Конспекты занятий по развитию речи в старшей группе

Конспект логопедического занятия для старших дошкольниковАвтор: Михальченко Наталья Сергеевна, логопед, ДОУ № 30, г.Северодонецк. Описание: конспект логопедического занятия будет интересен для педагогов логопедических групп и логопедов. Конспект предназначен для детей логопедических групп 5-7 лет. План – конспект логопедического занятия в старшей группе Тема: «Профессии. Звуки [р-р’]» Цель: обобщить и систематизировать у детей полученные знания о звуках, слогах, словах; - совершенствовани...

Дидактическая игра: «Прочти – отыщи»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Краткое описание ресурса: игра на дифференциацию звуков К//Х на уровне слов, предложений. Цель: формирование скорочтения. Задачи: 1. Дифференцировать звуки К//Х в словах, предложениях. 2. Развивать фонематические процессы, закреплять практические навыки, развивать внимание, скорочтение. 3. Воспитывать языковое чутье. Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована логопедами, воспитателями, дефектолога...

Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Солнечного зайчика» для детей старшей группыЦели: обогащение и расширение знаний детей о весне и ее приметах, используя различные речевые игры, художественную литературу, нетрадиционную технику рисования пеной. Программные задачи: -образовательные: учить детей отгадывать загадки, формировать грамматически правильную речь и звукопроизношение; учить отвеч...

Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Снеговика» для детей старшей группы Цели: обогащать и расширять знания детей о зиме, ее приметах, используя различные речевые игры, художественную литературу; развивать умение составлять рассказ по серии сюжетных картинок; развивать внимание, наблюдательность по отношению к явлениям природы. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»...

Конспект НОД по развитию речи в старшей логопедической группе "Нам морозы не страшны, мы с ребятами дружны"Программное содержание: Образовательные задачи: Закрепить и уточнить представления детей о зимующих птицах. Подвести к раскрытию связей между внешним видом птиц и их питанием, движением и образом жизни. Развивающие задачи: Упражнять в употреблении сложных прилагательных, антонимов, притяжательных прилагательных; в согласовании существительных с местоимениями. Расширять словарный...

Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей группе «Автоматизация звука «с» в слогах»Возраст: 5 лет Логопедическое заключение: ОНР III уровня у ребенка с дизартрией Коррекционная группа детей с ОНР II-III уровня Цели занятия: коррекционно – образовательные: автоматизация правильного произношения звука «с», совершенствование грамматического строя речи (образование прилагательных с уменьшительно – ласкательными суффиксами), закрепление названий основных и оттеночных цветов; ...

Статья из опыта работы. На занятии у логопеда. Автор:учитель – логопед, Клокова Светлана Вячеславовна, МБДОУ д/с.№ 39, г. Арзамас, Нижегородская область. Описание:в данной статье описывается то, чем занимается логопед на занятиях с детьми. Предназначена для родителей, учителей - логопедов, старших школьников (для выбора дальнейшей профессии). Цель:знакомство с составляющими логопедического занятия. Задачи: - познакомить с работой логопеда с детьми; - повысить интерес к профессии «логопед»...

Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи.Автор: Бондаренко Екатерина Николаевна, воспитатель место работы: МБУ детский сад № 49 "Веселые нотки" (корпус 4), г. ТольяттиПридумывание сказки на тему «Как ежик выручил зайца».Задачи: Связная речь: учить детей придумывать сказку на заданную тему, опираясь на внешний вид персонажей, их поступки, переживания; оценивать рассказы друг друга. Грамматика: учить подбирать однокоренные слова. Словарь: учить подбирать...

«Знакомство с буквой «Ж», звуком [Ж]. Конструирование из геометрических фигур»Пояснительная записка Сабенина Лидия Ивановна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества ст.Северской Направление: дополнительное образование. Объединение: УРИ Тема: Знакомство с буквой «Ж», звуком [Ж]. Конструирование геометрических фигур. Тип урока: получение новых знаний. Форма организации учащихся: группов...

НОД в старшей логопедической группе ДОУ. КонспектУважаемые коллеги предлагаю Вашему вниманию занятие: «Формирование фонематического слуха и лексико-грамматических категорий с элементами здоровьесберегающих технологий по лексической теме «Зимние забавы». Занятие будет интересно логопедам коррекционных групп детских садов и начальной школы. ЗАДАЧИ Образовательные: • Упражнять детей в правильном употреблении предлога –НА. • Учить составлять предложения с заданным предлогом по ка...

Конспект подгруппового логопедического занятия по автоматизации звука [р] в предложениях «Знакомство с роботом Робиком»Автор: Грачева Ольга Геннадьевна, учитель - логопед МДОУ "Детский сад №193" г. ЯрославльКонспект подгруппового логопедического занятия на тему: "Знакомство с роботом Робиком" (автоматизация звука в предложениях)Программное содержание: 1. Цель: - автоматизация звука р в предложениях; 2. Коррекционно – образовательные задачи: - расширять знания о звуках языка; - закреплят...

Конспект подгруппового логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста по формированию фонематических функцийДавидюк О.Н. Учитель-логопед МКДОУ детский сад «Берёзка» п. Лиственничный Тема: "В гости к Лунтику" Цель занятия: Совершенствование фонематического слуха и восприятия Задачи: Коррекционно - образовательные: • Закрепить представления о правильной артикуляции звука [Л]. • Закрепить понятие звонкий согласный звук. • Совершенствовать умение характеризовать звук п...

Открытое занятие в старшей группе: "Мышонок Мышь"Форма занятия: подгрупповая (старшая логопедическая группа). Конспект открытого занятия "Автоматизация звука (Ш)в слогах, словах и фразовой речи". Цель: автоматизировать звук (ш) в слогах, словах, фразовой речи; Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: закрепить правильное произношение звука (ш) в слогах, словах, фразовой речи; 2. Коррекционно-развивающие: продолжать развивать фонематический слух и восприятие, формировать навыки звукового...

Конспект НОД в старшей группе на тему «Звуки [3], [3'] в гостях у Золушки»Описание материала: Предлагаю вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей, подготовительной к школе группе (5-7 лет) по теме "Звуки [3], [3'] в гостях у Золушки". Данный материал будет полезен логопедам, воспитателям. Это конспект итогового занятия, направленного на фонетико - фонематическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Цель: — Познакомить с оппозиционными по т...

Конспект индивидуального занятия для дошкольников по автоматизации звука [р] в слогах и словахЦель занятия: Автоматизация звука [р] в слогах и словах. Задачи занятия: - Упражнять в правильном произнесении звука [р]в слогах и словах; - Закрепить наглядное изображение буквы Р; - Упражнять в правильном местоположении звука (начало, середина, конец); - Развитие внимания, памяти, восприятия, мелкой моторики. Материал: Рисунки с деревней Простоквашино, буква Р в точечном изображении.Ход занятия:...