоматизация звука [р] словах. 2.Образовательные задачи: - расширять знания о звуках языка; - зак... |
Сотникова Валентина Николаевна – учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» города Губкина Белгородской области. Предлагаю вниманию учителей-логопедовКонспект НОД в старшей группе детей с ТНР на тему: «Звук З»Программное содержание: 1. Познакомить детей с новым звуком З. Учить выделять звук в ряду других. Выполнение звукового анализа слова ЗОНТ. 2. Закреплять умение распространять предложения с помощью прилагательных. 3. Развивать слуховое восприятие, память. ... |
Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Живой мир: аквариумные рыбки».Автор: Юрьева Юлия Николаевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №68 «Яблонька», город Тамбов. Данный конспект будет полезен и интересен учителям-логопедам и воспитателям ДОУ, работающим с детьми с ОВЗ (нарушение речи) 5-6 лет. ЦЕЛЬ: углубление знаний детей об аквариумных рыбках посредством речевых игр и упражнений. ЗАДАЧИ Коррекционные: - расширять и уточнять слова... |
Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи в старшей логопедической группе. Тема: «В гости к слоненку Тёме»Учитель-логопед: Харькина А.Н. Цель: - Продолжать учить классифицировать слова на основе различных семантических принаков. - Закреплять умение детей образовывать притяжательные прилагательные от существительных и включать их в предложения. - Употреблять в речи предлоги «на», «из», «под», «из-за», «с». - Развитие общих речевых навыков (четкости дикции, интонационной... |
Конспект занятия по познанию в старшей группе детского сада на тему: Органы слуха
Конспект занятия по познанию в старшей группе на тему: Мой город Воронеж
Беседа в старшей группе детского сада на тему: Для чего нужны ткани?
Конспект НОД по познанию в старшей группе детского сада на тему «Русские народные игрушки»
Конспект НОД в старшей группе по познанию на тему «Мебельная фабрика»
Светлана Владимировна Арынова # 18 ноября 2017 в 12:53 0 | ||
|